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文檔簡介

1、蘭州市年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷化 學(A)注意事項:1 .全卷共120分,考試時間100分鐘。2 .考生必須將報考學校、姓名、準考證號、考場、座位號等個人信息填(涂)寫在答題卡 的相應位置上。3 .考生務必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應位置上。4 .可能用到的相對原子質量:O 16 C 12 N 14 Na-23 Ca 40 H 1一、選擇題(本題25小題,112題,每小題1分,1325題,每小題2分,共38分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1 .生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學變化的是A.樟腦球在衣柜中漸漸消失B.吃進的食物一段時間后被消化了C.給電熨斗

2、通電產生熱能D.在晾干的咸菜表面出現白色晶體2 .生活中常見的下列物質中屬于純凈物的是A.硬水B.粗鹽C.生鐵D.純堿3 .曉明發(fā)現自家的農田出現土壤酸化板結現象,經查閱資料得知:是因為該農田長期施用化肥硫酸?。∟H4)2SO4的緣故。硫酸俊屬于A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥4 .年4月,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災,造成數以萬計的人畜飲水困難。因此,我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關的是A.用淘米水澆花C.使用節(jié)水龍頭BB.開發(fā)利用地下水D.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水A6.水被稱為“生命之源”,A.都含有氫氣C.都含有氫分子型雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關于它們

3、的說法中正確的是B.都含有氫元素D.都含有2個氫原子7.學習化學的目的并不在于要成為化學家,重要的是善于用化學知識去分析、解決生產生 活中的問題。從化學的角度看,下列說法中正確的是A.夜晚發(fā)現液化氣泄漏立即開燈檢查B.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質C.撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D .炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火8. “轉變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室 氣體二氧化碳的排放。下列措施少用煤作燃料;減少使用私家車次數、多乘公交車 或騎自行車;廢舊電池回收再利用;開發(fā)新能源如太陽能;焚燒廢舊塑料可解決“白

4、色污染”中符合該主題的有效措施是A.B.C.D.9.翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學式為Si的化合價是NaAl(SiO 3)2。其中B. +2C. +3D.+410.26BC卜列各粒子結構示意圖中,表示化學性質最穩(wěn)定的原子是11.12.A. AgNO3B. Ca(OH)2C. H2SO4D.NaOH含硫的煤不完全燃燒時,排放出污染環(huán)境的氣體是A.只有COB.只有SO2C. CO 和 CO2D. SO2和 CO卜列溶液分別能跟硫酸銅、鹽酸、碳酸鈉溶液反應,并產生不同現象的是13.實驗過程中要注意安全,下列實驗操作中安全的是A.將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味B.稀釋濃硫酸時

5、,將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內C.點燃一氧化碳前先檢驗其純度D.為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈14.15.欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷用品中的A.裝有蒸儲水的燒杯C.冷而干燥的燒杯北京奧運會期間對大量盆栽鮮花使用了4種氣體,現有一盒火柴,還需要用到下列實驗B.裝有無色酚Mt的燒杯D .內壁蘸有澄清石灰水的燒杯S-誘抗素制劑,以保持鮮花的盛開。S-誘抗素的16.分子式為C15H20。4,下列關于S-誘抗素的敘述中不正確的是A. S-誘抗素由三種元素組成B. S-誘抗素中氫元素的質量分數最大C. S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質量比為45 : 5 : 16D. S-誘抗素屬于

6、有機化合物摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的 連續(xù)使用一個月才充一次電,其電池反應原理為:10倍,可2CH3OH + 3X + 4NaOH其中X的化學式為2Na2CO3 + 6H 2OA. O217.化學是一B. COC. CO2D. H2門以實驗為基礎的科學。下列有關實驗現象的描述中正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產生大量的白霧B.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體C.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會兒瓶口會產生白煙D.某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑 18.下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對

7、應準確的是HA.圖是pH=13的NaOH溶液中加水稀釋B.圖是用適量的 KC1O3和MnO2混合物加熱制 。2C.圖是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量D.圖向一定質量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量19.有一食品包裝說明書中注明防腐劑是苯甲酸(C6H5COOH),張華同學查資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強,可用做食品防腐劑。下列對苯甲酸性質的推測中不合理的是A.苯甲酸溶液的pH小于7B.相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅D.苯甲酸溶液不能使無色酚酗:試液變色20 .實驗室用密度為1.84g/cm3、質量分數為98%的濃硫酸和蒸儲水, 配制

