好孩子不玩火幼兒園中班安全教案

1、好孩子不玩火 幼兒園中班安全教案編輯:老師:日期:第4頁(yè)共4頁(yè)好孩子不玩火幼兒園中班安全教案幼兒中班安全教案好孩子不玩火設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)樾『⒆邮遣辉试S玩火的，所以小孩子對(duì)火還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí), 不能對(duì)火控制好，通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子認(rèn)識(shí)玩火的危險(xiǎn)，火災(zāi)會(huì)使人民的財(cái)產(chǎn)安 全受到威脅，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，從而培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解火的用途，知道用火不當(dāng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火、安全出口、火警119” 等標(biāo)志， 知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí)，做到在日常生活中不玩火?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)滅火的錄像，蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)

2、，水、沙子、濕布、扇 子等,人手一份操作圖片（圖上畫(huà)的是在看火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的 滅火方法）；安全標(biāo)志：嚴(yán)禁煙火、安全出口、火警119;玻璃杯?；顒?dòng)過(guò)程：一、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。二、討論，出現(xiàn)了火情，該怎么辦?現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情， 我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志：嚴(yán)禁煙火、安全出 口，、”火警 119”。小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅 火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但

3、小朋友要記住,如果出現(xiàn) 大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。三、請(qǐng)幼兒看錄像。前幾天，有個(gè)地方看火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法 一樣不一樣?”看完錄像，提問(wèn)：他們想到了哪些辦法?”哪些辦法是我們沒(méi)想到 的?（開(kāi)窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開(kāi)窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等 滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒(méi)到，我們小朋友一定 要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。四、幼兒操作請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫(huà)的是幾個(gè)小朋友在看火的時(shí)候 采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打 上”號(hào)

4、。討論：用扇子扇，是不是最好的辦法？小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越 旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?看火的時(shí)候，我們可以想別的辦 法。五、火的小實(shí)驗(yàn)1、燃燒蠟燭點(diǎn)燃幾支蠟燭，觀察蠟燭燃燒的過(guò)程。注意火焰的顏色、形態(tài), 感知火發(fā)出的光和熱。將一張紙用燭火點(diǎn)燃，觀察紙燃燒的過(guò)程。讓幼兒用手在 蠟燭附近烤一烤，并說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。教師提醒幼兒火能燃著許多東西,火會(huì)燙傷手指皮膚。不能隨便玩火。2、玻璃杯滅火器”教師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的全過(guò)程。啟發(fā)幼兒思 考火被熄滅的原因（燃燒需要空氣）。用大、中、小三個(gè)玻璃杯蓋住三支燃燒的蠟燭，觀察三個(gè)杯子里哪支蠟燭先 熄滅。想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同（大小杯內(nèi)空氣的多少不同，影響 燃燒的時(shí)間）。3、討論火有哪些用途?（燒飯、取暖、照明等）。火對(duì)人有什么危害?（如燙傷皮膚、燒毀房屋、森林）。怎樣防止火帶來(lái)的災(zāi)害?教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上，介紹一些安全防火措施。（如不要隨意玩火，不在火爐附近玩易燃物，不放鞭炮等。）六、延伸游戲活動(dòng)：戶外游戲勇敢的消防隊(duì)員目的：訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。準(zhǔn)備：體操墊、紅布玩法：教師發(fā)出指令，排頭幼兒迅速跑到墊子前,