2019幼兒園中班的班務(wù)計劃

1、精品文檔2019 幼兒園中班的班務(wù)計劃-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！幼兒園中班的班務(wù)計劃( 一)新學(xué)期開始了， 我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。中班這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒 31 人，其中插班生 2 人。幼兒有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步， 大

2、部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，初步形成了一定的規(guī)則意識。如：喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力， 基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，玩好玩具能分類擺放等。二、本學(xué)期的工作重點：1. 開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)在原有基礎(chǔ)上進行更換， 讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做到有班級特色，環(huán)境中應(yīng)以孩子為主體， 留有相應(yīng)的空白， 在教學(xué)活動中及時將幼兒的作品進行展示，讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學(xué)習(xí)狀況。2. 加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。1精品文檔常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序， 從而影響孩子的發(fā)展。 平常通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練， 嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況， 逐步培養(yǎng)幼兒能自覺

3、遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo)， 及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。2. 提高幼兒的閱讀、講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法， 能逐頁翻讀、 學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。 訓(xùn)練幼兒講述故事的能力， 在餐前活動時間開展故事比賽活動。3. 培養(yǎng)幼兒動手操作能力。通過一年小班的學(xué)習(xí)培養(yǎng)， 幼兒的動手能力已有很大的提高， 對美工等操作活動非常感興趣。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練， 盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色

4、。4. 繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動。(1) 班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用，能促進幼兒的持續(xù)發(fā)展。班本課程內(nèi)容應(yīng)來源于本班的實際情況， 來源于本班幼兒的興趣點，根據(jù)孩子的興趣，開展班本課程活動。(2) 在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵幼兒自由選擇，大膽操作，大膽探索的環(huán)境，更好地促進幼兒2精品文檔身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設(shè)置七大區(qū)域：(1) 閱讀區(qū) (2)美工區(qū) (3) 益智區(qū) (4) 角色區(qū) (5) 建構(gòu)區(qū)， (6) 科學(xué)區(qū) (7) 生活區(qū)。在主題進行過程中根據(jù)各主題生成相應(yīng)的區(qū)域活動。5. 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)

5、、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，結(jié)合幼兒園跟年級組的安排， 我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極鼓勵家長參與我們的活動。6. 結(jié)合積極開展種植活動。根據(jù)本學(xué)期的季節(jié)特點， 引導(dǎo)幼兒進行種植活動， 為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手種植獲得知識，培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學(xué)知識，學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。7. 嚴(yán)格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作， 定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境， 在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。三、家長工作本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種 QQ群、微信群，電話等與家長聯(lián)系，溝通交流，我們還將利用

6、宣傳欄向家長公開我們的各項活動、 育兒經(jīng)驗，根據(jù)年級組安排開展家長半日活動， 向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長介紹園內(nèi)的制定，分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。四、逐月安排3精品文檔九月份：1. 創(chuàng)設(shè)適宜的班級環(huán)境，迎接幼兒的到來 ;2. 制定教學(xué)計劃、班務(wù)計劃、主題實施路徑表、完善集體備課形式等 ;3. 根據(jù)中班幼兒的年齡特點，編排早操 ;4. 和幼兒共同收集廢舊材料，豐富班級區(qū)域游戲 ;5. 做好班級常規(guī)管理工作 ;6. 結(jié)合中秋節(jié)，開展“中秋家家樂”主題活動 ;7. 定期開展安全教育活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護自己 ;8.

7、 跟隨幼兒的興趣，生成班本課程主題 ;9. 和幼兒共同商討、創(chuàng)設(shè)班級自然角 ;10. 及時將幼兒活動剪影、觀察記錄等上傳至班級網(wǎng)站 ;11. 和幼兒共同規(guī)劃園內(nèi)種植角，對種植角進行整理、播種等;12. 結(jié)合指南中的健康領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進行評價、總結(jié)。十月份：1. 開展“慶國慶”主題活動 ;2. 開展安全教育活動 ;3. 繼續(xù)開展班本課程活動 ;4. 開展“浪花節(jié)”園本特色活動 ;5. 開展“九九重陽節(jié)”主題活動， 引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)愛身邊的老人 ;6. 開展“美麗的秋天”親子秋游活動 ;4精品文檔7.對照幼兒一日生活常規(guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)，進行改進 ;8.及時更新區(qū)域游戲材料，為幼兒的游戲提供必

