好習(xí)慣伴我成長主題班會教案新部編本-二年級

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan好習(xí)慣伴我成長二年級主題班會教案一、班會目的：讓學(xué)生明確好習(xí)慣的重要性， 知道哪些是好習(xí)慣哪些是不良習(xí)慣， 從而達到培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的目的。二、班會準備：班級照片、搜集兒歌、編排小品、寫倡議書、搜集名人故事。三、活動過程：A: 學(xué)習(xí)是動力，好習(xí)慣引領(lǐng)我們不斷前行。B:知識像海洋，等待我們張開臂膀去遨游。A: 我宣布，二年級一班好習(xí)慣伴我成長主題班會現(xiàn)在開始。B: 同學(xué)們，你們知道，良好

2、的學(xué)習(xí)習(xí)慣都包括哪些方面嗎？（自由回答）A: 同學(xué)們說的真好，平時我們是這樣做的嗎？請看小記者拍的照片，誰做的對，誰做的不對呢？（大屏幕播放照片，請同學(xué)們評論）B: 同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們?nèi)〉煤贸煽兊幕A(chǔ)，它將幫助我們健康成長。A: 良好的習(xí)慣不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還表現(xiàn)在生活中，生活中要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？ 就讓這些兒歌告訴你吧！ （兒歌串聯(lián)）B:如果你覺得這些兒歌還不夠全面，那就把你的想法寫在今天的日記中吧！A: 廖迎春，剛才我們談到了學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣，我覺得良好的品行習(xí)慣也很重要呀？B：劉雨杰，別急別急，你看演出已經(jīng)開始了。（小品：明明的一天）A: 剛才的小品可真有意思，看來我們班的表

3、演人才大有人在呢？B：熱鬧歸熱鬧，看完后要反思才行呀！A: 剛才的小品中有哪些錯誤，正確的品行習(xí)慣應(yīng)該是怎樣的？（自由發(fā)言）B: 良好的行為習(xí)慣是一個人成功的基礎(chǔ)， 它體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。 歷史有許多人取得成功，就是因為從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。請聽名人小故事。毛澤東小時侯非常喜歡讀書， 為了鍛煉自己能集中精力做事情， 他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道， 路窄人多， 各式各樣的人來來往往， 談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。 毛澤東端著書本， 目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字， 無論身邊發(fā)生什么情況， 他都毫不動心。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強

4、迫自己比前一天多看10 分鐘。 習(xí)慣成自然， 久而久之， 就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通” ，長大以后，毛澤東做出了驚天動地的大事情。小時侯的魯迅也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴厲地教育他們，沒有早到校的好習(xí)慣， 沒有勤奮的好習(xí)慣， 是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來成了一位偉大的文學(xué)家。A: 我們常聽長輩們說： “與其給孩子金山銀山， 不如教給孩子好習(xí)慣。 ”可見， 好習(xí)慣是比

5、金錢更值錢的財富。下面有請同學(xué)代表二年級一班全體同學(xué)向大家發(fā)出倡議：倡議書 :尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！孔子曾經(jīng)說過： “少成若天性，習(xí)慣如自然。 ”我們是祖國未來的花朵，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 未來的競爭是激烈的， 要迎接未來的挑戰(zhàn)， 我們必須要有良好的習(xí)慣。今天我代表二年級一班全體兒童團員向大家發(fā)出倡議：一、維護校園整潔，增強保護環(huán)境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂亂畫，不損壞花草樹木。二、舉止文明，尊重師長，言行得當(dāng)。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧。三、講究個人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。四、自覺遵守紀

6、律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，課間活動不要大聲喧嘩。五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。六、吃飯有規(guī)律，不挑食。多吃蔬菜和水果。B:好習(xí)慣讓人終身受益，習(xí)慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習(xí)慣就是我們成長中最好的伙伴， 能讓我們在陽光下茁壯成長。 讓我們把好習(xí)慣放在心里， 讓它在心中生根發(fā)芽！A: 最后請同學(xué)們大聲跟我說：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運。B：下面，請輔導(dǎo)員老師講話。同學(xué)們， 良好的行為習(xí)慣是我們成功的基礎(chǔ)， 但一節(jié)課不可能把好習(xí)慣展現(xiàn)的面面俱到，在以后的班隊會中我們還要堅持開展此項活動， 我希望通過今天的隊會， 同學(xué)們能