愛(ài)的教育讀書筆記好句摘抄

1、愛(ài)的教育讀書筆記好句摘抄一、書名：愛(ài)的教育德亞米契斯二、內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利 柯的眼光，講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份 在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書共有10卷，由100篇文章構(gòu) 成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人 為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂 上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小， 實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛(ài) 的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊 的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三、摘抄：1

2、、面對(duì)身有殘障的孩子，我們不能用自己健全的身體去對(duì)他 們顯示任何優(yōu)越感，我們只能不聲不響的為他們做些事情， 同時(shí), 對(duì)于我們身體健全的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該感到自己是是世界上幸運(yùn)的人， 我們看到那些殘疾的人都積極的生活，我們還有什么可說(shuō)的呢？2 、聽(tīng)說(shuō)家里出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，姐弟兩人都能主動(dòng)為父母分憂 解愁，主動(dòng)減少自己的開(kāi)支，同舟共濟(jì)的使家里渡過(guò)難關(guān)，這樣 的孩子多懂事??！當(dāng)父母的為何不欣慰呢？3 、父親對(duì)孩子的教育是非常重要的，讓孩子學(xué)習(xí)消防英雄， 給消防英雄握手，讓孩子從小樹(shù)立正確的人生觀，對(duì)孩子形成良 好的教育，如果所有的父母都想作者的父母那樣，對(duì)孩子進(jìn)行即 時(shí)的教育，青少年的教育就形成了多元和立體

3、。4 、能把什么也聽(tīng)不見(jiàn)和不能說(shuō)的啞巴教育成能會(huì)說(shuō)話的人是 多么的不容易啊，而聾啞學(xué)校的教師卻克服了種種困難，是一個(gè) 個(gè)原本不能表達(dá)的啞巴，會(huì)說(shuō)，會(huì)算，會(huì)寫等技能的人，在這里 教書的人都是圣人，他們的勞動(dòng)，得到人的尊重。5 、父親是一個(gè)很懂教育的人，他經(jīng)常領(lǐng)著孩子到社會(huì)上去參 加一些活動(dòng)，或參觀一些有教育意義的地方，或訪問(wèn)一些有人生 教育意義的人物，增加孩子的知識(shí)面，經(jīng)歷一些社會(huì)實(shí)踐增加孩 子的閱歷。6 、炎熱的夏天，讓人困倦難耐，許多同學(xué)都有一種昏昏欲睡 的感覺(jué)，只有對(duì)自己要求嚴(yán)格，意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能克制住這襲人 的困頓，班上的學(xué)生，帶羅西，斯帶地，克萊蒂等人是一群優(yōu)秀 的學(xué)生，他們能控制住自

4、己的情緒，他們?yōu)榱瞬坏⒄`自己的學(xué)業(yè)， 他們想盡一切辦法使自己能夠克服掉睡眠的侵襲，一個(gè)人的素質(zhì) 就是這樣形成的，他們是不平凡的同學(xué)，他們一定有一個(gè)不凡的 未來(lái)。7 、母親在教育作者安利卡，對(duì)安利卡說(shuō)了為了家庭的生計(jì)， 父親經(jīng)常晚上12點(diǎn)以后還在伏案工作，用辛勤的汗水來(lái)完成一篇 一篇的文字工作，作為兒子應(yīng)該體諒父親的辛苦，不能用不忠的態(tài)度對(duì)待父親，要想一想父親的不易，要珍惜對(duì)父親的愛(ài)，如果 當(dāng)自己的父親離開(kāi)了人世，你會(huì)對(duì)自己的作為追悔莫及的，因此 珍惜現(xiàn)在吧，做事說(shuō)話一定要三思，決不能做對(duì)不起父親的事情， 絕不說(shuō)對(duì)不起傷害自己父親的話語(yǔ)。8 、孩子是天真爛漫的，他們?cè)谥苣┏鋈ソ加危冋娴脑谏降?

