惡劣天氣防范知識主題班會培訓講學

1、惡劣天氣防范知識主題班會一年級（2）班目的1. 知識與技能：知識：臺風起源、危害雷雨大風大霧天氣澇災冰雹 龍卷風。技能：從天氣預報圖上能認出并繪制臺風、大霧、雷陣雨的符號2. 方法與過程：直觀看法，分析法。3情感態(tài)度價值觀：珍愛生命。要求：1. 臺風起源、危害V V V V2. 雷雨大風，人如何做3. 大霧天氣V4. 澇災V V5. 冰雹6. 龍卷風V過程：請同學們想一想，在你們生活經(jīng)歷中本地區(qū)有哪些災害性天氣： 明確：臺風、雷雨大風、大霧、澇災、冰雹、龍卷風等。同學們在這 些惡劣天氣中，我們如何做，才能減少危害？在物質生活已經(jīng)比較富 裕的今天，防范意外事件的能力是每個人都必備的。首先，我們來

2、看 臺風經(jīng)過的情景吧。一. 臺風1. 播放2005年，麥莎經(jīng)過青島的情況 目的：讓學生產(chǎn)生感認識，產(chǎn)生強烈求知欲2. 讓學生觀察臺風的起源，青島的風向為？ 明確：熱帶洋面，東南風。多媒體演示使臺風這個抽象的概念變?yōu)橹庇^，靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，形象呈現(xiàn)地理事物的發(fā)生、發(fā)展過程。3. 同學們從圖上看到臺風過境處災害表現(xiàn)為哪些方面？明確：大風、暴雨、洪澇4. 在臺風到來時，我們該怎么做？明確：減少出門，如2005年9月份臺風經(jīng)過青島，學生放假一天 必須出門的，交通工具應選擇在較低的地方行駛，比如麥莎經(jīng)過時， 楊浦、南浦大橋上車量很少。5. 臺風到來，弊大于利，但有利的地方是什么呢？明確：緩解青島的高溫，一次

3、中等臺風可提供30億噸淡水，臺風經(jīng)過，翻江倒海，將江海底部營養(yǎng)物質卷上來，魚餌增多，產(chǎn)量自然上 升。二. 雷雨大風天氣1. 請同學觀看課件中雷雨大風情景；2. 請問雷雨大風天氣多發(fā)生在什么季節(jié)？明確：春末，夏初和夏天3. 請看它在天氣預報中的符號4. 在雷雨大風天氣，我們該怎樣才安全？明確：減少外出，如果你在家不要使用電話、電腦和其他電器，不要 洗澡或洗滌，因為閃電可以通過導線或水管傷害你。如果你在野外， 不要騎自行車、摩托車，不要打手機（沈陽一個人因在打雷閃電時打 電話而死亡），不要攜帶金屬物體在雷天行車，不要站在空曠高地上 和大樹下避雨5. 有同學知道打雷閃電會帶來什么好處嗎？明確：打雷閃

4、電產(chǎn)生間，能產(chǎn)生大量的臭氧，臭氧是地球生命的保護 傘，使地表生物免遭紫外線的危害。雷電可以使空氣中細菌和紫外線 喪生，雷電后，空氣清新，潔凈，病菌含量可減少90%，雷電還可 以合成易被植物吸收的氮肥。三. 大霧1. 請同學們看課件，大霧天氣人們出行的情況2. 請同學看大霧在天氣預報中的符號3. 大霧天氣危害表現(xiàn)在哪些方面明確：能見度降低，易造成交通事故如1987年12月10日，陸家嘴輪渡，停泊通行 4個多小時，上午9時因人多擁擠，16人當場被踩死，71人受傷4. 霧天使顏色發(fā)生轉變，如綠燈中綠色帶有黃色，黃色中帶有綠色5. 霧天會使人的視覺發(fā)生錯覺：如迎向開來的車，車速在霧天看起來較慢，這些使學生一定要在霧天 過紅綠燈或騎車時，一定要當心。四. 洪澇1. 請同學們觀看洪澇發(fā)生時情景。2. 洪澇災害多發(fā)生在青島地勢較低的什么地方？明確：金山、青浦、松江3. 洪澇發(fā)生的日子里，學生應注意什么：明確：不要玩水，飲水、吃東西要衛(wèi)生，防止生病五. 冰雹1. 觀察課件冰雹發(fā)生時情況2. 本地區(qū)有記載以來最大的什么災害是什么樣子（舉例）3. 有同學知道冰雹發(fā)生的時間嗎？明確：冰雹多發(fā)生在4 7月的午后，青島目前這種災害較少六. 龍卷風1. 請同學們觀看龍卷風2. 危害：龍卷風所經(jīng)之處大樹連根拔起，人畜被拋到空中，并摧毀莊 稼、農田、房屋3. 世界上奇形怪狀的雨，有的地方下過娃