班組建設(shè)工作匯報材料

1、班組建設(shè)工作匯報材料班組建設(shè)工作匯報材料一、班組概況xx 班隸屬于 xx 所，班組機構(gòu)由班長、技術(shù)員、安全員、質(zhì)量員、經(jīng)營統(tǒng)計員、綜合管理員、設(shè)備管理員和調(diào)試員八大員組成。二、班組建設(shè)工作開展情況今年我班在標準化建設(shè)的基礎(chǔ)上， 根據(jù)省公司標準體系實施建議， 對三大標準進行了梳理。 同時通過多種途徑了解其他先行單位的班組建設(shè)情況，從中取經(jīng)，并結(jié)合本班的實際情況， 班組成員邊摸索邊實踐，共同克服困難， 按照省公司基建班組建設(shè)考評的要求， 進行了細致的整理工作。（一）取得的成效1、加設(shè)工作標準明確職責分工由于班組人員相對較少， 工作性質(zhì)比較特殊， 以前的工作標準在一定程度上對班組各項工作分工不細，

2、沒有實現(xiàn)專崗專責。 這次我們增加了崗位設(shè)置，對各崗位的工作項目逐條細化， 明確了其職責及工作內(nèi)容，使班組每位成員更加清楚各自所轄工作范圍。2、建立標準體系完善管理制度我們根據(jù)本班組特點梳理了班組標準體系，共建立健全技術(shù)標準19個，崗位工作標準8 個，管理標準 9 個及班組制度 9 個，進一步規(guī)范了班組成員的工作行為，切實做到“四個凡事 ”。3、優(yōu)化班組資料細化工作臺賬秉著 “三節(jié)約 ”精神，根據(jù)班組工作實際情況，我們對儀表原始記錄、班組資料、工作臺帳及科技書籍進行了優(yōu)化和整理。原始記錄由原來一表一頁改為一頁三表；班組資料由原來的32 個資料盒改為現(xiàn)在的8 大管理項目共25 個資料盒，將原來的施

3、工管理細化為技術(shù)管理、培訓(xùn)管理、設(shè)備管理，使班組管理工作更加清晰；工作臺帳將原來存在重復(fù)性記錄的進行了刪減、合并；科技書籍進行了整理、統(tǒng)計，并完善了借閱臺帳。4、加強民主管理創(chuàng)建和諧班組一是民主生活會多樣化為職工參加班組民主管理、行使民主權(quán)力打造了平臺、營造了環(huán)境：圍繞如何高效完成班組作業(yè)任務(wù)集思廣益，建言獻策；討論和制定班組各項規(guī)章制度；民主評選和民主推薦先進模范人物；民主評議班組長工作和民主選舉班組長。二是班務(wù)公開透明化對班組成員起到消除隔閡、穩(wěn)定思想的良好作用，并成為大家創(chuàng)先爭優(yōu)、 積極工作的強大動力：公開績效考核獎金分配辦法；公開月度考勤表；公開全員崗位能力評價；公開班組個人績效系數(shù)。

4、5、提升全員素質(zhì)改變班容班貌通過思想文化建設(shè)的深入開展，我班豐富了團隊學(xué)習內(nèi)容， 增加了政治理論學(xué)習、典型宣傳教育及職業(yè)道德教育，使班組成員思想認識均有了新的提高，為自覺約束規(guī)范個人行為和提升個人業(yè)務(wù)水平奠定了基礎(chǔ)。同時，班容班貌也有了極大改觀，標準室設(shè)備、工器具定置定位，辦公區(qū)物品整潔、有序。（二）班組建設(shè)亮點1、創(chuàng)建信息化平臺通過班組信息平臺建設(shè)， 實現(xiàn)了班組技術(shù)管理、 安全管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理和民主管理多項內(nèi)容的錄入、瀏覽、審閱功能，加強了班組經(jīng)驗交流，促進了成員共同提高。2、制作設(shè)備操作程序卡將每臺設(shè)備的主要操作步驟制成卡片，并置于設(shè)備的旁邊， 使設(shè)備操作更加明了易懂。 這樣新來員

5、工看到卡片內(nèi)容，也能更快更容易的掌握設(shè)備使用。3、完善崗位工作項目及目標量化各崗位的工作項目，同時也能使新員工對我們的工作一目了然，什么時間做什么工作，做到什么程度。4、制定計量器具收發(fā)登記表針對現(xiàn)場施工實際情況， 特將所有分公司的計量器具周檢試驗報告作成詳細表格，方便安監(jiān)部根據(jù)此表核對試驗報告的真實性， 使試驗報告在可控、在控、能控的范圍內(nèi)，保證計量器具的可靠使用。5、專業(yè)數(shù)據(jù)收集分析從以前憑經(jīng)驗工作， 到現(xiàn)在科學(xué)的專業(yè)數(shù)據(jù)分析， 從粗放型管理到精益化邁進，使儀表的校驗準確率有了一個質(zhì)的飛躍， 使每一個調(diào)試員都能做到心中有數(shù)，提高了工作效率，更好的滿足施工任務(wù)，向顧客提供一流的調(diào)試服務(wù)。三、今后努力的方向在班組建設(shè)中， 我們進行了大量工作， 將一些日常工作中的想法變成了現(xiàn)實，同時切實體會到標準化建設(shè)帶來的好處。但這僅僅是個開始，班組建設(shè)是一項