班主任帶班計劃表

1、班主任帶班計劃表班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，班主任如何制 定工作計劃呢？下面是收集整理的班主任帶班計劃。班主任帶班計劃篇一本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了，結(jié) 合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)， 以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng) 新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素 質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為 習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義 的少先隊活動， 實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探 索班級工作的新特色。二、班情分析本班共有學(xué)生

2、4242 人，其中班干部 8 8 人。本班學(xué)生熱愛 學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、 熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由 于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律 觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差 異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí) 慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理 健康教育。具體工作：1 1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行 為。2 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭 創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3 3、搞好每位

3、學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形 成一定的能力。4 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到 健康地發(fā)展。5 5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。2 2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3 3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu) 異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種 生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使 學(xué)生在潛移默化中受到教育。開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的 凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四

4、、常規(guī)管理措施1 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng) 氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里 還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi) 生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選 出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團 結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué) 們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。2 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的 日常行為也參與評比，具體做法如下：學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)

5、等方面表現(xiàn)好 的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都 要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3 3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé) 任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢 查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問 題及時向老師匯報。利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次 “衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、 德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教 育

6、處保持一致。為此我制定以下措施：1 1、 搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán) 境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的 個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。2 2、 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進 的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中 間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力， 從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3 3、 班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的 表率，身教重于言教。六、 學(xué)生心理健康教育1 1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好 學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。2 2、 對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時

7、地與家長取得聯(lián) 系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的 關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄， 從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3 3、 上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4 4、 加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生 近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到 人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各 種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得 尤為重要。七、 學(xué)生安全教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。八、

8、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較 差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但 保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1 1、 班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍， 用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2 2、 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步 時及時表揚。3 3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們 積極嚴(yán)格地要求自己。4 4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同 把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是 在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1 1、號召全體學(xué)生關(guān)

9、心他們，幫助他們。2 2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面 幫助他們。3 3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。4 4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。三、具體工作計劃9 9 月份：1 1、班干部競選2 2、尊師頌3 3、 “做誠信的學(xué)生”主題班會1010 月份：1 1、 祖國，您好 主題班會2 2、評選文明之星3 3、 我的優(yōu)點大家找”主題班會1111 月份：1 1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備2 2、評選紀(jì)律之星3 3、 “安全路上行”主題班會1212 月份：1 1、零花錢怎么辦2 2、評選衛(wèi)生之星3 3、 “偉人伴我行”主題班會1 1 月份：做好迎接期末考試的準(zhǔn)備班主任

10、帶班計劃篇二新的學(xué)期正在進行中，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生 在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使 班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下。一、本班學(xué)生情況分析：本班共有 5757 名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有2424 名同學(xué)成績優(yōu)秀；有 2020 名同學(xué)成績尚好；有 1414 名同學(xué)成績在 100100 名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生文靜中稍帶活潑，學(xué)習(xí)習(xí)慣較 好，紀(jì)律性強，勞動積極，并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工 作。二、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“先做人，后成才”的辦班思想 為指弓 I,I,堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開展求學(xué) 奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范 以及本班小組日常工作評比等來量化教育 學(xué)生的言行。二、奮斗目標(biāo)提倡“遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范， 力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi) 生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先 繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利