

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2013 中考山水類(lèi)文言文比較閱讀題(2)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。1、【參考范圍】:三峽、湖心亭看雪、答謝中書(shū)書(shū)、與朱元思書(shū)以上作品都是古代游記或名勝記,通過(guò)描寫(xiě)奇山異水,自然景觀,從而表達(dá)作者的思想感情的。答謝鐘書(shū)書(shū)、與朱元思書(shū)是以書(shū)信短札的形式,描寫(xiě)了秀麗的山水景物。盡管文體有所不同,但都是敘事、寫(xiě)景、狀物的成分居多,而目的在于抒發(fā)作者的情操和抱負(fù)。三峽、答謝鐘書(shū)書(shū)、湖心亭看雪、與朱元思書(shū)均是清新的山水小品,這些充滿詩(shī)情畫(huà)意的 山水之作,藝術(shù)性較高而思想性不強(qiáng)。它們都抓住了景物的特點(diǎn),運(yùn)用多種表達(dá)方式及修辭手法,突 出了山水的特點(diǎn)。文章由景及情,以情入景。雖所記景色不同,寫(xiě)作心境不同
2、,卻都是感情抒懷,借 景言情的名篇。二、【比較閱讀訓(xùn)練題】(一)答謝中書(shū)書(shū)和與朱元思書(shū)【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。 夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。一一陶弘景答謝中書(shū)書(shū)【乙】 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。 蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫不絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘
3、反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí) 見(jiàn)日。吳均與朱元思書(shū)4、 【甲】【乙】?jī)晌脑诿枥L山水之景上很有相同點(diǎn),都是開(kāi)篇總括山水之景,如【甲】文“_”、【乙】文“ _”,然后再具體描繪之。5、 【甲】文中寫(xiě)到“高峰入云”,【乙】文中具體描寫(xiě)高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語(yǔ)是:6、 仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。【甲】【乙】?jī)晌亩际菍?xiě)給友人的信,都描繪了山川之奇異美景,但所表達(dá)的感情略有差異,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。(2分)7、 【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?(二)與朱元思書(shū)和三峽甲風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚
4、箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自與朱元思書(shū))【乙】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到襄陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽
5、巫峽長(zhǎng)互相軒邈()2、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()。曉霧將歇(A、天下獨(dú)絕。猿則百叫不絕。B、實(shí)是欲界之仙都予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染C、猛浪若奔。雖乘奔御3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是A、四時(shí)俱備猶得備晨炊C、泠泠作響而后作3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。D、康樂(lè)以來(lái)()B、沉鱗競(jìng)躍D、有時(shí)見(jiàn)日屬予作文以記之錦鱗游泳胡不見(jiàn)我于王。猿鳴三聲淚沾裳! ”1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)急湍甚箭()2下面句子加點(diǎn)詞意思相同的一組是A.有時(shí)朝發(fā)白帝朝暉夕陰C.哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。鳶飛戾天者()B.自富陽(yáng)至桐廬D.素湍綠潭(節(jié)選自三峽)自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。可以調(diào)素琴
6、(1)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。 _(1)清榮峻茂,良多趣味. _鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。_1、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。2(三)三峽和答謝中書(shū)書(shū)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”(節(jié)選自三峽)【乙】山川之美,古來(lái)共談。
7、高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。答謝中書(shū)書(shū)(1)1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。至于夏水 襄陵()(2)雖乘奔御風(fēng)不以 疾也()2.下列句子中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.有時(shí)朝發(fā)白帝舜發(fā)于畎畝之中B.飛漱其間其間千二百里C.雖乘奔御風(fēng)不以疾也自康樂(lè)以來(lái)D.青林翠竹林寒澗肅3翻譯句子。(1)屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。_(2)曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 _4兩文都寫(xiě)到了“猿鳴”,甲文用猿鳴渲染三峽秋天 _ 的氣氛,乙文用猿嗚渲3翻譯句子。(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也 _兩