8、要的條件 ;9. 班級開展“讀書漂流”活動 ;10. 結(jié)合指南中的語言領(lǐng)域，對幼兒的游戲行為進行觀察、分析、評價。十一月份：1. 開展“ 11.9 ”幼兒逃生演練及安全教育活動 ;2. 向家長開放半日活動 ;3. 結(jié)合“感恩節(jié)”開展主題活動， 引導(dǎo)幼兒知道家人、 老師等對自己的愛，學(xué)會感恩 ;4. 結(jié)合班級情況，繼續(xù)開展班本課程 ;5. 為每位幼兒建立成長檔案 ;6. 結(jié)合指南中的藝術(shù)領(lǐng)域，對幼兒的一日活動環(huán)節(jié)進行觀察記錄、分析、評價 ;7. 開展“升國旗”主題活動。十二月份：1. 繼續(xù)為幼兒建立成長檔案 ;2. 積極參加幼兒園的課程敘事展示活動 ;3. 結(jié)合指南中的科學(xué)領(lǐng)域，對幼兒的游戲進行

9、觀察、分析、評價 ;4. 撰寫“我的成長故事”，參加幼兒園的師德宣講活動。一月份：5精品文檔1. 開展“慶元旦”慶?；顒?;2. 撰寫評語，填寫幼兒素質(zhì)報告書 ;3. 對幼兒進行發(fā)展評價 ;4. 對幼兒進行假期前安全教育工作 ;5. 歸還、清理班級物品 ;6. 及時進行反思、總結(jié)。幼兒園中班的班務(wù)計劃 ( 二)現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況，制定班務(wù)計劃如下：一、班級情況分析( 一) 幼兒情況本班原有幼兒 30 人，這學(xué)期有 5 名新生插班，有 25 名下學(xué)期留下的老生，平均年齡在 4 歲左右。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，為此我很高興，愿在本學(xué)期會

10、有更好的提高。二、家長工作：1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。2、召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項。3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。三、衛(wèi)生保健工作6精品文檔1、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。4、初步建立自我保護的安全意識。5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理?；顒雍竽苁帐啊⒄砦锲?。四 本學(xué)期工作重點九月份：穩(wěn)定幼

11、兒情緒，教幼兒認識自己的物品; 召開家長會。十月份：教師觀摩課，十一月份：秋季運動會十二月份：復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容; 學(xué)期末會報活動。幼兒園中班的班務(wù)計劃( 三)輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了， 我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。 本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下， 繼續(xù)貫徹新綱要精神，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長，努力探索新穎的教學(xué)方式，給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境，讓孩子開心，讓家長放心。一、情況分析：經(jīng)過小班一學(xué)年的教育， 班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高，7精品文檔比入園初有明顯的增長， 與此同時幼兒

12、動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。 特別是在社會性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具， 并體驗其中的快樂。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)年來的工作也給予了較大的支持和好評。但是，在一些方面我們還有待加強： 我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。 加強瘦弱幼兒的體育鍛煉， 特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動

13、，多給幼兒機會進行體育競賽; 鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過一些語言活動， 進一步激發(fā)幼兒的講述欲望， 從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)中，要特別注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯(lián)系， 以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。二、工作任務(wù)與措施：1、學(xué)初，依據(jù)新幼兒園教育指導(dǎo)綱要 及幼兒園工作規(guī)程8精品文檔和園務(wù)計劃為目標(biāo)， 結(jié)合

14、本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。2、根據(jù)中班幼兒各方面能力都有所提高，有進一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡 ; 根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動， 并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料， 以激發(fā)幼兒的探索欲望， 提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要， 定期更換主題

15、及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄， 保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量 ; 注重幼兒的個體差異。 為幼兒提供各種類型的運動器械， 根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉， 并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。5、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動， 豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力， 本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活9精品文檔動外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動，如"小能手 "

16、;和"小歌手"等。7、本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。8、班內(nèi)個別各方面能力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作， 提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。9、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。三、個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及措施健康領(lǐng)域：( 一) 、發(fā)展目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護自己。3、積極參加體育運動，練習(xí)向上拋接球，雙腳

17、協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。( 二) 、具體措施：1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法 ; 初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時10精品文檔將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走; 當(dāng)身體不適時主動告訴老師; 通過表揚

18、、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶 ; 游戲時學(xué)會自我保護。3 、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等 ; 增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進幼兒身體的健康發(fā)展。語言領(lǐng)域：( 一) 、發(fā)展目標(biāo)1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流 ; 理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié) ; 接觸多種題材的文學(xué)作品， 獲得聆聽的樂趣 ; 會仿編兒歌。3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。( 二

19、) 、具體措施1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老11精品文檔師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力 ; 鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望， 回答問題。3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。 多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。社會領(lǐng)域：( 一) 、發(fā)展目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂。2、關(guān)愛長輩，接觸與

20、自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。4、對自己能做的事有信心。5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。( 二) 、具體措施1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用， 能學(xué)會尊重他人。 加強個別自控能力差的幼兒的12精品文檔教育，使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。2、結(jié)合主題活動，

21、讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性?？茖W(xué)領(lǐng)域：( 一) 、發(fā)展目標(biāo)1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。( 二) 、具體措施1、結(jié)合

