《長江之歌》的課堂練習(xí)題_第1頁
《長江之歌》的課堂練習(xí)題_第2頁
《長江之歌》的課堂練習(xí)題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、長江之歌的課堂練習(xí)題一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。乳汁（1）r (2)l 哺育（1）f（2）b蕩滌（1）dí（2）dié 贊美（1）zhàn（2）zàn二、按課文內(nèi)容填空。長江之歌贊頌了長江_，表達(dá)了_ 感情。面對(duì)這樣的長江，我們可以用_、_等成語來形容。三、思考并回答問題1、有感情地朗讀詩歌，說說你是怎樣理解“你從雪山走來”，“你向東海奔去”；“你從遠(yuǎn)古走來”，“你向未來奔去”的。_2、文中有句話反復(fù)出現(xiàn)了2次，這句話是_它表達(dá)了_四、閱讀，完成練習(xí)長江源頭長江源頭，對(duì)大多數(shù)人來說還是一個(gè)朦朧的世界。我們乘著越野大卡車，頂著足以使人唇裂血流的紫外線，沖

2、進(jìn)了那據(jù)說有8萬平分公里的無人之地。七月是這里最好的季節(jié)，但天氣仍然變化無常，剛剛還是晴空萬里，瞬間就會(huì)下起冰雹。有幾次，我們一覺醒來，帳篷竟被大雪埋了半截。最令人生畏的還是高山反應(yīng)，我就曾經(jīng)被它折磨得頭重腳輕，哇哇地叫個(gè)不停，在帳篷里整整躺了兩天。五天之后，我們終于來到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰下，長江正源沱沱河是發(fā)源于雪峰西南側(cè)的姜根迪如冰川。那是一幅奇異的景色：冰山下，由于陽光、風(fēng)力、流水的作用，冰川形成無數(shù)個(gè)小冰峰，有的如傲然屹立的雄雞，有的像抬頭望天的白熊，有的似千年巨龜人們叫它們“冰塔林”。但我覺得，真正能震動(dòng)人心的，還是那倒掛在冰川之上的無數(shù)冰柱。從它們的尖頂上，一滴又一滴的融水悄然而落，沒有聲響，沒有炫耀，卻匯成一條冰河，帶著咆哮，帶著力量，開始了萬里之行。1、在文中找出反義詞清楚（ ） 結(jié)束（ ）2、作者寫小冰峰時(shí)主要采用_ 的修辭手法。3、填空。（1）長江源頭在_（2）尋找長江源頭最大的困難是_（3）長江源頭最讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論