2020年四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇

1、四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇?jiǎng)傔^(guò)完暑假，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入 角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)， 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi) 容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī) 教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為 教育，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的， 什么是不 對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān) 督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為， 并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總 結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生， 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)， 加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大

2、節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué) 期利用教師節(jié)、 國(guó)慶節(jié)、 元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì) 會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在 各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因 而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué) 生既感到有趣，又有動(dòng)力， 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是 孩子們自己制定的， 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為， 有助于學(xué) 生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好?！?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園 帶來(lái)活躍

3、而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間 紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)， 采用師生共同參與的方式， 開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還 能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注 意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身 體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行 獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草

4、美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí) 管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）， 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階， 讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng) 有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。我們努力爭(zhēng)取每天的工作都做到位，盡力每星期都爭(zhēng)取小紅 旗，并對(duì)學(xué)生教育，班級(jí)的好壞，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出 來(lái)，班級(jí)要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。 這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話， 用心去交流， 用欣賞的眼光尋 找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬 容孩子，我

5、們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí) 本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不 足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，本 班共有學(xué)生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本 學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，開(kāi)展一 系列有針對(duì)性，有創(chuàng)意的活動(dòng)，緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(zhǎng)，與學(xué)生多方3面，多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級(jí)、市級(jí)先進(jìn)班集體而努 力奮斗。1、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班 干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素， 因此,“龍頭”建設(shè)

6、應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能 力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第 一印象而一錘定音，而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究， 從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察， 并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、 有針對(duì)性 的活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班 主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。 “龍頭”建立后，班主任 應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級(jí)管理前沿 陣地的生力軍。2、文化建設(shè)：在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布

7、置到位，教室 布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、真心英雄榜、我們的作 品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)， 還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，設(shè)計(jì)創(chuàng)作四 班班徵、班歌、班旗等等。3、學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因 此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性， 讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)， 積極 學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的 落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué) 習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的喜悅。4、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注 意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防

8、患工作做到位，杜 絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上 的安全，將與家長(zhǎng)溝通，一起進(jìn)行教育。本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是：團(tuán)結(jié)和諧，積極發(fā)展!為著這個(gè)目標(biāo)，我們將不遺余力的努力奮斗!本學(xué)期本班總?cè)藬?shù)5 0人，其中男生31人，女生19人。我班 的學(xué)生活潑可愛(ài)， 大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心。 他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺， 但是男生自制能力較差， 時(shí)常不能控制自己， 大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 較差，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步完善。工作總目標(biāo)：安全為本，素質(zhì)第一，質(zhì)量第一，服務(wù)一流 本學(xué)期目標(biāo)：注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，深入學(xué)生，把握學(xué)生的思想動(dòng)向，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，形成刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā) 向上的優(yōu)

9、秀集體。1、從規(guī)范基本言行做起，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué) 生思想品德和行為規(guī)范教育。3、響應(yīng)學(xué)?！凹訌?qiáng)高效課堂建設(shè)”的號(hào)召，讓學(xué)生輕松愉悅的 學(xué)習(xí)4、創(chuàng)建書香班級(jí)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話，認(rèn)真聽(tīng)講，積極 主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。6、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校長(zhǎng) 郡培訓(xùn)班新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)4班的班主任。我感覺(jué)任 務(wù)重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師，為了讓班級(jí) 充滿生機(jī)與活力， 為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面 的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息， 特制定班主任計(jì)劃

10、 如下：本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人，其中男生27人，女 生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。品德方面： 本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、 班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、 遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照小學(xué)生守則來(lái)規(guī)范自己 的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心， 紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生多數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講， 發(fā)言積極，作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生， 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好， 上課不能集中注意力聽(tīng)講， 小動(dòng)作很多， 需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的 關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在 認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培

11、養(yǎng)。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情， 愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培 養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。班級(jí)形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長(zhǎng)雖然能支 持老師的工作， 但工作繁忙， 在家庭教育方面還需要與班主任以及任 課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)：本班學(xué)生成績(jī)整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。男 生活潑、好動(dòng)，較浮躁;總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活，還有很大 的進(jìn)步空間。重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼 續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育

12、，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅 旗。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的 能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育， 使其身心都能得到健康地發(fā) 展。5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各 方面能力。1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”，各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣， 同時(shí) 針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評(píng)比制度， 班里建立小組評(píng)比欄， 學(xué)生在某一方面 表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分， 同時(shí)也為小組爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。 課堂上老師發(fā)放 卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并 根據(jù)評(píng)比兌換獎(jiǎng)品。另外，班里還將定期