22、主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經(jīng)驗。2、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)幼兒其明顯特征，學(xué)會保護小動物，培養(yǎng)愛心; 通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征; 通過玩沙、玩水活動，13精品文檔對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。4、學(xué)習(xí)觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。藝術(shù)領(lǐng)域：( 一) 、發(fā)展目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用自然的聲

23、音大膽的有表情的唱歌( 合唱和獨唱 ) ，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。 喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、 跳舞和游戲。2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。 學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。( 二) 、具體措施1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。2、利用零星時間 ( 晨間、飯前、進餐時、午睡起床時) 給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技

24、巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。14精品文檔4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。6、創(chuàng)建建筑區(qū)，讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。四、保育工作1、保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一月一大掃，并做好各項消毒工作， 保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、堅持

25、執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。五、家長工作1、通過家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排， 并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。 定期在班級博客中展出幼兒活動照片，讓家長充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、 生活、游戲的情況。3、做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長15精品文檔檔案的及時性和個

26、別針對性。4、樹立全心全意為家長、 為幼兒服務(wù)的意識， 為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。 在做好父母工作的同時， 還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。六、主題目標(biāo)：( 一) 朋友見面真開心1、能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。2、知道自己生日以及身邊朋友的生日月份，增進朋友間的友誼。3、知道朋友間互

27、相尊重、友好交往的重要性。( 二) 快快慢慢1、進一步了解一些“快朋友”和“慢朋友”的行動速度和生活習(xí)性，知道在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。( 三) 綠色家園1、感受周圍環(huán)境的美，初步了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。初步懂得保護環(huán)境的意義，從而萌發(fā)環(huán)保意識。2、認識一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)志，了解并學(xué)習(xí)人們共同生活所必須16精品文檔遵守的公共規(guī)則。( 四) 我愛運動1、讓幼兒初步掌握幾種簡單的體育運動項目。2、幼兒知道適量的運動能給我們帶來健康。3、在體育活動中嘗試學(xué)習(xí)保護自己， 使自己能夠完成體育活動。4、通過體育活動，訓(xùn)練幼兒的堅持性、吃苦耐勞的精神。5

28、、體驗運動的快樂。( 五) 果蔬一家子1、知道秋季是蔬菜豐收的季節(jié)，認識幾種常見蔬菜，了解其外形特征及蔬菜和人們的關(guān)系和營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習(xí)慣。2、在看看、聞聞、做做、嘗嘗等多種活動中感受蔬菜的多樣性，激發(fā)幼兒制作的興趣。3、知道醬菜是海寧的特產(chǎn)，了解簡單的制作方法，增強對家鄉(xiāng)的自豪感。( 六) 紅黃藍綠1、產(chǎn)生喜歡鮮艷美麗的色彩的情感，體會角色的善良品格。2、運用多種感官發(fā)現(xiàn)多姿多彩的食物認識數(shù)字3、4，知道它們所表示的數(shù)量和實際含義。3、能用自己的語言大膽完整講述周圍的色彩世界，能自己檢查操作結(jié)果，提高手臂力量和動作的靈敏性。( 七) 親親小動物17精品文檔1. 樂意親近小

29、動物，愛護小動物。2. 學(xué)習(xí)運用各種感官觀察小動物， 并愿意用語言表達自己的認識和感受。3. 認識一些動物的外形特征、了解動物吃的食物。4. 樂意與小朋友一起探索、一起游戲。( 八) 我的心情1、通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。2、嘗試想辦法保持好心情，做一個高興的娃娃。3、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂的情感。( 九) 勇敢的我1、愿意克服困難，做一個勇敢的孩子。2、知道做了錯事要知錯就改。3、鼓勵幼兒要不怕寒冷，早上起的早。七、各月工作安排九月份：1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級召開家長會。4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合教師節(jié)開展

30、“老師：您辛苦了! ”主題活動。6、落實晨檢發(fā)牌制度。7、召開各班家長會。18精品文檔十月份：1、完善班級環(huán)境布置 ( 環(huán)境中體現(xiàn)主題 ) 。2、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。3、全園幼兒早操、常規(guī)評比。4、幼兒園半日開放活動。十一月份：1、更換床上夏令物品，作好清洗、收藏工作。2、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。3、組織幼兒秋游。4、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。十二月份：1、增添床上冬令物品。2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。3、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動， 豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查 ( 操作材料的應(yīng)用 ) 。4、本年級教師利用自己特長開展互幫

31、互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗。一月份：1、結(jié)合元旦開展相關(guān)活動。2、展示本班特色成果。3、營養(yǎng)分析報告。幼兒身高、體重測量。4、填寫幼兒報告單。5、期末家訪。19精品文檔6、學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作7、大掃除。幼兒園中班的班務(wù)計劃( 四)幼兒園中班的教師為了避免工作出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象， 就必須制訂好班務(wù)工作計劃。本文是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃參考范本。一、班級情況分析新的一年開始了。 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動， 在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進步。 特別在語言講述上， 膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述

