七年級(jí)人教版英語(yǔ)單元教案

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。年 級(jí)初一學(xué) 科英語(yǔ)版 本通用版內(nèi)容標(biāo)題Unit 2 Is this your pencil?編稿老師尹倩【本講主要內(nèi)容】 Unit 2 Is this your pencil?通過本課的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該能做下面的事：1. 掌握運(yùn)用動(dòng)詞be的一般疑問句及答語(yǔ)，并了解動(dòng)詞be的否定形式。2. 掌握不定冠詞a, an的用法。3. 在指示遠(yuǎn)近上區(qū)分this和that。 4. 掌握關(guān)于學(xué)習(xí)用品及表示所屬關(guān)系的詞匯。【知識(shí)掌握】【文化背景】1. 拾金不昧：在中國(guó)我們經(jīng)常聽到表?yè)P(yáng)拾金不昧的事，某人撿到東西歸還失主。在國(guó)外卻很少聽到贊揚(yáng)拾金不昧。并不是沒這樣的事，

2、而是他們認(rèn)為拾金不昧是人的基本道德，撿到東西歸還失主，天經(jīng)地義。難能可貴的是：很多人做壞事受到良心譴責(zé)，不是因?yàn)楸粍e人看見，而是自發(fā)的！所以，拾金不昧是理所當(dāng)然的，算不上好人好事。同學(xué)們也應(yīng)把拾金不昧當(dāng)作自身的一項(xiàng)基本道德。 2. 如果把構(gòu)成一個(gè)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、國(guó)家、書籍或其他專門事物的名稱中的各個(gè)詞的第一個(gè)字母并列起來，形成一個(gè)縮寫詞，這種縮寫詞就叫做首字母縮寫詞。首字母縮寫詞按每一個(gè)字母的名稱發(fā)音，書寫時(shí)每個(gè)字母之間通常要用句點(diǎn)隔開。A.D.公元 B.C.公元前 CAAC.中國(guó)民航 P.L.A.中國(guó)人民解放軍P.R.C中華人民共和國(guó) CCTV中國(guó)中央電視臺(tái) BBC英國(guó)廣播公司 RMB人民幣EU

3、R歐元 USA美國(guó)A.M.上午 P.M.下午 等等【詞匯用法】1. this, that和it this和that都是指示代詞，this意為“這”“這個(gè)”，that意為“那”“那個(gè)”；it是人稱代詞，意為“它”。 （1）this一般用來指時(shí)間或空間上較近的人或物；that常用來指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物；it則沒有遠(yuǎn)近之分。This is a pen. 這是一枝鋼筆。（近指） That is a book. 那是一本書。（遠(yuǎn)指） It is a red ruler. 它是一把紅色的尺子。 （2）指代某人時(shí)可以用this，也可以用that，一般不用it。如： This is Tom. That

4、is Li Wei. 這位是湯姆。那位是李偉。 （3）向別人介紹某人時(shí)說This is ，不說That is。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。 （4）This is不能縮寫，而That is 可以縮寫。如： This is a bike. Thats a car. 這是一輛自行車，那是一輛轎車。 （5）在回答this或that作主語(yǔ)的疑問句時(shí)，要用it代替this或that。如： Is this a notebook? 這是筆記本嗎？ Yes, it is. 是的，它是。Whats that? 那是什么？Its a kite

5、. 是只風(fēng)箏。 （6）it可以指天氣、時(shí)間、距離或人，也常用來代替前文中所提到的東西。如： Its a fine day today. 今天是個(gè)好天。 Whats the time? Its six. 幾點(diǎn)了？六點(diǎn)。 Its not far from here. 離這兒不遠(yuǎn)。 Who is it? 誰(shuí)呀？ Its me. 是我。 This is a pen. Its Lilys。 這是一枝鋼筆。它是莉莉的。 2. How？的用法 how是一個(gè)表示“如何”的疑問詞，可以用來引導(dǎo)一些社交場(chǎng)合的套語(yǔ)。 （1）用于詢問健康狀況或一般生活情況。How are you? 你好嗎？ How is Helen

6、 today? 海倫今天好嗎？ Hows life? 生活如何？ How are things? 情況怎樣？ Hows work? 工作怎樣？ （2）How do you do? 你好嗎？是正式介紹中的一句套話。從不用來詢問健康。 How do you do? 你好！ （3）搭配：how far多遠(yuǎn)：How far is it? 那兒有多遠(yuǎn)？how long多久：How long does the film last? 這場(chǎng)電影放映多久？how many多少：How many books do you have? 你有多少書？how much多少：How much does the skirt

7、 cost? 這條裙子多少錢？how old幾歲：How old are you? 你多大了？how soon多久之后：How soon can you be ready? how about怎么樣，行嗎（后接名詞或動(dòng)名詞）：How about going for a walk?3. call sb. 給某人打電話Is this your watch? Call John at 495 3539。這是你的手表嗎？撥打495-3539找約翰。 call動(dòng)詞，表示“打電話”的意思。call sb. at + telephone number call +telephone number Pleas