8、岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時(shí)俱備。 _4.兩文都表達(dá)了作者對(duì)山水的贊美之情,甲文中直接抒發(fā)這種情感的句子是“_ ”,乙文則是“_ ”5.任選一句試找出其中的美點(diǎn)加以賞析。(1)春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。(2)曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴 ;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。(四)答謝中書(shū)書(shū)和湖心亭看雪【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo) 亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都??禈?lè)以來(lái),未有能與其奇者。- 答謝中書(shū)書(shū)【乙】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云與
9、山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩 三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人! ”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者(湖心亭看雪)(1)1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。4.【甲】文和【乙】文都寫(xiě)了山水風(fēng)光,但是兩文的結(jié)構(gòu)安排有別,【甲】文先用 _幾個(gè)字總寫(xiě)山水特點(diǎn),接著寫(xiě) _ ,最后寫(xiě)奇山;【乙】文則是先寫(xiě) _ ,后寫(xiě)_。5.【甲】文和【乙】文都抒發(fā)了作者的感情,其相同之處是都表達(dá)了作者_(dá) 的情感,從【甲】文“望峰息心”和“ _”中可看出作者 _ 的生活志趣
10、和心態(tài)。6.按照描寫(xiě)景物的順序,【甲】段中最后一句“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!睉?yīng)放到前文的“ _ ”之后。作者為什么這樣寫(xiě)?染了清晨的氣氛。5.文末描寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”(2)1.結(jié)合文意,解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)略無(wú)闕處()2.下列加點(diǎn)的詞意思相同的一組是()A雖乘奔御風(fēng)不以 疾也必為有竊疾矣C沉鱗競(jìng)躍靜影沉璧,突現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)?自非亭午夜分不見(jiàn)曦月(B夕日欲頹D沿溯阻絕實(shí)是欲界之仙都哀轉(zhuǎn)久絕3上下一白而或長(zhǎng)煙一空、山川之美無(wú)絲竹之亂耳(五)三峽和湖心亭看雪選段【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦
11、月。至于夏水襄陵,沿5、【乙】文的結(jié)尾舟子說(shuō)作者癡,你如何理解作者的“癡”?看雪。霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而6、課文內(nèi)容理解填空。1甲乙兩文都是山水小品文, 描寫(xiě)了山水美景,但所融入的情感有所不同,甲文抒發(fā)了作者 _的感情。乙文抒發(fā)了作者 _的感情。2甲文把寫(xiě)景抒情融為一體,乙文融 _, _ , _于一爐。甲文直抒胸臆的句子有_ ;乙文直抒胸臆的句子是 _ 。(2)1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。夕日欲頹()五色交輝()2.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是( )A.上下一白/長(zhǎng)堤一痕B.自非亭午夜分不見(jiàn)曦月/自康樂(lè)以來(lái)C
12、.四時(shí)俱備/湖中人鳥(niǎo)聲 俱絕D.尋張懷民/尋病終3.翻譯句子?!澳f(shuō)相公癡,更有癡似相公者。(張岱湖心亭看雪)湖中焉得更有此人()、飛漱其間又何間焉D、上下一白長(zhǎng)煙一空3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯。(1) 自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月 _(2)霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白 _4.談?wù)勀銓?duì)“獨(dú)往湖心亭看雪”中“獨(dú)”的理解。5.甲、乙兩文中的畫(huà)線句,都是從什么角度寫(xiě)景的?這兩處景物描寫(xiě)各有什么作用?(六) 三峽與與朱元思書(shū)練習(xí)甲文自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔.御風(fēng)不以疾也。春冬之
13、時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”乙文風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。未復(fù)有能與其奇者()2下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是霧淞沆碭( )3.A.A.是日更定矣/是金陵人C.四時(shí)俱備/湖中人鳥(niǎo)聲俱絕F列句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是上下一白 余強(qiáng)飲三大白是日更定矣/湖中焉得更有此人.上下一白/余強(qiáng)飲三大 白而別、湖中焉得更有此人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 焉(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 _(2