32、方面較欠缺 ; 對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。 此外，孩子們在運動中， 參與活動的積極性提高了。 現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：二、工作重點及措施( 一) 保教工作方面：1. 繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質(zhì)量，做好生活護理工作。2. 告訴孩子們夏天來了， 早晨的時間十分寶貴， 因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。3. 繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力， 學(xué)會自己疊被子， 自己保管好自20精品文檔己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。4. 戶外活動前的準(zhǔn)備工

33、作， 教給幼兒一些自我保護的方法， 提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。5. 按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。6. 找出孩子的個性特點，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。7. 結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。8. 教學(xué)上，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課， 寫好每一堂課的教案 ,讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，同時做好經(jīng)驗總結(jié)， 并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì)( 二) 衛(wèi)生保健工作：

34、做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：1. 注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。2. 注意觀察、了解幼兒的身體情況， 對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。3. 鼓勵幼兒多喝開水，創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”， 幼兒每喝一杯開水，21精品文檔就在自己的照片旁貼上一個小圓點，讓家長也了解幼兒的喝水情況4. 幼兒對天氣的變化有初步的感受， 并學(xué)會主動增減衣物， 照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。5. 對幼兒進行安全防范教育， 時刻提醒

35、幼兒意外就在身邊， 結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、 營養(yǎng)的保健教育， 提幼兒自我保護意識和能力。6. 每天按家長要求督促孩子按時吃藥。( 三) 日常行為規(guī)范方面：中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期， 良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、 有紀(jì)律的好習(xí)慣， 能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀(jì)律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、 按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。( 四)

36、安全工作方面：安全工作壓倒一切， 安全工作顯得尤為重要， 就要求老師工作做得更細心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力， 如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線; 經(jīng)常22精品文檔檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位 ; 認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識 ; 利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素， 如

37、每次活動前提出要求： 吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。( 五) 家園工作方面：家庭是幼兒園重要的合作伙伴， 應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期， 我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 ( 要多了解幼兒在家情況 ) 、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。1. 發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用， 詳細公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進程和要求，以便更好的配合我們開展活動。2. 對

38、部分是家中長輩來接孩子的情況， 我們不僅會口頭傳達， 還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系， 以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。3. 在“家園信息欄”中， 經(jīng)?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法， 讓家長了解我們的思想和理念， 以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。4. 利用家長來接孩子的時間， 向家長大概的說說孩子的在園情況，23精品文檔在日常工作中的進步與不足，及時與家長交換意見， 共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會，與家長交流信息?！叭?•八”“六 • 一”期間做好親子活動宣傳， 引導(dǎo)家長積極參加親子活動。5. 指

39、導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。6. 做好家訪工作， 全班幼兒本學(xué)期普訪一次， 以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。三、行事歷二月：月重點 : 制訂班級計劃。1. 整理、布置教室環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備。三月：每月重點：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展慶三八活動。1. 慶?！叭恕眿D女節(jié) .2. 開展“我有多愛你”、“我對你說”的主題活動。3. 積極開展班級區(qū)域活動，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。4. 段中進行幼兒拍皮球活動，為比賽做好準(zhǔn)備。四月：每月重點：中段家長半日活動開放。1. 開展清明掃墓活動 , 班中幼兒自制小白花活動 .2. 班級親子郊游活動。3. 開展“

40、我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。24精品文檔4. 中段家長半日活動開放。5. 生活自理能力方面重點培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶。五月：每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。1. “五一”勞動節(jié)節(jié)日教育，開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作， 理解他們的勞動和自己的關(guān)系， 懂得珍惜別人的勞動成果。2. 參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評比活動。3. 開展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動。4. 班級安全周活動。六月：每月重點：班級“慶六一”活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。1. “慶六一”活動。2. 做好幼兒成長檔案記錄。3. 做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。4.

41、期末各項考核總結(jié)工作，并討論下學(xué)期教研工作的重點。5. 開展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲”的主題活動。七月：1. 各類資料的整理和歸檔。2. 學(xué)期結(jié)束工作。幼兒園中班的班務(wù)計劃 ( 五)25精品文檔一、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點， 讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能

42、力。 能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。 對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”親子主題活動，孩子們與家長動手動腦制作的作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 促進幼兒和諧發(fā)展， 結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理

43、的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、 學(xué)會與同伴合作協(xié)商， 促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：26精品文檔1、高興入園、主動問早問好、 晨檢、主動報告自己的身體狀況。2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。B、教育教學(xué)常規(guī)：1、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。2、鍛煉后能

44、安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認真傾聽別人講話、 積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動( 繞口令 ) 、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒 2 小時戶外活動。27精品文檔6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學(xué)