2019年二級(jí)保育員考前練習(xí)試卷D卷附解析

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年二級(jí)保育員考前練習(xí)試卷D卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、612歲B、03歲C、06歲D、36歲2、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)

2、的情況，兒童的交往情況是（）。. 個(gè)別兒童的情況 . 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事. 孩子的數(shù)量 . 教育活動(dòng)的內(nèi)容3、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺(jué)性4、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處5、咽部異物的處理中，最好用 ( ) 取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子6、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力7、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般

3、特點(diǎn)的是（） .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成8、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘9、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDB VECVBlD VA10、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D 、母女關(guān)系11、嬰幼兒讀書寫字時(shí)，光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0 B右傾0 C左上方D右上方12、( )時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小13、食物

4、中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)14、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B ，行走 C. 用奶瓶躺臥D. 坐下15、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式 ()粗略計(jì)算。A. 身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高 (Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高 (Cm)：年齡× 5+7516、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲17、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和

5、朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說(shuō)話18、每次使用電教設(shè)備時(shí)，保育員在（）要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后. 活動(dòng)前，后. 活動(dòng)中19、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處20、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水21、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘22、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉23、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C

6、清水洗滌D煮沸消毒24、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購(gòu)買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所25、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手第1頁(yè)共5頁(yè)8、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）如果頭部摔傷未見(jiàn)出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化

7、。1、缺乏維生素 A可患（）。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。2、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ()。13、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。3、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。14、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。4、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。6、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、 ()、 ()、( )以及易于保潔和消毒。7、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是

8、()人 ;中班 ();大班 ()。8、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）9、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。1、幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實(shí)際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱?10、飯菜保溫、保潔的原則是()， ( )。11、缺乏維生素 A可患 ()。12、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。2、幼兒園的任務(wù)是？14、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具

9、分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ()。15、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 () 。3、保管本班財(cái)產(chǎn)時(shí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是什么？16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。17、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（）小時(shí)，冬季不得少于（）小時(shí)。18、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。4、保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？19、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。20、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。5、保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過(guò)程中做到以下哪幾點(diǎn)？判斷題（本題共 15 小題，每題

10、1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（）熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損分析題（本題共 2 小題，每題 8 分，共 16 分）傷角膜。5、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。1、分析下面案例，說(shuō)說(shuō)保育員做的對(duì)嗎？為什么？6、（）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。星期一午餐時(shí)，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里，就走過(guò)7、（）保育員工作就是只限于

11、掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。去摸了摸小紅的額頭，沒(méi)發(fā)燒。輕輕問(wèn)小紅：那不舒服？小紅說(shuō)：牙齒疼，原來(lái)小紅的門牙松第2頁(yè)共5頁(yè)了，要換牙了。李某馬上通知食堂送來(lái)稀粥給小紅吃。2、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿。可今天，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個(gè)尿包， 快起來(lái)?yè)Q衣服，真 是越忙越亂”。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、夜盲癥12、各種甜食單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、協(xié)調(diào)性 ,靈活性1、 D14、答案：更換、20 30、過(guò)早、污染2、 B1

12、5、答案：登記記錄，上交保管3、 D16、協(xié)調(diào)性、靈活性4、 A17、2 , 15、 D18、一尺6、 A19、早發(fā)現(xiàn) ,早隔離7、 C20、飯前 ,便后8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、10、 C2、11、 C3、12、 D4、×13、 E5、14、 D6、×15、 D7、×16、 A8、17、 A9、×18、 C10、×19、 A11、20、 A12、×21、 C13、×22、 A14、23、 A15、24、 C問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、參考答案

13、：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）(1) 幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。1、夜盲癥(2) 結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步驟是：2、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)計(jì)算所需藥量和加水量；準(zhǔn)備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿3、初中 , 幼兒保育不到的地方。4、 2歲半左右， 20，六齡齒2、任務(wù)是：貫徹國(guó)家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)5、細(xì)嚼慢咽 , 食物律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼6、答

14、案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。7、25,30 人 ,35人3、答：保管好本班固定財(cái)產(chǎn)，不損壞不丟失，消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。8、飲食、睡眠、盥洗、排泄4、參考答案：9、 1：200（ 1）保育員在與家長(zhǎng)談話時(shí)切忌使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，應(yīng)采用日常使用的普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)談話。10、答案：冬季保溫，夏季散熱在介紹孩子情況時(shí)，不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng)，而要具體一些；第4頁(yè)共5頁(yè)（ 2）保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談；（ 3）保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；（ 4）如兒童在場(chǎng)，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信；（ 5）保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。5、答：（ 1）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時(shí)，保育員應(yīng)該及時(shí)對(duì)行為好的方面進(jìn)行表?yè)P(yáng)和強(qiáng)化。（ 2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說(shuō)反話等。（ 3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問(wèn)題時(shí)，保育老師要耐心幫助孩子分析問(wèn)題的原因和后果，幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法，給孩子改正的機(jī)會(huì)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：這個(gè)保育員做得對(duì)。因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