8、e call me if you wish. 如果你愿意，請(qǐng)打電話給我。 Please call 110 if you have any trouble. 如果你遇到麻煩，請(qǐng)撥打110。 4. in和at都可以用作介詞，表示時(shí)間或地點(diǎn)。 （1）兩者都可以表示時(shí)間： a. in表示時(shí)間時(shí)，指一段時(shí)間，如：年、月、季節(jié)。另外有三個(gè)固定詞組：in the morning上午；in the afternoon下午；in the evening晚上。例如： I have classes in the evening. 我晚上上課。 b. at表示時(shí)間時(shí)，指時(shí)間點(diǎn)或表示較短的時(shí)期。例如： He gets

9、up at six every morning. 他每天早上六點(diǎn)起床。 （2）它們還可以表示地點(diǎn)： a. in表示地點(diǎn)時(shí)，指在某平面或空間里。例如： There is a hole in the wall. 墻上有個(gè)洞。 There are some students in the classroom. 教室里有一些學(xué)生。 b. at表示地點(diǎn)時(shí)，指空間位置的一點(diǎn)，常指較小的地方，如城鎮(zhèn)、村莊、車站、工廠、學(xué)校等。例如： He is at the gate of our school. 他在我們學(xué)校大門口。 5. 合成詞：合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞組成的一個(gè)新詞，合成詞的構(gòu)成方法是比較復(fù)雜的，

10、這里見到的一種較為簡(jiǎn)單的合成詞的構(gòu)成方法，即由兩個(gè)獨(dú)立的單詞組成一個(gè)新單詞。（1）back （后背） pack （背包） backpack雙肩背包（2）base （出發(fā)點(diǎn)） ball （球） baseball 壘球 （3）note （筆記） + book （本） notebook筆記本 6. game 游戲，運(yùn)動(dòng)：play game做游戲辨析game和sport的用法：game指戶內(nèi)或戶外的“游戲，比賽”，腦力的或體力的皆可，且有一定規(guī)則，要求參加者遵守；而sport只指“戶外運(yùn)動(dòng)”，是娛樂性的或競(jìng)賽性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。7. spell 拼寫：How do you spell your name

11、? 你的名字怎樣拼寫？Can you spell APPLE? 你能拼寫APPLE嗎？【語(yǔ)法的重點(diǎn)難點(diǎn)】一般疑問句和特殊疑問句（1）一般疑問句有兩種，一種是由be動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句，另一種是由助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的疑問句，本單元主要講前一種。動(dòng)詞be的一般疑問句的構(gòu)成是在肯定句的基礎(chǔ)上，將動(dòng)詞be（am, is, are）移至主語(yǔ)之前，這時(shí)動(dòng)詞be已在句首，第一字母應(yīng)變?yōu)榇髮?，句末用問?hào)。對(duì)一般疑問句的回答分為肯定和否定回答：作肯定回答先說Yes, 再作簡(jiǎn)單敘述，作否定回答先說No, 再作簡(jiǎn)單的補(bǔ)充回答。如：Im Li Ming. 我是李明。Are you Li Ming? 你是李明嗎？Yes,

12、 I am. 是的，我是。You are twelve. 你12歲。Are you twelve? 你是12歲嗎？No, Im not twelve. Im eleven. 不，我不是12歲，我11歲。She is an English teacher. 她是英語(yǔ)老師。Is she an English teacher? 她是英語(yǔ)老師嗎？Yes, she is. 是的，她是。No, she isnt. 不，她不是。（2）特殊疑問句的構(gòu)成及其回答：特殊疑問句是由疑問詞what, where, how, how old來引導(dǎo)的。其結(jié)構(gòu)是疑問詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞主語(yǔ)，回答時(shí)要根據(jù)所問的情況回答，

13、不能用Yes或No。如：Whats this? 這是什么？Its a computer. 這是一臺(tái)計(jì)算機(jī)。Whats that? 那是什么？Its a TV. 那是一臺(tái)電視?！竟δ苡谜Z(yǔ)及拓展】本單元涉及的功能用語(yǔ)有：1. “Is this your pencil?”和“Is that your backpack?”“這是你的鉛筆嗎？”和“那是你的背包嗎？”這兩個(gè)句型都是一般疑問句，Is this？指問話人問較近的人或物，Is that？指問話人問較遠(yuǎn)的人或物，回答都是用it來代替this和that，以避免重復(fù)使用this和that。如：Is this an apple? 這是蘋果嗎？Yes,

