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1、琵琶演奏中氣息氣韻分析摘要:琵琶演奏過(guò)程中將神和韻有機(jī)地結(jié)合在一起才能達(dá)到 琵琶演奏的最高境界。隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高人們開始了 更深層次的追求因?yàn)橐魳?lè)不僅表現(xiàn)我們的生活和自然更表現(xiàn)人們 的憧憬和愿望。中國(guó)的民族音樂(lè)乃至世界名曲都?xì)忭嵣鷦?dòng)、內(nèi)涵 豐富。演奏者要想將音樂(lè)內(nèi)涵表現(xiàn)得淋漓盡致就必須達(dá)到“神 氣”俱佳的演奏境界。關(guān)鍵詞:琵琶演奏;氣息;氣韻在琵琶演奏中指法的熟練程度和技巧對(duì)演奏效果意義重大然 而只是把注意力停留在這個(gè)層面還是不夠的要想更好的表現(xiàn)音 樂(lè)、感受音樂(lè)氣息的運(yùn)用尤為重要。接下來(lái)結(jié)合本人多年的琵琶 演奏和教學(xué)實(shí)踐簡(jiǎn)單談一下怎樣才能更好地把握琵琶演奏中的氣 息與氣韻。一、琵琶演

2、奏中氣息氣韻的重要性(一)“氣息”是力量源泉?dú)庀⒛軌驔Q定演奏聲音的大小手指將力量作用在弦上產(chǎn)生振 幅力量越大振幅就越大那么演奏的聲音就越大反之亦然。琵琶演 奏亦是如此呼吸急促然后手指快速地?fù)軇?dòng)琴弦進(jìn)而產(chǎn)生具有爆發(fā) 力的音樂(lè);呼吸緩慢手指撥動(dòng)琴弦的速度減慢自然可以產(chǎn)生舒 緩、柔美的音樂(lè)。實(shí)踐中我們經(jīng)常使用這兩種方法進(jìn)行強(qiáng)力度的 音樂(lè)演奏:一是加大重力;二是加大支撐力。前者需要加強(qiáng)氣息 而后者需要加大體腔內(nèi)的氣壓。例如:演奏十面埋伏就需要 強(qiáng)大的氣力進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)大的音樂(lè)爆發(fā)力將古代激烈的群體戰(zhàn)爭(zhēng)表 現(xiàn)得淋漓盡致。由此可知合理運(yùn)用氣息加強(qiáng)力量的釋放使我們演 奏的音樂(lè)更加具有感染力。音樂(lè)是變化的氣息亦是

3、如此合理運(yùn)用 氣息有助于演奏者更好地控制音樂(lè)的力度、速度以及音色正確地 把握演奏使演奏技巧和演奏心理合二為一進(jìn)而演奏出更加美妙的 音樂(lè)。(二)氣韻一一掌握氣息表現(xiàn)音樂(lè)美魏晉時(shí)代的音樂(lè)非常發(fā)達(dá)這一時(shí)期在音樂(lè)演奏方面的關(guān)鍵詞 是“氣韻”不但在音樂(lè)方面玄學(xué)中也非常在意“氣韻” 一詞。南 北朝時(shí)期著名的畫家謝赫提出“六法”的思想而“氣韻生動(dòng)”就 是他的首要觀點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)思想和美學(xué)思想的結(jié)合。他強(qiáng)調(diào)無(wú)論 是自然美還是藝術(shù)美都必須是富有生機(jī)和活力的僵死不變、毫無(wú) 新意和創(chuàng)造力是不會(huì)給人以美感的。在中國(guó)無(wú)論是古代藝術(shù)還是 現(xiàn)代藝術(shù)都必須氣韻流暢、具有韻律感。二、琵琶演奏中的氣息與氣韻掌握(一)正確把握句逗和

4、氣息的關(guān)系在琵琶的演奏過(guò)程中氣息的應(yīng)用通常和句逗關(guān)系密切在一定 程度上句逗的劃分直接影響著氣息的形成。為了能夠更好地展現(xiàn) 琵琶演奏的氣息和氣韻琵琶演奏者應(yīng)該正確把握句逗和氣息的關(guān) 系從以下幾個(gè)方面入手:首先順應(yīng)句逗的劃分。在琵琶演奏中遇 到句逗要用合適的氣息進(jìn)行換氣同時(shí)要有情感的體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)氣息與 氣韻的相互融合;其次要做到句逗與氣息的融合。在演奏中切記 把句逗和氣息孤立起來(lái)要做到句逗與氣息演奏的連貫性確保樂(lè)曲 的韻味。(二)正確處理樂(lè)句與氣息的關(guān)系首先要對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行劃分。要理解樂(lè)句應(yīng)該對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行劃分只 有理解了語(yǔ)句才能夠更好地把握樂(lè)曲;其次要對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行理解。 在琵琶演奏之前應(yīng)該對(duì)樂(lè)曲有著充分的了解

