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文檔簡介

1、小學(xué)生廣播稿500 字五篇小學(xué)生廣播稿500 字(一)張: 一縷陽光給我們帶來了快樂;畢:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情;張:快樂屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。張:我是廣播員畢:我是廣播員張:今天我們給大家講一個(gè)故事,名字叫先把桌子擦好畢: 克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,他毫無干勁兒,當(dāng)天就溜回了家。張: 克洛克向父親訴苦: “我的理想是做老板, 不是擦桌子。父親沒有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈??寺蹇四脕砻?,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗(yàn)收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺

2、眼。父親指著桌子說: “孩子,擦桌子是很簡單的活兒。可是你連桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。畢: 克洛克回到了快餐店,他謹(jǐn)記父親的教誨,每次擦桌子都要準(zhǔn)備5 條毛巾, 依次擦 s 遍, 而且每次都順著同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。張: 最終,克洛克得到老板賞識(shí)留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板。10 年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司麥當(dāng)勞。畢: 有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說:因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親,他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束。小學(xué)生廣播稿500 字(二)敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,中午好!本期紅領(lǐng)巾廣

3、播由我們五(4)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。小朋友,我問你,自我保護(hù)可知道?隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。星期天,去郊游,小河邊上不能走。任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺(tái)翻筋斗。煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān),水果刀,大人用,等我長大才能動(dòng)。家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景: 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿

4、,好奇地向下張望每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命趙詣:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此, 我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進(jìn)入 “小白鴿”欄目, 讓我們來學(xué)習(xí)一下小學(xué)生安全守則吧!小學(xué)生廣播稿500 字(三)a:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早

5、已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。b:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué) 希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。3好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!a:對! “千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,我們要做到:b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。a:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同

6、學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)

7、習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂 奉獻(xiàn)的好學(xué)生。(音樂)小學(xué)生廣播稿500 字(四)蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運(yùn)動(dòng)場上,運(yùn)動(dòng)員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂章。昔日,長長的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級,我能行!在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場上。運(yùn)動(dòng)員們越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:堅(jiān)持到終點(diǎn)!100米、200米700米、800米,你竭力追趕,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐

8、后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著粗氣,但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)一腳踩著白線,然后便癱倒下去。運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績?nèi)绾?,你們都是英雄!你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!6 失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!又是一組運(yùn)動(dòng)員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!小學(xué)生廣播稿500 字(五)放飛理想希望的萌動(dòng)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí), 我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就

9、像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我, 最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在 看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白: “理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要

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