人教版九物理《能源家族》教學(xué)設(shè)計(三卡式)

1、1 / 6能源家族教案設(shè)計（三卡式）表一：課前教材分析卡設(shè)計者：應(yīng)玉國能源家族時間教者一、 知識與技能1.記住什么是能源以及能源的種類；2.常識性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源。二、 過程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2.初步分析問題和解決問題的能力。三、 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過實踐操作，使同學(xué)們養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度，熱愛科學(xué)的情感教 學(xué)重 占八、能源以及能源的種類教 學(xué)難 占八、能源以及能源的種類教 學(xué) 方法舉例法、 觀察法、 討論法。教 案用 具/、多媒體課件課時安排1課時本節(jié)主要介紹了能源及其分類，闡述了可再生能源與不可再生能源備的區(qū)別通過教材的講解培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決

2、問題的能力。教學(xué)目標(biāo)2 / 6I *、m、rz. 4L、rr、T 表一：課堂教案設(shè)計卡課題能源家族時間教者教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動時間 分配一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課師：我們已經(jīng)認(rèn)識了各種形式的能金屬 的冶煉、機(jī)器的運轉(zhuǎn)、汽車、火車等交通學(xué)生觀看視頻工具的行駛，都需要能量.日常生活中燒3飯、取暖、照明等，也需要能量人類生 活的一切活動都需要能量.那么能源包括 哪些種，我們應(yīng)該怎樣來開發(fā)和有效地利 用它們呢？今天開始我們就來學(xué)習(xí)這方面師生談話, 引入課題的知識。二、進(jìn)行新課探究新知1能源學(xué)生討論交流。師：凡是能提供能量的物質(zhì)資源叫做能源.師：能源的廣泛使用給人類文明帶來了巨 大進(jìn)步我們生活中利用的這

3、些能量， 它 們的來源在哪里？或者說，我們利用了哪 些種類的能源呢？332、能源的種類學(xué)生自學(xué)教材，歸納。師：同學(xué)們知道嗎？汽油、柴油都是從石1根據(jù)來源情況分類油提煉出來的。那么煤、石油、天然氣等 等又是從哪里來的呢？從地下開米出來 的。地下的這些東西又是從哪里來的呢？(1) 一次能源：化石能源、水能、風(fēng) 能、太陽能、地?zé)崮?、核能等。煤、石油、天然氣都是由古代的動物、?物經(jīng)過長時間的地質(zhì)變遷中形成的，我們把它們統(tǒng)稱為化石能源。板書：一次能源是自然界直接提供 的能源。(2)二次能源：電能、煤氣、氫能等。師：同學(xué)們說得都對?；痣姀S把煤、石油 等化石燃料轉(zhuǎn)化成電能；水電站把水流能轉(zhuǎn)化成電能；干電池

4、、蓄電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電3 / 6能，電能是由化石燃料、水能、風(fēng) 能、太陽能等等自然界直接提供的能源轉(zhuǎn)化而來的，所以叫做 二次能源。板書：由自然界提供的能源 轉(zhuǎn)化而來 的能 源是二次能源師：在我們平時的生活中使用的能源，有 的可以在自然界中重新獲得，有的則不 行。那請同學(xué)們想一想，我們平時的生活 中使用的能源那些是可以再生的，那些是 不可以再生的？師：除了化石能源不可再生外，核能也不 可再生，也會越用越少，不可能在短期內(nèi) 從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再 生能源。 而水的動能、 風(fēng)能、 太陽能、 生 物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷地得 至腹所以它們屬于可再生資

5、源。3、世界能源消耗量迅速增長師：煤和石油越采越少，人類可能要出現(xiàn) 能源危機(jī)4、常規(guī)能源和新能源師：化石燃料、水流能、風(fēng)能等人類早就 應(yīng)用的能源叫做 常規(guī)能源。核能、太陽能、地?zé)崮?、潮汐能等新近?開始利用的能源叫做 新能源。5、解決能源問題的主要出路師：開發(fā)和利用新能源是人類解決能源問 題的主要出路。我國雖然蘊藏著豐富的煤 炭資源，新油田也在不斷被發(fā)現(xiàn)，但是我 國人口眾多，能耗巨大，節(jié)約常規(guī)能源的 消耗，開發(fā)和利用新能源仍是我國的一項 重要任務(wù)。冋學(xué)們努力吧，為將來給祖國 作出更多的貢獻(xiàn)而努力學(xué)習(xí)吧。三、課內(nèi)小結(jié)與訓(xùn)練1、能源的基本概念；2、 能源的分類；3、 可再生能源與不可再生能源的區(qū)

6、另嘰學(xué)生討論交流。2根據(jù)是否再生情況分類(1)可再生能源：水能、風(fēng)能、太陽 能、生物質(zhì)能。(2)不可再生能源：化石能源、核能 等。學(xué)生閱讀教材生：人們可以尋找新的能源。學(xué)生自學(xué)教材學(xué)生討論交流練一練：1 1、下列能源中全部屬于二次能源的選項是( )A A、風(fēng)能、電能 B B 高壓蒸汽、汽油84 / 6能源冢族凡是能提供能量的物質(zhì)資源。c1、一次能源：從自然界中直接獲取的能源，如煤、石油、 天然氣。/2、二次能源：無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源，如電能。3、不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充的 能源，如石油等。亠4、可再生能源：可以在自然界中源源不斷得到補(bǔ)充的能 源，如太陽能等。四、布置作業(yè)C C、電能、天然氣 D D 太陽能、核能2 2、以下能直接提供生物質(zhì)能的是（A A、空氣和水 B B、太陽光C C、飼料 D D、液化石油氣3 3、下列各種能源屬于不可再生能源的是（ ）A A、風(fēng)能 B B、太陽能C C、水能 D D 天然氣4 4、 油頁巖是一種礦物， 燃燒油頁巖可以釋放大 量的熱能，油頁巖屬于（）A A、一次能源，可再生能源B B、一次能源，不可再生能源C C、二次能源，可再生能源D D、二次能源，不可再生能源5 5、 你在家勞動過程中， 需要消耗哪