鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困留守兒童現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困留守兒童現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告為全面了解農(nóng)村貧困留守兒童的生存、開展現(xiàn)狀,給困境留守兒童爭(zhēng)取更多的 幫助,xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)婦聯(lián)組織專門的調(diào)研組,于 4月中旬,對(duì)全鎮(zhèn)15個(gè)村貧困 留守兒童的狀況進(jìn)行了深入的調(diào)研.現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：一、貧困留守兒童生存現(xiàn)狀據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),xx鎮(zhèn)有兒童1835人,其中男孩994人,女孩841人 留守兒童292 人,在校留守兒童263人;貧困兒童46人,在校貧困兒童40人,其中小學(xué)在讀21 人,初中在讀17人；父母外出打工的占72%貧困兒童家庭人均純收入只有1500元. 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),貧困留守兒童主要分布在交通不便 、開展相對(duì)緩慢的村,這些村部 分剩余勞力外出務(wù)工,孩

2、子隔代,代管、單親教育治理存在嚴(yán)重不科學(xué)性,家庭教 育有嚴(yán)重?cái)鄬?；局部在家作田或者因病喪失勞?dòng)力,孩子家庭生活壓力大,家庭教育 缺失.二、貧困兒童留守在學(xué)習(xí)、生活、健康等方面所面臨的主要困難和問題據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),貧困留守兒童普遍存在以下主要問題：一是家庭教育缺位,導(dǎo)致兒童學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差.從調(diào)查來看,貧困兒童家庭 生活拮據(jù),很大一局部父母長(zhǎng)期外出打工,大局部與爺爺奶奶或外公外婆生活在一 起,這些長(zhǎng)輩們長(zhǎng)期“溺愛孩子,家庭教育方法極其不當(dāng),嚴(yán)重影響孩子正常學(xué) 習(xí)；另一局部雖然生活在父母旁邊,但是由于父母忙于農(nóng)活和受自身文化水平的限 制,對(duì)教育學(xué)習(xí)的重視不夠,沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的功課,認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)于貧困的家

3、庭來 說就是一種沉重的負(fù)擔(dān)而沒有任何用處,因而對(duì)兒童產(chǎn)生了潛移默化的影響,導(dǎo)致 兒童無心向?qū)W；還有一局部是父母因病喪失勞動(dòng)力,長(zhǎng)期在家毫無經(jīng)濟(jì)來源,只能靠 低保維系生活,家庭困難,從而導(dǎo)致兒童過早的接觸生活,面對(duì)生活中的現(xiàn)實(shí),大 局部家務(wù)勞動(dòng)由兒童來承當(dāng),從而導(dǎo)致一些兒童心理壓力大,體力透支、精力不集 中、作業(yè)敷衍了事,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差.二是因缺少父母關(guān)愛導(dǎo)致親情缺失和監(jiān)護(hù)缺少. 這些貧困留守兒童還沒有成年, 心里或生理都處于轉(zhuǎn)型期,是情感、品德、性格形成和開展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于這些 處于成長(zhǎng)期的孩子來說,心理的關(guān)愛尤為重要.長(zhǎng)期缺乏父母呵護(hù),導(dǎo)致孩子與父 母之間關(guān)系很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)障礙.有

4、的孩子變得沉默寡言,不能很好地與人 交流,遇到問題憋在心里；有的孩子由于缺少父母的情感和心理關(guān)心,產(chǎn)生孤獨(dú)感, 心理失衡,顯得比擬孤僻和自卑.他們渴望與家人親近,與人交流,需要精神上的 強(qiáng)大支持,因缺少家長(zhǎng)指導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)業(yè)問題和行為偏差,有局部留守兒童甚至犯罪.三是家庭經(jīng)濟(jì)差,導(dǎo)致兒童生活質(zhì)量不高.貧困留守兒童多處于交通不便的村, 他們的父母整體文化水平偏低,大局部沒有經(jīng)過專業(yè)的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),外出打工多 數(shù)從事勞動(dòng)密集型勞動(dòng),干的事是繁重臟活、苦活和累活,勞動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),工 資收入較少,一年難得回幾次家；而留在家里的農(nóng)民大都從事最根本的農(nóng)活,經(jīng)濟(jì)來 源單一且少,微薄的經(jīng)濟(jì)收入只能勉強(qiáng)維持全家人的