14、it is. 是的，它是。Is that an orange? 那是桔子嗎？No, it isnt. Its an apple. 不，它不是桔子。它是蘋果。2. Whats this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說？這是一個(gè)含有特殊疑問詞“What（什么）”的特殊疑問句。in English 可作“在英語(yǔ)中”或“用英語(yǔ)”解?！癷n某種語(yǔ)言”表示“用語(yǔ)言說”的意思。如：Whats this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說？Its a keyboard. 這是鍵盤。3. Excuse me. （1）用于詢問情況、打攪對(duì)方時(shí)的客套話，以示禮貌和歉意。此時(shí)，用法與sorry相同。E

15、xcuse me, is anybody sitting here? 請(qǐng)問這兒有人坐嗎？Excuse me, I don't agree with you. 很抱歉，我不同意你的觀點(diǎn)。（2）表示請(qǐng)求別人寬恕或饒?。ㄗ约旱倪^失等）。Excuse me for being late. 原諒我遲到了。Excuse my interrupting you. 對(duì)不起，打擾你一下?！究键c(diǎn)突破】【考點(diǎn)指要】不定冠詞a/an 和定冠詞the 這個(gè)考點(diǎn)也時(shí)常出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇和完型填空中。同學(xué)們?cè)诳吹酱祟愵}時(shí)，要先判斷出名詞是不是特指，是不是可數(shù)名詞單數(shù)，是不是元音開頭。下面看一下具體用法。（1）定冠詞用在

16、名詞前，表示特指兩方都知道的人或物。如：the bookcase指的是兩人都看到的那個(gè)書架。the desk指的是雙方都看到的那張書桌。（2）不定冠詞用在名詞前，指第一次提到的某人或某物，不定冠詞具有“某一個(gè)”的意思，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)量，如第一次提到的a baseball。當(dāng)再次提到這個(gè)人或物時(shí)應(yīng)該用定冠詞，表示特指第一次提到的那個(gè)人或物。如：I have a new book. 我有一本新書。Can I look at the new book? 我可以看看那本新書嗎？（the new book是指第一次提到的a new book）Your book is on the teachers des

17、k. 這里的desk指兩個(gè)人都知道的那個(gè)桌子。指對(duì)話雙方都知道的那個(gè)人或事物（本單元主要是學(xué)會(huì)這種用法）。如： Wheres the backpack? 背包在哪兒？ Its under the table. 在桌子下面。 （特指我們房子里的背包和桌子，而不是別的房間里的，是對(duì)話雙方都知道的背包和桌子。）Whos the boy under the tree? 樹下的那個(gè)男孩是誰(shuí)？（特指樹下的男孩，樹是對(duì)話雙方都知道的那一棵樹。）【典型例題分析】例1. This morning I had _ egg and a bottle of milk for my breakfast . A. anB

18、. aC. theD. 不填（2003年 北京海淀卷）【思路探究】答案：A本題中考查的是定冠詞和不定冠詞的使用。在這里想表示今早我吃了一枚雞蛋。是哪一枚雞蛋并沒有強(qiáng)調(diào)，沒有特指。因而不用the。egg是元音開頭，所以選擇an。例2. The boys and girls often play_ football in _afternoon. A./;anB. the; anC. /;the D. a; the（2003年甘肅?。舅悸诽骄俊看鸢福篊本題中考查的是定冠詞和不定冠詞的使用。進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)是固定搭配，中間不加the。如play basketball。在早上和在下午也是固定搭配，雖然沒有

19、特指，必須要加the。例3. Is it _ English dictionary? Yes, and it is _ useful one.A. a, aB. a, anC. an, aD. an, an（2003年杭州市）【思路探究】答案：C本題中考查的是定冠詞和不定冠詞的使用。沒有特指的單個(gè)物品前用a,元音開頭的用an。例4. Heres _exercise-book.A. aB. anC. twoD. ×【思路探究】答案：B句中的a和an都是不定冠詞，放在單數(shù)可數(shù)名詞前，修飾限定名詞，表示“一個(gè)、一塊”的意思。如果名詞的讀音以輔音音素開頭，用不定冠詞a，如：a banana,

20、 a pear；如果名詞的讀音以元音音素開頭，要用不定冠詞an，如an orange，an egg。在本句中，book是可數(shù)名詞單數(shù)，用冠詞a，而單詞exercise是以元音音素“e”開頭的詞，故要用冠詞an。例5. 根據(jù)上下文，在空格上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~。 _you in Class 4?Yes, I _.【思路探究】本題是以be為謂語(yǔ)的一般疑問句，主語(yǔ)是you，應(yīng)填A(yù)re；答句主語(yǔ)是I，填am。 例6. _?No, it isn't. It is my ruler.A. Is this your rulerB. Is this a rulerC. Is this her ruler【

