九年級物理上冊 12.3 探究物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)案（新版）粵教版-（新版）粵教版初中九年級上冊物理學(xué)案

1、 12.3 探究物質(zhì)的比熱容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容的概念，知道比熱容的單位及其讀法、含義；2.知道比熱容是物質(zhì)的物理屬性之一，是反映物質(zhì)吸、放熱性能的物理量；3.了解一些常見物質(zhì)比熱容的大小，記住水的比熱容大小，理解其含義.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：1.學(xué)生在整合知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、修正實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)器材、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；2.學(xué)生主動獲取知識、建構(gòu)框架，自主得出比熱容的概念難點(diǎn)：比熱容概念的理解【課堂探究】探究物質(zhì)的吸、放熱性能結(jié)合圖1231，完成下列問題：圖1231猜想假設(shè) 由同種物質(zhì)在質(zhì)量相等、溫度變化相同時(shí)，吸收或放出的熱量相等，由此猜想不同物質(zhì)，在質(zhì)量 ，溫度變化_時(shí)，它們吸收或放

2、出的熱量_(均選填“相等”或“不相等”)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 根據(jù)猜想我們可以先用_測量出相同質(zhì)量的水和砂石；然后利用相同的酒精燈，給它們加熱相同的時(shí)間，觀察_示數(shù)的變化情況 實(shí)驗(yàn)器材 燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、_、鐘表、_、火柴、攪拌器實(shí)驗(yàn)步驟 取兩個(gè)規(guī)格相同的燒杯，分別裝入質(zhì)量相等的水和砂石作為研究對象，組裝實(shí)驗(yàn)器材(如圖所示)用相同的酒精燈對它們進(jìn)行加熱，同時(shí)攪拌砂石和水，使之受熱均勻觀察在相同的加熱時(shí)間內(nèi)，砂石和水升高的溫度實(shí)驗(yàn)結(jié)論 分析如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：質(zhì)量相等的水和砂石，加熱相同的時(shí)間，它們升高的溫度_(選填“相同”或“不相同”)；質(zhì)量相等的水和砂石，升高相同的溫度時(shí)，它們的加熱時(shí)間是_

3、(選填“相同”或“不相同”)的由此得出質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量_(選填“相等”或“不相等”)加熱時(shí)間/min0123456789水的溫度/20212223242526272829砂石的溫度/20222426283032343638【當(dāng)堂訓(xùn)練】1 探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖下列說法正確的是（）a實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)b在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的c實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同d實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)2 關(guān)于物

4、質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是（）a冰化成水，比熱容不變b吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大c一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一d”暖氣”用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性3 質(zhì)量相同的a、b兩種液體分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，加熱過程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，從圖中可以看出（）a液體a的比熱容大b液體b的比熱容大c兩種液體比熱容相等d無法比較 12.3 探究物質(zhì)的比熱容（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容的概念，知道比熱容的單位及其讀法、含義；2.知道比熱容是物質(zhì)的物理屬性之一，是反映物質(zhì)吸、放熱性能的物理量；3.了解一些常見物質(zhì)比熱容的大小，記住水的比熱容大小，理解其

5、含義.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：1.學(xué)生在整合知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、修正實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)器材、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；2.學(xué)生主動獲取知識、建構(gòu)框架，自主得出比熱容的概念難點(diǎn)：比熱容概念的理解【課堂探究】比熱容完成下列的問題：問題1：結(jié)合教材內(nèi)容，試著闡述出比熱容的概念：在物理學(xué)中，用比熱容表示物質(zhì)的吸、放熱性能，比熱容在數(shù)值上等于單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的熱量比熱容用符號_表示，單位是_，讀作“焦每千克攝氏度”問題2：一般來說，不同的物質(zhì)，其比熱容_(選填“相同”或“不相同”)；表中比熱容最大的是_，為_，表示的物理意義是_1千克水溫度升高(或降低)1時(shí)，吸收(或放出)

6、的熱量是4.2×103j水和冰是同種物質(zhì)，但其比熱容_(選填“相同”或“不相同”)，煤油和冰比熱容相等，但物質(zhì)是不同的【當(dāng)堂訓(xùn)練】1.關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是（）a燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān) b燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值 c燃料燃燒時(shí)，質(zhì)量越大，熱值越大 d燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小2. 已知干木柴的熱值是1.2×107 j/kg，完全燃燒0.7 kg干木柴能放出多少熱量？假設(shè)這些熱量全部被水吸收，能使多少千克水的溫度由20 升高到70 ？已知水的比熱容為4.2×103 j/(kg).3.如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；在實(shí)驗(yàn)中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須 （相等/不同）（2）若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下表：燃料加熱前液體溫度燃料燃盡時(shí)液體溫度燃料的熱值j/kg11535