六年級上冊品德與社會(huì)《蒸汽的力量》教案

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 3精品文檔六年級上冊品德與社會(huì)蒸汽的力量教案六年級上冊品德與社會(huì)蒸汽的力量教案教學(xué)目標(biāo)1.懂得科學(xué)技術(shù)要為人類造福，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神 和科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，要激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛。2.能用變化發(fā)展的眼光看待科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。教學(xué)重難點(diǎn)1.教會(huì)學(xué)生用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。2.培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備1.電磁爐、水壺。2.人類原始耕作及蒸汽機(jī)出現(xiàn)后工業(yè)發(fā)展變化的圖片及資料。教學(xué)過程一、親身體驗(yàn)1.教師：今天，咱們先來動(dòng)手做件力所能及的家務(wù)事， 看誰最能干，好嗎？指名上臺(tái)，插好電磁爐，燒開水。

2、水開 時(shí)，提問：你看到了什么？你還在哪見過這種現(xiàn)象？學(xué)生 1 :我看到水開時(shí)白色的熱氣往外直只冒，水還把壺蓋推的向上跳，水還溢出來了。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 3精品文檔學(xué)生 2 :我和爸爸去洗過桑拿浴，那里面好多蒸汽，熱 烘烘的。2.過渡：說的真好！大家見到的水開時(shí)推開了壺蓋的熱 氣；燙衣服時(shí)使衣服變的服服帖帖的熱氣，就是蒸汽。二、 圖片欣賞。1.教師播放兩組畫面：一組是遠(yuǎn)古時(shí)期人類生活狀況，生產(chǎn)工具，小作坊里的手工勞作場面；一組是18 世紀(jì)英國法國工業(yè)革命時(shí)紡織廠，煤礦，鋼鐵廠里熱鬧的生產(chǎn)場面，人們的生活場面。2.學(xué)生進(jìn)行綜合對比，說說：這兩組畫面有

3、什么不同？ 為什么人們生活有了如此大的改變？你看過反映這期間生產(chǎn)生活場面的影視劇嗎？給大家介紹一下，讓大家飽飽眼福吧！3 、小結(jié)：蒸汽機(jī)的發(fā)明是科學(xué)史，也是人類發(fā)展史上 一個(gè)重大進(jìn)步。三、 專題講座1.過渡：“瓦特”何許人也？“蒸汽機(jī)”什么東西？什 么原理？有什么神奇的力量呢？大家的腦子里一定有許多 問題要問。2.推薦學(xué)生回家閱讀瓦特的故事。四、 小小推銷員1.教師：科學(xué)的力量如此巨大。有了蒸汽機(jī)之后，它又精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 3用到了哪些行業(yè)？產(chǎn)生了一些什么新產(chǎn)品？可以帶來哪些變化呢？今天我們要組織一個(gè)“現(xiàn)場推銷”，要將蒸汽機(jī)及其系列產(chǎn)品推銷出去。課前，大家都去商場，大街上觀看了嗎？ 把你看到的用到活動(dòng)中來大顯身手吧！2.將全班分成幾大組，每組選兩名同學(xué)當(dāng)推銷員，分賣 場進(jìn)行推銷。評選“優(yōu)秀推銷員”和“點(diǎn)子專家”。五、我的第一本連環(huán)畫1.教師：總的來說，蒸汽機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效 應(yīng)，把歷史的車輪向前大大的推進(jìn)了一步。我們應(yīng)當(dāng)為它建 一個(gè)“榮譽(yù)冊”，讓它的芳名留傳千古！上周老師布置大家 去美容院，桑拿浴館，干洗店參觀，你一定感受到了蒸汽