5、根本生活.兒童正是身體發(fā)育 的關(guān)鍵時(shí)期,由于家庭經(jīng)濟(jì)收入太少,父母難以顧及到他們的正常生活,造成局部 兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良,身體健康受到極大損害.三、貧困留守兒童救助工作情況xx鎮(zhèn)婦聯(lián)組織民營(yíng)企業(yè)主、鎮(zhèn)屬企事業(yè)職工和社會(huì)愛心人士等定期開展幫扶活 動(dòng),積極做好貧困留守兒童救助工作,為他們解決實(shí)際困難.鎮(zhèn)婦聯(lián)為每名貧困留守兒童建立了檔案和聯(lián)系卡, 定期與孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行交流, 不定期地進(jìn)行家訪,及時(shí)了解他們的實(shí)際困難,有針對(duì)性地做好談心、救助、幫扶 工作.四、關(guān)于對(duì)貧困留守兒童救助工作的建議和意見農(nóng)村貧困留守兒童問題是一個(gè)極其復(fù)雜、綜合的社會(huì)問題,它嚴(yán)重制約了農(nóng)村 經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)的協(xié)調(diào)開展.當(dāng)前,如

6、何搞好農(nóng)村貧困留守兒童幫扶工作刻不 容緩.現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,提出以下建議和意見：1、增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo).充分發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)的橋梁和紐帶作用, 完善農(nóng)村留守兒童幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制, 形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門協(xié)調(diào)、 全社會(huì)共同參與、覆蓋城鄉(xiāng)的農(nóng)村留守兒童扶貧領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制.2、逐步建立健全貧困留守兒童幫扶工作機(jī)制. 建立健全農(nóng)村兒童幫扶工作統(tǒng)籌 協(xié)調(diào)機(jī)制,指導(dǎo)和推進(jìn)農(nóng)村兒童扶貧工作向前開展. 一是建立農(nóng)村貧困留守兒童“城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶機(jī)制.利用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量及黨政機(jī)關(guān)、 企事業(yè)單位的干部職工,積極開展對(duì)農(nóng)村留守兒童的“一對(duì)一幫扶活動(dòng).二是建 立農(nóng)村貧困兒童扶貧救助

7、機(jī)制.各級(jí)政府及有關(guān)扶貧部門要增強(qiáng)對(duì)兒童及其家庭困 難狀況的調(diào)查研究,出臺(tái)相關(guān)扶持政策,制定有效地扶持舉措,切實(shí)保證特殊困難 農(nóng)村兒童獲得應(yīng)有的社會(huì)扶貧救助.三是建立農(nóng)村留守兒童幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制.各 級(jí)政府及有關(guān)部門要將兒童幫扶工作納入本年度目標(biāo)考核范圍,作為單位和個(gè)人年 終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一；不斷推動(dòng)農(nóng)村留守兒童扶貧工作科學(xué)化、 標(biāo)準(zhǔn)化、制度 化,努力將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期不懈的抓下去；各級(jí)政府及有關(guān)部門要定期和不定期召開農(nóng) 村兒童扶貧工作表彰大會(huì),積極鼓勵(lì)、表彰工作中的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面推動(dòng)農(nóng)村 留守兒童扶貧工作全面開展.3、扎實(shí)做好貧困留守兒童摸底建檔造冊(cè)工作.各基層?jì)D聯(lián)要針對(duì)貧困兒童的生

8、存、開展現(xiàn)狀,深入調(diào)研,對(duì)貧困留守兒童的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、生活狀況 進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查研究,對(duì)調(diào)查摸底出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)分析、科學(xué)整理,對(duì)貧困兒 童的變動(dòng)情況進(jìn)行建檔立卡、登記造冊(cè),分門類建立詳細(xì)的貧困兒童數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn) 兒童網(wǎng)絡(luò)信息資源共享.同時(shí),將調(diào)查結(jié)果撰寫成專題調(diào)研報(bào)告, 并形成書面材料, 作為貧困留守兒童幫扶工作的重要依據(jù).4、著力改變農(nóng)村貧窮落后的現(xiàn)狀,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展.一是要大力開展高質(zhì)量 的勞務(wù)輸出,各職能部門發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性的開展技能培訓(xùn),加大對(duì)農(nóng)村富 余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度,不斷提升農(nóng)民工的勞動(dòng)技能水平；二是利用培訓(xùn)平臺(tái)著力打造勞 務(wù)輸出品牌,不斷提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工外出就業(yè)的質(zhì)量；三是勞動(dòng)部門要切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工 的合法權(quán)益,保證農(nóng)民工的合法權(quán)益不受侵害 ；四是積極鼓勵(lì)外出務(wù)工