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1、文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考12017年小學教師師德表現(xiàn)自我評價【精選篇】?時處處做學生表率,凡是要求學生做到的, 我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校 的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引 導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。 只有教師 正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到根據(jù)新課程標準的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地 進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生 頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教 材進行

2、分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素 質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮 其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好, 獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。學生普遍都害怕長跑50mx 8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。我是田徑運動員出身, 訓練田徑是我的特長之一。 圍繞著把我校 田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議 ,長要有規(guī) 劃,近要有打文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考2算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加, 不僅要考慮眼前隊伍的適用

3、構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人 。在 訓練時, 我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力, 制定了合理有效的 科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練, 要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不 僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我 也必須做到。無論是冰冷的寒冬, 還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練, 每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。 此外,我還經(jīng) 常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她 們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓練中, 我給予了誠摯的愛生之心, 端正了求真務實的工作態(tài) 度,

4、采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因 為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績, 受 到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良 好形象起到了一定的積極作用?!?017年小學教師師德表現(xiàn)自我評價二】在工作中,本人始終堅持貫徹黨的教育方針, 忠誠于黨的教育事業(yè), 遵守學校各項規(guī) 章制度,嚴格執(zhí)行教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守職業(yè)道 德規(guī)范,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治 學、團結(jié)協(xié)作、恪守職業(yè)道德,廉潔從教、切實踐行三嚴三實工作作 風。 教科研管理工作中,以為學校培養(yǎng)骨干教師為己任,給教師搭 建平臺,鼓勵教師強化素質(zhì)

5、,提高業(yè)務能力,重視終身自我發(fā)展。能 積極主動與同事進行溝通交流,構(gòu)建民主、平等、合作、發(fā)展的教研 氛圍,善于吸收群眾意見,共謀學校發(fā)展!文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考3教育教學工作中能以身作則,面向全體學生,教書育人,為人師 表,確立“以學生為主體” ,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思 想,重視學生的個性發(fā)展, 善于激發(fā)學生的創(chuàng)造能力和思維能力,重 視學生自我學習能力和管理能力的培養(yǎng),能認真?zhèn)湔n、上課,并能廣 泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學 生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己 的教學水平,并順利完成教育教學任務。在平凡的崗位上, 我們

6、因為愛而堅持著自己的夢想和執(zhí)著。 教育 教學中,一切好的方法和教學藝術,都源于教師對自己職業(yè)的熱愛, 因為愛才會有堅持和創(chuàng)新,才會啟開孩子心靈的大門!【2017年小學教師師德表現(xiàn)自我評價三】作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習, 積極響應黨的號召, 堅決執(zhí)行 黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守中小學教師職業(yè) 道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè), 備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生, 努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。一、做一個學習型教師教師的從教之日, 正是重新學習之時。 本人能認真學習教育教學 理論,積極投身于教科研工作

7、, 大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整 合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不 斷督促自己進步。 工作之余, 我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書 籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。二、 做一個富有愛心的教師 愛學生, 就必須善于走進學生的情感世界,就文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考4必須把學生當作朋 友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做 做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手, 從學生關心的事尋求最佳教育時機, 給學生春風沐浴般的教育。 作為 班主任, 我主動做好學生的思想工作, 經(jīng)常找一些不同層次的學生談 心,努力進入每

8、個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其 次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法, 或上門家訪或主動打 電話給家長,使家長的教育更具理性。三、 做一個理念新的教師 目前, 新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程 理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在 英語課上, 我把英語知識與學生的生活相結(jié)合, 為學生創(chuàng)設一個富有 生活氣息的學習情境, 同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn), 引導學生在學習中 學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多 的是來自對書本的理解和與同伴的交流, 促使學生在學習中學會學習?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,在得與失中思索,自己一直奉行踏

9、實工作、 虛心學習的原則, 而這或喜或憂、 或得或失的點點滴滴必將成為我生 命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本 職工作的同時,我也不斷為自己充電。一年來,我所帶班級的語文在 全校評比中屢次獲得第一, 為學校撰寫新聞通訊、 典型材料三十多篇, 其中有近二十篇在張家界日報上發(fā)表,指導三名學生的習作在報 刊雜志上發(fā)表,在學校舉辦了文學知識講座,在縣教育局組織的中 小學生廉潔教育讀本讀書征文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考5文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、 縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員

10、。總之,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,我必須更加努 力,爭取在以后的日子里,爭取做得更好?!?017年小學教師師德表現(xiàn)自我評價四】作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習, 積極響應黨的號召, 堅決執(zhí)行 黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守中小學教師職業(yè) 道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè), 備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生, 努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 現(xiàn)在本人對這一學期師德 方面的表現(xiàn)進行自我檢查:1、 在政治思想方面, 本人長期堅持學習, 努力提高自身的思想 政治素質(zhì),學習教育法 、教師法,按照中小學教師

11、職業(yè)道德 規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我 能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。2、在教育教學過程中, 不斷豐富自身學識, 努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范, 有高度的事業(yè)心、 責任心、愛崗敬業(yè)。 堅持3、做一個理念新的教師, 新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開, 在認真學習新課程理念的基礎上, 結(jié)合自己所教的學科, 積極探索有 效的教學方法。在語文 課上,我把語文 知識與學生的生活相結(jié)合, 為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境, 同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn), 引導學生在學習中學文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考6會合作交流, 提高學習能力。 使學生的知識來源 不只是老

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