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文檔簡介

1、教師實習心得體會篇一:新教師實習總結(jié) 新教師實習總結(jié) 時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個多月的實習期已經(jīng)接近了尾聲?;叵雽嵙暤倪@段時間真的感受頗多。想起實習的第一天, 我來到實習基地中學,學校領(lǐng)導向我們介紹了該學校的一些基 本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主 要內(nèi)容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助 下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對實習工作有很多的思考和感受,現(xiàn)特將實習期間的教學工作情況做簡要的匯報:一、教學方面在新課程改革的大潮下,教師不

2、再將知識“填鴨式”的傳 授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找 出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應用結(jié)論解決問 題。要求教師積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精 神,在教學中注重過程培養(yǎng),提高學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉(zhuǎn)變,越來越重視學生素質(zhì)的提高,義務教育面向全體學生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。1、聽課 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。學校給我們安排的實

3、踐活動是豐富多彩的,也為我們的實習活動提供了很多便利。在這期間,我聽了不同老師、不同年級、不同科目的課,每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,也希望自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的化學課。逯老師上課富有幽默感,上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,絕大多數(shù)學生都能很積極地去聽課做 筆記思考等。而孫老師跟逯老

4、師略有不同,他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。他提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。還有其他很 多老師都有自己的精彩,看到他們的課,我們這些毫無教學經(jīng) 驗的實習生,真的是慚愧啊。老師們教學的睿智展示了他們的 風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學到 了很多。聽不同老師的課,及時進行分析總結(jié),我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。2、試教 聽課是為上課所做的一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的 東西。我的第一次上課內(nèi)容是金屬的物理特性這一節(jié),由 于我?guī)У氖蔷拍昙壔瘜W課,教學任

5、務非常重。但不管怎樣,作 為一名年輕的新教師,為了讓自己的第一堂課有好的效果,在 課前我從網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的進行學習,并虛心地請教我的 師傅和有經(jīng)驗的老師,學習她的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負 責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動。我在備課過程中認真分 析教材、分析大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況教案。另外,為了上好這節(jié)課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教 學環(huán)節(jié)。上課時認真講課

6、,運用多種教學方法,從學生的實際 出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉 一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我 積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,使學生學有 所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟, 并順利完成教育教學任務。指導老師在聽完我的課后,毫無保 留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點評。從講課聲 音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我感 到教師工作的確是一件非常細致的工作,教經(jīng)驗豐富的老師的 悉心指導成

7、為了我進行教學實習工作信心的來源。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春 華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一 團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的 花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。二、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中,我主要從早晨的早操、早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,眼保健操,午休管理,晚讀,自習課,晚修管理等方面著手,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)第 46 頁 共 11 頁督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思 想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人 生態(tài)度和正確的人生價值觀。擔任實習班主任期間,我還做了

8、一下幾點工作:1、參與班級活動 在我班,凡是組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,籃球賽、校運會的報名等我都親身參與當中。在月考后, 我還利用課余時間找到學習成績沒那么好的學生出來談話,做 好他們的思想工作。在活動中進行,同學們易于接受也能很快 轉(zhuǎn)化為行動。2、主題班會 在實習期間,我還組織了主題班會,進行一些主題教育。在班會上,同學們積極發(fā)言,對表現(xiàn)突出的同學我也提出了表 揚,雖然并不是每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一 個學生都有了自己的新想法、新的打算。通過主題班會,提升 了自己對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達能力。3、師生間的關(guān)系 初中的學生還不失去童真,

9、善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時間找他們談心,鼓勵和對他們進行積極的引導,希望能給他們帶來一定的幫助?,F(xiàn)在,實習結(jié)束了。兩個多月的實習工作雖然短暫,卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個多月里,我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習,我也增強了信心,堅定了信念,明白了教師工作的神圣,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫

10、助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!篇二:教師實習工作總結(jié)范文教師實習工作總結(jié)買買提明. 阿不來提一年的實習眼前就要結(jié)束了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身各方面的修養(yǎng)。我實習的學校是農(nóng)一師七團初級中學。有豐富的語言環(huán)境,優(yōu)秀的教師們,很好的教學條件。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會。就是說,在這樣的學校里實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養(yǎng)。實習期間,

11、完成任務情況如下:聽課80 節(jié),教案80 篇,說課 78 節(jié),教研活動16 次,團隊活動16 次,學生和家長交談次數(shù) 32 次,參加班會16 次,科研兩篇。下面,我對一年的實習工作做以下總結(jié):一、思想觀點方面:作為一個黨員,作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓的教師,再說肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在石河子參加雙語培訓學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。當時我聽到一年實習的消息,我心里很高興,我認為這樣

12、的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實習環(huán)境。來到實習地后,學校讓我當八(2)班的副班主任,把班主任做我的指導老師。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。我在指導老師的指導下學習聽課,備課,說課,上課。二、實習態(tài)度方面:我進入教學實習后,更端正自己的實習態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。實習期間,不怕苦

13、,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎(chǔ)。三、教學實習方面:學校給我安排兩個班的語文課,是(1,2) 班的課,每天聽指導老師的課,第一學期我的任務主要是聽課,備課,說課等工作,最后給學校上了一節(jié)匯報課,得到校領(lǐng)導的認可。第二學期開始還是指導老師的指導下開始上課。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和

14、教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。寫教學時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)合課改要求,結(jié)和學校的實際情況,結(jié)合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務。下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題

15、和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質(zhì)量。四、班級管理方面:我是初二(1) 班的副班主任,也是該班的副語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的團隊課和周五的總結(jié)會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎(chǔ)。擔任副班主任工作后,參加了每次的班會和團隊 活動。五、科研方面:對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關(guān)系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要。學習語文教學設(shè)計方面的各種方法,閱讀古代漢語教材,經(jīng)常溝通指導老師和其他經(jīng)驗豐富的老師,進行探討,接受指導教師和其他老師們的意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。六、遵守紀律方面:到實習學校后,首先理解學校的各項,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心

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