8、500g質量分數為20%的稀硫酸。需要用多少 mL的量筒量取多少 mL的濃硫酸?A. 100mL 54.35mLB. 100mL55.5mLC. 250mL 54.35mLD. 250mL55.5mL21 .為達到預期的目的,下列操作中不正確的是A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCO3、CaCl2的混合物B.用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內空氣中的氧氣C.生活中為了降低水的硬度往往采用加熱煮沸的方法D.某同學將pH試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上,測定其 pH22 .甲、乙兩化工廠分布如圖所示。箭頭代表水流方向。如果在a處取得水樣經檢測只有少pH=7、且只含有少量 Na

9、Cl。則b處水中含有的量OH-、SO42-。在c處取得水樣經檢測物質應是下列那一組?A. MgSO4、 NaClB. H2SO4、Ba(NO3)2C. BaCl2、HClD. H2SO4、MgCl 223 .下列轉化能一步完成的是 CH4-CO2 HNO3-HCl CaO-Ca(OH)2 Ba(OH)2-NaOHC-CuA.B.C.D.24 .除去下列物質中的雜質所選用的試劑及操作方法不正確的一組是物質所含雜質除去雜質的方法AKOH溶液(K2CO3)Ca(OH)2溶液、過濾BN2氣體(。2)將氣體緩緩通過灼熱的銅網CCuO(Cu)稀硫酸溶液、過濾DKNO3(NaCl)熱水、降溫結晶、過濾25

10、.質量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質的重要理論。在化學反應aA+bB = cC+dD中,下列說法正確的是A.化學計量數a與b之和一定等于c與d之和B.若取xg A和xgB反應,生成C和D的質量總和不一定是 2xgC.反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比D.若A和C都是鹽,則該反應一定是復分解反應二、填空題(共30分)26. (4分)化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言。請你用化學用語填空。(1 ) 僦氣 O(2)某氣體在空氣中占78% (體積百分含量),保持它的化學性質的最小粒子是 。(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 。(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價 。

11、27. (4分)請你試著寫出兩種帶有數字“2”的粒子符號并指出其含義:(1) ; ;(2) ; 。28. (4分)在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當的元素組成符合下列要求的物質。請將其化學式填入空格中。(1)可用于改良酸性土壤的堿 :(2)無色、無味的劇毒氣體 :(3)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一:(4)能使紫色石蕊試液變紅的化合物 : (任填一個)29. (5分)鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應生 成另一種單質和鎂的氧化物。(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為 -3價,請你寫出氮化鎂的化學式 。(2)寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式 ,

12、指出該反應的基本類型: 反應。30. (8分)鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。每年世界上鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟等物質相互作用的結果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法:、;工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用 化學方 程表示):。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請你分析原因(用化 學方程式表示):。31. (5分)有A、B、C、D、E、F六種物質,已知 A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為 一種堿,D為一種常見的氣體。它們之間有如下關系:A和B的溶液混和無明顯現象;B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸

13、的白色沉淀E;A和C的溶液混和有藍色沉淀生成;把D通入C的溶液中有白色沉淀 F生成,該沉淀溶于稀硝酸。根據上述信息,推斷:(1)寫出B、D、F的化學式:B; D; F。(2) A 與 C 反應的化學方程式: 。三、簡答題(共15分)32. (4分)下面觀點都是錯誤的,請用化學式或化學方程式寫出相應的否定例證。錯誤觀點否定例證含有氧兀素的化合物一定是氧化物生成鹽和水的反應一定是中和反應33. (7分)某?;瘜W興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時,發(fā)現兩個未貼 標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬?請同學們設計實驗方案對這兩種金屬 X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究。(

14、1)進行實驗,獲得結論。完成好如下實驗報告,并回答后續(xù)有關問題。實驗步驟實驗現象結論分別把這兩種金屬放入溶金屬Y表面尢明顯變 化;金屬X的表回后大量氣 泡冒出。將燃著的木條放在 金屬X的試管口,氣體燃燒。金屬活動性順序:液中,觀察。(2)在進行上述實驗之前,實驗老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種,則根據實驗結果說明Y就是。(3)小明同學提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你幫他補充完整:原因是(用化學方程式表示):34. (4分)右圖是某實驗小組的同學繪制的兩種固體物質的溶解度曲線圖。請你根據圖示 回答問題:(1) tiC時,a物質的溶解度 b物質的溶解度(填“ >”、“ &l