5、演奏者應(yīng)該仔細(xì)體會(huì) 樂(lè)曲中所蘊(yùn)含的韻味和情感用內(nèi)心體會(huì)樂(lè)曲這樣才能夠演奏出樂(lè) 曲所想要表達(dá)出的氣息和氣韻;再次要對(duì)特殊音節(jié)進(jìn)行處理在演 奏中我們對(duì)一些特殊的音節(jié)如頓音、跳音、大跳音程等要加以重 視這些音有時(shí)候雖然不想連但是他們的句逗的劃分不能簡(jiǎn)答的被 分為一個(gè)樂(lè)句在具體的琵琶演奏過(guò)程中要注意特殊音律下情感所 釋放出的氣息和氣韻;第四要掌握樂(lè)曲的基本情緒。在琵琶演奏 的過(guò)程中明確樂(lè)曲基本情緒的總定位例如:在演奏十面埋伏 的過(guò)程中要用內(nèi)心的情緒進(jìn)行演奏體現(xiàn)生存的張力、達(dá)到對(duì)力量 的一種宣泄從而表達(dá)士兵征戰(zhàn)沙場(chǎng)的精神風(fēng)貌(三)正確采用氣息應(yīng)用的方法首先要學(xué)會(huì)劃分樂(lè)句。在琵琶演奏中只有對(duì)樂(lè)句進(jìn)行正確的

6、 劃分才能夠掌握整個(gè)樂(lè)曲所蘊(yùn)含的情感正確劃分每個(gè)音律和音調(diào) 的發(fā)音整個(gè)琵琶演奏才更為準(zhǔn)確和完整;其次要確保氣息使用的 順暢。琵琶演奏中要明確氣息的應(yīng)用方法保證氣息的順暢保證音 樂(lè)的頻率和流動(dòng)相互融合、渾然一體。與此同時(shí)要保證氣息的流 暢一定要加強(qiáng)對(duì)氣息的聯(lián)系通過(guò)換氣訓(xùn)練保證對(duì)氣息的自如控制 只有這樣在演奏過(guò)程中才能夠放松才能夠演奏出美妙的樂(lè)曲。三、音樂(lè)審美判斷力的提高提高音樂(lè)審美判斷力是琵琶演奏基本功訓(xùn)練的重要方面也是 演奏者更好地表達(dá)音樂(lè)作品的重要保證但學(xué)習(xí)者往往不知從何處 著手?對(duì)此筆者提出以下建議:首先應(yīng)培養(yǎng)良好的聽覺習(xí)慣?!傲己玫囊魳?lè)聽覺能力是提高音樂(lè)審美能力的前提也是從事一切 音樂(lè)實(shí)

7、踐活動(dòng)如音樂(lè)欣賞、表演和創(chuàng)作的基礎(chǔ)”。許多琵琶演奏 學(xué)習(xí)者只單純地進(jìn)行手指動(dòng)作的模仿訓(xùn)練而沒(méi)有在練習(xí)的同時(shí)仔 細(xì)聆聽音色的變化這樣練習(xí)的效果不僅有限而且不利于提高自己 的音樂(lè)聽覺能力。因此應(yīng)當(dāng)在練習(xí)手指動(dòng)作時(shí)注意音色的變化訓(xùn) 練耳朵的判斷力以養(yǎng)成良好的聽覺習(xí)慣。其次應(yīng)培養(yǎng)良好的音樂(lè) 美感。一是可挑選一些具有代表性的樂(lè)曲段落選擇合適的方法加以 訓(xùn)練。不同的樂(lè)曲段落中音色的要求和情感的表達(dá)都是有差異 的。選擇這些樂(lè)曲段落加以練習(xí)既可以在樂(lè)曲情境中體會(huì)正確的 音色又有助于培養(yǎng)良好的音樂(lè)美感。二是可選用劉德海先生所著的每日必彈一類的優(yōu)秀練習(xí) 曲集這些練習(xí)曲旋律優(yōu)美流暢、情感豐富自然不但符合手指的練 習(xí)規(guī)律而且趣味十足是提高學(xué)習(xí)者音樂(lè)美感和手指機(jī)能的佳作。四、結(jié)束語(yǔ)一個(gè)演奏者能否合理的運(yùn)用氣息與其心理狀態(tài)、藝術(shù)修養(yǎng)、 內(nèi)在的精神、情感以及個(gè)性氣質(zhì)等密切相關(guān)。因此全面提高藝術(shù) 修養(yǎng)注重人生體驗(yàn)對(duì)于合理運(yùn)用氣息有著潛移默化的作用。在琵 琶演奏中只有正確把握琵琶演奏中的氣息與氣韻才能夠彈奏出美

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