七年級音樂下冊第七單元梨園百花教學設計2湘教版

1、第七單元 梨園百花（一）1教學目標1、通過欣賞京劇名段，感受京劇藝術的美，培養(yǎng)學生對京劇藝術的興趣和愛好，激發(fā)學生參與藝術實踐活動的積極性。2、認識京劇臉譜，知道相關臉譜的代表人物。3、能夠感受、體驗京劇的唱腔及其音樂情緒，能初步地分辨京劇的行當。4、學唱現(xiàn)代京劇智取威虎山選段甘灑熱血寫春秋，感受和體驗京劇藝術的魅力。2學情分析本課為湘版音樂七年級下冊【教學內容】軋 ”1、了解京劇的有關知識2、欣賞京歌唱臉譜、京劇選段看大王在帳中和衣睡穩(wěn)。3、 學唱甘灑熱血寫春秋。7*通過欣賞京劇名段， 感受京劇藝術的美， 培養(yǎng)學生對京劇藝術的興趣和愛好， 激發(fā)學生參與 藝術實踐活動的積極性。 能夠感受、體驗

2、京劇的唱腔及其音樂情緒， 能初步地分辨京劇的行 當。3重點難點如何引導學生在短時間內了解并激發(fā)他們對京劇藝術的興趣和愛好；通過學唱京劇唱段體會和感受京劇藝術的魅力。能夠感受、體驗京劇的唱腔及其音樂情緒，能初步地分辨京劇的行當。通過欣賞京劇名段， 感受京劇藝術的美， 培養(yǎng)學生對京劇藝術的興趣和愛好，激發(fā)學生參與藝術實踐活動的積極性。4教學過程活動1【導入】一、導入新課- 課前播放歌曲唱臉譜的視頻（課件1）。- 同學們，課前老師播放了一首具有濃郁的戲曲音樂的流行歌曲。你們知道歌名嗎？ 中國戲曲是世界藝術寶庫中一顆璀璨的明珠，它集文學、戲劇、音樂、美術、舞蹈、雜技、武術為一體，是一種綜合性的舞臺表演

3、藝術。同學們說說剛才聽到的歌曲具有哪種戲曲的味京劇。對，今天老師將帶著同學們走進京劇藝苑，一起來感受京劇藝術的魅力。引出課題。（出示課題課件）活動2【講授】京劇知識道?2你知道京劇為什么被稱為國粹”嗎？京劇是我國流行最廣、影響最大的戲曲劇種，是我國的國劇，也叫國粹，迄今已有200多年的歷史。在全國300多個地方戲曲劇種中， 它是第一個代表中華民族的表演藝術走向國際 舞臺的。（課件2）京劇是在徽劇和漢戲的基礎上，吸取了昆曲、秦腔、梆子戲的特點和優(yōu)點逐漸演變而成的。它的聲腔主要有西皮和二黃，板式極為豐富。西皮活潑、激昂、明朗，二黃則舒緩、平和、 深沉。你知道四大行當嗎？京劇在人物上有生、旦、凈、丑

4、四大行當（課件3）（教師簡介各行當）活動3【活動】（四）京劇臉譜了解臉譜（投影唱臉譜的歌詞（課件4），教師范唱）。.-京劇中有很多臉譜，同學們都知道哪些人物的臉譜？（學生回答）-歌曲唱臉譜中給我們介紹了具有代表性的人物臉譜，你們知道這些臉譜的性格特征嗎？同學們看屏幕上的歌詞，和老師一起跟著音樂來唱一唱，你們思考：不同顏色的臉譜分別刻畫了怎樣的人物性格？-學生討論回答后展示下面的課件臉譜代表的人物性格特征（課件5）紅色：忠勇、義烈-關羽黑色：剛烈、忠正-包拯、張飛白色：狡詐、多謀-曹操黃色：殘忍、兇暴-典韋藍色、綠色：粗豪、耿介-竇爾墩金色、銀色、灰色：多用于神佛及妖魔鬼怪。活動4【講授】四大功

5、夫京劇在表演上有唱、念、做、打四大功夫（課件5）活動5【講授】（六）伴奏樂器伴奏樂器文場主要有京胡、京二胡、月琴、嗩吶等，武場主要有板鼓、堂鼓、鑼、鈸等。-聽音響、看圖片，了解主要樂器。聽一段鑼鼓經(jīng)了解武場樂器。（觀看演奏視頻）活動6【活動】感受與體驗3- 欣賞京劇名段看大王在帳中和衣睡穩(wěn)- 了解劇情，請同學來講。- 欣賞唱段，說說屬于哪一行當？活動7【活動】唱一唱學唱京劇選段甘灑熱血寫春秋- 劇情簡介1946年冬，我人民解放軍某部進入深山消滅逃進威虎山的座山雕土匪武裝。偵察排長楊子 榮改扮土匪， 打入威虎山。 憑借豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗， 多次戰(zhàn)勝兇惡狡猾的座山雕的盤問與試探， 取得了座山雕等人的信

6、任， 送出情報。 被我方逮捕的土匪欒平在被押送途中逃到威虎山， 給 楊子榮造成了嚴重威脅。 但楊子榮臨危不懼，機智沉著， 抓住欒平的弱點主動進攻，最后親 手處死欒平。 借為座山雕祝壽之機， 楊子榮將全部匪徒集中在威虎廳用酒灌醉， 追剿隊和民 兵及時趕到，與楊子榮里應外合，徹底消滅了這股頑匪。這段唱腔是取得勝利后楊子榮的一段唱腔。- 欣賞唱段，了解人物的行當。（課件9）- 跟我學唱- 教師帶唱，重點解決拖腔的難點，直至熟練。- 跟伴奏音樂練唱，并請個別學生展示演唱?；顒?【作業(yè)】【知識拓展】你知道京劇的四大流派嗎？我國有四大名旦之說，你知道他們是哪幾位嗎？（課后請同學們 去搜集相關知識）活動9【講授】【小結】同學們， 京劇藝術博大精深，流派分呈，是中國文化藝術不可分割的重要部分，絢麗多姿 的藝術風格反