15、t;”或"=)。(2)將12c時a、b兩種物質相同質量的飽和溶液,分別冷卻到tiC,析出晶體最多的是 物質。(3)溶解度曲線圖中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài)。圖中A、B兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是, 狀態(tài)最不穩(wěn)定 的是 。四、實驗題(共25分)35. (8分)請你根據以下實驗要求從中選出所需合適儀器的編號,并寫在橫線上。(1)鎂條燃燒時,夾持鎂條用 。(2)配制一定溶質質量分數的硝酸鉀溶液用 (3)粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器是 。(4)在、兩組實驗操作中都缺少的一種儀器是(填名稱)36. (17分)某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實驗。設

16、計了如下方案進行實驗:ABCDE(1)寫出所標儀器的名稱:、。(2)描述A中發(fā)生的現象:。(3)根據我們所學的知識,你認為 A裝置和 裝置相連并產生什么現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?;寫出該裝置中發(fā)生反應的化學方程式: (4)該同學想要收集一瓶純凈的該氣體,進一步驗證它的性質。連接上述裝置的順序 是:(填寫各接口字母)。其中,C裝置的作用是:;寫出有關反應的化學方程式: (5)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式:。 并說出它的一個重要用途 。五、計算題(共12分)37. (5分)蘭州某大型洗衣店的廢水經沉淀后直接排放到黃河中,在入河口水中藻類等浮 游生物

17、大量繁殖,水呈綠色。(1)造成這種現象的原因可能是洗衣店排放的廢水中含較多的 元素。(2)資料顯示河水中的藻類的化學式為 CxHyOiioNi6P。計算藻類中氮、氧元素的質量比 為。(3)已知該藻類相對分子質量為3550,碳元素的質量分數為 35.8%。計算其中x的近似值等于多少? 。(請寫出計算過程)38. (7分)實驗室有一瓶存放時間過長的氫氧化鈉,其中一部分已轉化成為了碳酸鈉?,F 需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取50克該藥品,溶于200mL水中(水的密度為1g/cm3),然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水,當用去100克澄清石灰水時,碳酸鈉恰好反應完全。 計算:(1) 50克該藥品中碳酸鈉

18、的質量;(2)濾出沉淀后所得溶液的溶質質量分數。(精確到0.01%)蘭州市年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷化學(A)參考答案及評分標準一、選擇題(本題25小題,112小題,每題1分,11c,25小題,每題2分,共38分)題號12345678910111213答案BDABDBCADCBDC題號141516171819202122232425答案DBADCBBDCACB二、填空題(本題6小題,共30分)26 .(每空1分,共4分)+3(1) Ar(2) N2 (3) Al3+(4) Fe2O327 .(每空1分,共4分)(凡合理答案均可得分)28 .(每空1分,共4分)(1) Ca(OH)2 (2) CO

19、 (3) NaHCO3 (4) HCl 或 H2SO4 (凡合理答案均可得分)29 .(共5分)(1) Mg3N2(2 分)(2) 2Mg + CO 2 2MgO + C (2 分)置換反應(1 分)30 .(共8分)空氣中的氧氣和水(2分)刷油漆、涂油(凡合理答案均可得分)(各 1分)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl 3 + 3H2O (2 分)4Al + 3O 2 = 2Al 2O3 (2 分)31 .(共5分)(1) B. Na2SO4 (1 分)D. CO2 (1 分) F. BaCO3 (1 分)(2) CuCl2 + Ba(OH) 2 =Cu(OH) 2 J + BaQ (2 分)三、簡答題(本題3小題,共15分)32 .(每空2分,共4分)(凡合理答案均可得分)33 .(共7分)(1)稀鹽酸(1分)(凡合理答案均可得分)X >Y (1分)(2) Y是銀(1分)(3)(凡合理答案均可得分)(每空各2分,共4分)34 .(每空1分,共4分)(1) <(2) a(3) B A四、實驗題(本題2小題,共25分)35 .(每空2分,共8分)(1) c (2) ab(3) cdg(4)玻璃棒(其中(2) (3)小題答對一個給1分,多答或

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