2013屆八年級生物上冊 5.3.1《動物在自然界中的作用》導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、課 題5.3.1 動物在自然界中的作用課 型新 授學(xué)習目標知識目標：能說出動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。能力目標：通過資料搜集、分析活動，提高分析能力、解決問題的能力。情感目標：認同動物是生物圈中的重要成員，建立生物與環(huán)境和諧統(tǒng)一的觀點。重 點動物在生態(tài)平衡中的作用學(xué) 習 過 程一、溫故知新： 1.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成？ 2.動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是什么？二、預(yù)習檢測：1.生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的 總是維持在相對 的狀態(tài)。（是一種動態(tài)的平衡）2.動物在自然界中的作用是（1） （2） （3） 三、自主學(xué)習，合作探究：閱讀教材，組

2、內(nèi)同學(xué)討論、研究共同完成下列任務(wù)：1.請同學(xué)們閱讀教材p4445的資料，結(jié)合下面的食物鏈，回答問題： （1）當麻雀數(shù)量大量減少時蝗蟲的數(shù)量會_ _，牧民大量捕獵狼后，_的數(shù)量大增，與牛羊爭食牧草，加速了草場的_ _。故人類不能隨意消滅某種動物。（2）通過以上分析，可知，某種動物數(shù)量的變化，會對其他生物產(chǎn)生影響，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著_、_的關(guān)系。因此，動物在維持生態(tài)系統(tǒng)中的_中起著重要作用。2.閱讀教材p45，結(jié)合右圖，分小組討論回答下列問題： （1）草、野兔、狼之間主要是_與_ _的關(guān)系，由此形成了一條_。（2）在這條食物鏈中，草進行光合作用制造的有機物及貯存的能量流動的方向為：草_

3、 _ _，在這個過程中如果動物都滅絕了，產(chǎn)生的結(jié)果是_可見，動物還能促進生態(tài)系統(tǒng)的_。3.請同學(xué)們認真觀察教材p46彩圖，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，討論下列問題：（1）自然界中的植物和動物在長期生存和發(fā)展中，形成了什么關(guān)系？（2）動物對植物的作用具體表現(xiàn)在哪些方面？四、成果展示，統(tǒng)一觀點：學(xué)生展示本組學(xué)習成果，教師點評并利用多媒體課件糾錯、強調(diào)和補充。五、歸航拾貝：1.本節(jié)課你的收獲是：2. 教師小結(jié)：六、課堂反饋檢測：1.下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋，正確的是（ ）a.生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變 b.生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變c.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)d.生態(tài)系

4、統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變2.科學(xué)家認為生態(tài)平衡失調(diào)的眾多因素中可以控制的因素是（ ）a. 火山 b. 地震 c. 臺風 d. 人類活動3.在一個由植物雷鳥猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會（ ）a.緩慢上升 b.迅速上升 c.仍保持相對穩(wěn)定 d.先迅速上升后急劇下降4.有些動物的毛上會掛著表面長有鉤刺的蒼耳果實，人們發(fā)現(xiàn)正是這些動物幫助蒼耳： a.傳粉；b.生長；c.傳播種子；d. a、b、c都不對。5.某地區(qū)的農(nóng)林蟲害、鼠害非常嚴重，最可能的原因是（ ）a.未施農(nóng)藥 b.農(nóng)藥施用不及時 c.蟲、鼠的天敵銳減 d.蟲、鼠繁殖速度快6.為了防治鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)

5、子罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然牧場，牧草卻生長良好。請據(jù)此分析回答：（1）在天然草場中存在的食物鏈是 。（2）加罩網(wǎng)的實驗區(qū)，害蟲將草的葉子吃光，是由于草場被網(wǎng)子罩上后， 被破壞，害蟲因缺乏天敵而大量繁殖。（3）該段材料說明動物在自然界中的作用是 。7.生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的 總是維持在相對 的狀態(tài)。學(xué)習評價自 我 評 價小 組 評 價教 師 評 價綜 合 評 價優(yōu)良及差優(yōu)良及差優(yōu)良及差優(yōu)良及差§5.3.1 動物在自然界中的作用二、預(yù)習檢測：1.數(shù)量 比例 穩(wěn)定 2.（1）在維持生態(tài)平衡中起重要作用 （2）促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) （3）幫助植物傳粉、傳播種子。三、自主學(xué)習，合作探究：1.（1）增加 野兔 退化 （2）相互依賴 相互制約 生態(tài)平衡2.（1）吃 被吃 食物鏈 （2）野兔 狼 物質(zhì)循環(huán)的進行受阻 物質(zhì)循環(huán)3.（1）相互適應(yīng)、相互依存 （2）動物能幫助植物傳粉，使這些植物順利的繁殖后代，動物還能幫助植物傳