2019年四級(中級)保育員能力提升試卷B卷含答案

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年四級 ( 中級 ) 保育員能力提升試卷B 卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量2、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人

2、出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜歡上學C 、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。4、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C 、學

3、會保護自己的利益 D 、學會工作7、幼兒乳牙有多少顆 ?( ) 。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆8、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上9、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B、托幼機構門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上

4、積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性13、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨14、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次15、應使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬16、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛(wèi)

5、生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側臥 . 右側臥. 蒙頭睡. 仰臥19、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B 托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L形式主要有兩種，一種是自然通風

6、，另一種是( ) 。A人工通風B電扇通風C空調(diào)通風D扇子通風21、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。第1頁共5頁A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作15、幼兒園常用的通風方式有 () 和 ()。C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情16、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。況17、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路()，消路 ()，不( )，做好 ()22、思維的兩個突出特點是間接性和()。工作。A抽象性B直接性 C概括性D知覺性18、幼兒園保育員的主要職責之一

7、是：負責本班房舍、() 、()的清潔衛(wèi)生工作。23、水杯消毒后應（）。19、幼兒自護教育的內(nèi)容應 ( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。A擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗20、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應立即（）。餐具分發(fā)時間應該在餐前 ()24、橡皮泥是（）的玩具和材料。分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ( )。 . 表演游戲象征性游戲 .建筑游戲. 語言游戲25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）D、外耳道長，進入污水1、（）兒童出生后有本能的觸覺反

8、應，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。2、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。3、（）加強保教人員之間的團結協(xié)作是提高幼兒園工作質量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。4、（）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）5、（）創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。1、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學6、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。習與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）7、（）消毒制度是幼兒園控制傳染

9、病傳播和蔓延的一項重要措施。兩部分組成。8、（）幼兒園應保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。2、 84消毒液配制的程序是 ()。9、（）如果頭部摔傷未見出血， 成人要對嬰幼兒進行 1小時的密切觀察， 但如果出現(xiàn)眼、 耳、A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；鼻周圍有出血時，應及時送往醫(yī)院。B準備好注射器、量杯和器皿；10、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.11、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。3、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。12、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力

10、的形成不是最為重要的目4、缺乏維生素 A可患 ()。標。5、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。13、（）對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。6、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。14、（）學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關鍵時期。7、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、（）幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫8、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，等。觀察嬰幼兒 ( )的速度。9、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。10、

11、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。11、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量 =() 。問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）12、缺乏維生素 A可患 ()。13、幼兒園小班的人數(shù)應是()人;中班( );大班 ()。1、幼兒園的任務包含哪些內(nèi)容？14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。第2頁共5頁2、怎樣樹立保育員形象？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？5、清潔活動室衛(wèi)生的質量標準是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共

12、16 分）1、發(fā)生骨折時的急救方法？2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個尿包， 快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、25 , 30 人 , 35人1、 B14、消毒水，太陽底下晾曬2、 C15、答案：自然通風、人工通風3、 C16、個人4、 A17、答案：明、清、丟失、記錄5、

13、C18、答案：設備、環(huán)境6、 A19、答案：由近及遠、由己及彼7、 A20、答案：更換、 20 30、過早、污染8、 B判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 E1、10、 D2、×11、 C3、12、 C4、13、 D5、14、 A6、15、 B7、×16、 E8、17、 C9、×18、 C10、×19、 E11、×20、 D12、×21、 C13、×22、 D14、23、 D15、×24、 C問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 B1、答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒

14、實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。1、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議2、答：保育員在言語上應講文明，文雅而幽默；在工作上，應勤勤懇懇認真負責，一絲不茍；2、答案： A B C在品格情操上，應言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙3、胸骨偏下方虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤4、夜盲癥不隱瞞，知錯必改。5、2,13、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40

15、午餐點占： 10晚餐占6、胸骨偏下方20-30 。7、消毒水 ， 太陽底下晾曬4、參考答案：8、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側、呼吸（ 1）確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對9、預防某些傳染病本班嬰幼兒的具體情況而定。10、答案：紀律、衛(wèi)生（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，第4頁共5頁選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內(nèi)容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。5、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：首先必須使斷肢保持覺對安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內(nèi)衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，