5、和田野上跑來(lái)跑去，他們毫無(wú)拘束的在山地和田野上滾著鬧著， 他們喜歡大自然，欣賞著大自然給人么帶來(lái)的一切，他們?cè)诓莸?上談自己的理想，談他們共同的友誼，帶羅西是一個(gè)非常懂事的 少年，自己不但在各方面表現(xiàn)的優(yōu)秀，而且總在各方面給別人以 幫助。他們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)就是誰(shuí)發(fā)達(dá)了，也不會(huì)玩了兒時(shí)的 伙伴。9 、丘林市是一個(gè)鼓勵(lì)人上進(jìn)的城市， 也可能整個(gè)意大利，或 許整個(gè)資本主義社會(huì)都是這樣，很多勞動(dòng)者，在自己學(xué)齡的時(shí)候， 由于家里的經(jīng)濟(jì)不景氣，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但是市政方面為他 們創(chuàng)造了帶職的就學(xué)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了夜校，使那些失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的 各行各業(yè)的從業(yè)人員能夠在勞動(dòng)之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī) 好的職工給

6、于獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，政府在這方面很重視，市長(zhǎng)和其他的 政府要員親自為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，讓他們的妻兒也一起分享他們的榮 譽(yù)，讓其他的市民和在校學(xué)生也一起參加授獎(jiǎng)儀式，一個(gè)是對(duì)授 獎(jiǎng)?wù)叩闹匾?，更重要的是?duì)全體市民尤其是學(xué)生能從中受到教育， 珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，享受教育帶來(lái)的幸福。10 、安利卡二年級(jí)的班主任由于長(zhǎng)期的積勞成疾，們有得到 及時(shí)的治療的和休息，終于不幸逝世，學(xué)校的所有師生，學(xué)生家 長(zhǎng)，老師教過(guò)的所有的學(xué)生都參加了老師的葬禮，他們感謝老師 在世時(shí)給他們的教育，一群群的家長(zhǎng)為老師送上了鮮花。11 、七月一日，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，安利卡會(huì)想起這一年 的學(xué)習(xí)，心中感覺(jué)到自己進(jìn)步了不少，一年道中，自己在功課

7、上， 在寫作，算術(shù)等各方面的知識(shí)上都有了很大的進(jìn)步，面對(duì)自己取 得的的成績(jī)，安利卡十分感謝一年來(lái)對(duì)它進(jìn)行幫助的人。感謝老 師對(duì)他辛勤的教育，教師用自己的智慧，交給學(xué)生做人和各方面 的知識(shí)；感謝同學(xué)們一年來(lái)對(duì)自己的幫助，感謝帶羅西對(duì)自己學(xué)習(xí) 上的幫助，感謝卡隆對(duì)他和所有值得同情的人的呵護(hù)，感謝小鐵 匠，感謝小石匠，感謝柴店老板的兒子，他們給了安利卡克服困 難的意志；更要感謝的使自己的父親，父親使自己的老師，是自己 一生的老師，在教育方面父親做的很好，對(duì)安利卡世界觀的形成， 對(duì)安利卡素質(zhì)的養(yǎng)成，起到了學(xué)校不能起的所用。也要感謝自己 的母親，她與安利卡，同呼吸，共命運(yùn)，享受著安利卡的成功， 悲痛著安

8、利卡的悲痛，善良的母親，也不時(shí)的對(duì)安利卡進(jìn)行這各 方面人格的教育，之所以有所成就，離不開(kāi)以上各種人對(duì)自己的 幫助和培養(yǎng)。12 、期末考試完，很多同學(xué)都要到新的年級(jí)和新的學(xué)校去讀 書了，班主任又要迎接新的班級(jí)，學(xué)生將要在一個(gè)新的環(huán)境里讀 書學(xué)習(xí)和生活了，在這告別的最后一天，老師給學(xué)生告別，對(duì)過(guò)去曾經(jīng)發(fā)脾氣傷害了那些同學(xué)，先生在這里給這些學(xué)生道歉，家 長(zhǎng)和學(xué)生都感謝一年來(lái)對(duì)學(xué)生的辛勤校閱，都爭(zhēng)著和老師握手或 吻別，安利卡也要和其他同學(xué)分別了，他和幾個(gè)小朋友話別以后, 來(lái)到了父親身邊，父親特地交代他，在過(guò)去的一年里是否有對(duì)不 起那位同學(xué)的事情，在今天要向他謝罪，對(duì)于非別的一幕，作為 讀者，都感到難分難解尤其是和老師的分別，更讓人久久不能忘 懷，教師一年中常常為了學(xué)生的學(xué)業(yè)，不辭勞苦的輔導(dǎo)每一位學(xué) 生，有的學(xué)生生病在家，老師還要到家里輔導(dǎo)學(xué)生，這是何等的 善良和責(zé)任心呢，這在現(xiàn)在的