21、思路探究】答案：C本題考查一般疑問句和答語(yǔ)的人稱的轉(zhuǎn)換。如果句中問的是選項(xiàng)A Is this your ruler？回答可以是Yes, it is my ruler. / No, it isnt. It is not my ruler. 而橫線后面的原有的答語(yǔ)和以上兩種可能答案都不符合，所以應(yīng)當(dāng)排除。選項(xiàng)B句子本身并沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤，只不過句子沒涉及所有格，所以也問非所答。答案C表示：這是她的尺子嗎？不，不是。這是我的尺子?！揪C合測(cè)試】I. 單項(xiàng)選擇題（ ）1.Hi, Tina, is this your pencil case? Yes, _. A. thanksB. byeC. here yo

22、u are（ ）2. Is that _ ? A. his a penB. penC. a his penD. his pen（ ）3. _ do you spell watch? W-A-T-C-H. A. HowB. WhoC. WhatD. Can（ ）4. Are you Mr. Smith ? _. A. Yes，ImB. Yes，I amC. No，I amD. No，you arent（ ）5. Welcome to _ school. A. youB. weC. theyD. our（ ）6. _ your friend Kate Brown? A. DoB. AreC. Am

23、D. Is（ ）7. Tom and I _ good friends. He _ twelve. A. am，isB. is，areC. are，areD. are，is（ ）8. There is _ “f” in this word. A. aB. anC. theD. /（ ）9. Please call me _ 123-456. A. toB. atC. inD. for（ ）10. What is this _ English? A. inB. atC. toD of（ ）11. Your coat is very nice. _. A. Not niceB. Thank you

24、C. Youre welcomeD. OK（ ）12. _. Is this your pencil ? A. HelloB. HiC. SorryD. Excuse me（ ）13. My name is Mary Brown. Whats your _ name ?Brown. A. fullB. firstC. nextD. family（ ）14. The mans name is Peter Mark. We can call him _. A. Mr. PeterB. Mr. MarkC. Sir MarkD. Mark（ ）15. Is _ Chinese car ? No，_

25、isnt. A. that，thisB. this，itC. it，thisD. that，thatII. 方框選詞This is Tonys friend. _ name is JimWhats _sisters name?I have a pet dog. _name is Dingding.Please call _ Mrs. White.Lily and Lucy are twins. _ father is a doctor.Herere two _of keys._ ID card is lost.Are those his _?Please _ me at seven.The t

26、wo English _ are very good.III. 交際用語(yǔ)從A欄中找出B欄的問語(yǔ)A B1. Whats his telephone number?（ ）A. No，it isnt. Its her backpack.2. Good morning，class!（ ）B. My names Jim Green.3. Whats this in English?（ ）C. Im fine，thank you.4. How can you spell “case”?（ ）D. Im ten.5. Whats your name?（ ）E. Its an eraser.6. How do

27、 you do?（ ）F. How do you do?7. Fine，thank you. And you?（ ）G. Yes，its my dictionary.8. Is that your backpack?（ ）H. It is 82828282.9. How old are you?（ ）I. Good morning，teacher.10. Is this your dictionary?（ ）J. C-A-S-E.IV. 完型填空 What _ 1 _ this? _ 2 _ a backpack. Its my _ 3 _. Whats that? Its a _4 _. I

28、t is _5 _ computer. Is that a computer, too? _ 6 _ . Its a TV set. Its _ 7 _ TV set. I _ 8 _ it _ 9 _ Saturday evening. Its a _ 10 _ TV set.（ ） 1. A. is B. areC. amD. be（ ） 2. A. HesB. ShesC. ItsD. Is（ ） 3. A. rulerB. ringC. backpack D. book（ ） 4. A. TV setB. computerC. case D. pencil（ ） 5. A. HerB.

29、 She C. herD. I（ ） 6. A. Yes, it isB. Yes, it isnt C. No, it isD. No, it isnt（ ） 7. A. IB. myC. herD. his（ ） 8. A. lookB. seeC. watchD. listen（ ） 9. A. on B. inC. atD. to（ ）10. A. myB. wellC. herD. goodV. 閱讀理解（A）（ ）1. Who found a watch? A. Tom.B. Tina.C. Carol.D. Vivian.（ ）2. The key ring in the los

30、t and found case might be （可能是） _. A. TomsB. TinasC. CarolsD. Vivians（ ）3. If you found a pencil case, please call_. A. 495-3549.B. 749-2561.C. 593-4792.D. 645-3923.（ ）4. Gina lost a _. A. dictionaryB. watch C. key ringD. pencil case（B）This is our classroom. Its a nice and big room. The walls are ye

31、llow and the windows are big. There are two doors in the room. There are four rows of desks and chairs in it. There are six desks and chairs in every row. There is a big blackboard in the room, too. We have an American national flag in our classroom. Its on the wall near the blackboard. We have a clock. It is over the blackboard. The teachers desk is near the blackboard, too. There are some flowers on the windows. And behind the back door there is a garbage can（垃