14、)莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者 _4湖心亭看雪用簡(jiǎn)練樸素,不加渲染的 _ 手法寫(xiě)西湖雪景之美;答謝中書(shū)書(shū)則從_ 、_等角度寫(xiě)景。5.甲乙兩文在寫(xiě)景時(shí),都表達(dá)了作者的獨(dú)特感受。說(shuō)說(shuō)各表達(dá)了什么思想感情?4、翻譯句子。5、兩篇寫(xiě)景散文皆情景交融,自然成章?!炯住课囊浴啊保ㄓ迷牡淖痔羁眨┳终归_(kāi)對(duì)山川美景的描寫(xiě);【乙】文則寫(xiě)出了雪后西湖之景的特點(diǎn)。從思想感情看,兩文都表達(dá)了對(duì)自然的親近和熱愛(ài),但作者的心緒不同,【甲】文中的陶弘景堪稱隱居的“人,【乙】文中的張岱則是“”人(均摘自文中的一個(gè)字)。溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影
15、。絕山獻(xiàn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿 _嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”(節(jié)選自三峽)【乙】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲倶絕銳日更定,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白(1)莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。(2)高峰入云,清流見(jiàn)底。而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:1、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。雖乘奔御風(fēng)()2.下面各組中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(A、良多趣味此
16、皆良實(shí)BC、余拏一小舟荊國(guó)有余于地而不足于民4水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1解釋下面句中加點(diǎn)詞(1)沿溯阻絕(2)良多趣味(3)直視無(wú)礙(4)窺谷忘反(5)略無(wú)闕處(6)雖乘奔御風(fēng)(7)負(fù)勢(shì)競(jìng)上(8)望峰息心(9)從流飄蕩(10)不以疾也5、.甲乙兩文都描寫(xiě)了水流的湍急,但描寫(xiě)的側(cè)重點(diǎn)有所不同,甲文側(cè)重于寫(xiě)水流之_ ,乙文側(cè)重于寫(xiě)水流之 _ ;甲乙兩文都
17、描寫(xiě)了難見(jiàn)天日之景, 但著眼點(diǎn)卻不同,甲文以“不見(jiàn)曦月”來(lái)寫(xiě) _ ,乙文以“有時(shí)見(jiàn)日”來(lái)寫(xiě) _ 。6、 比較兩篇短文的異同。(1)_ 兩文都寫(xiě)了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的 _ 、_ 等共同特征。(2)兩文都寫(xiě)了猿鳴,都突出了猿鳴不絕的特點(diǎn),但寫(xiě)作目的不同,三峽通過(guò)猿鳴烘托環(huán)境的_ ,與朱元思書(shū)則通過(guò)猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。7、 甲文先寫(xiě)山,后寫(xiě)水,層次井然。寫(xiě)水是按 _ 順序?qū)懙摹R椅膭t是按_ 順序?qū)懙摹?甲乙兩文在寫(xiě)景方面有什么相同之處??jī)晌亩甲龅搅藙?dòng)靜結(jié)合,正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,都從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面去寫(xiě)景,使人如同身臨其境。9、 甲文總寫(xiě)三峽的特點(diǎn)是什么?乙文總寫(xiě)富陽(yáng)到桐廬的山
18、水特點(diǎn)是什么?分別用原文語(yǔ)句回答。甲:三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。乙:奇山異水,天下獨(dú)絕。10、 從寫(xiě)法來(lái)看,兩文都運(yùn)用了借景抒情的寫(xiě)法。兩篇文章各表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)下面句子的意思(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 _(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 _(3)重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。_(4)自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 _(5)風(fēng)煙俱凈,天山共色。_(6)至于夏水襄陵,沿溯阻絕_3、 寫(xiě)列加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()A.清榮峻茂,良多 趣味B.中間力拉崩倒之聲C.阡陌交通,雞犬相聞D.旦日,卒中 往往語(yǔ),皆指目陳勝4、 甲乙兩
19、段都描寫(xiě)了奇山異水,但思想感情有差異,請(qǐng)結(jié)合原文的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)兩文不同的思想感情。甲文“常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。” 一句通過(guò)渲染了悲涼的氣氛,流露出作者內(nèi)心的憂傷。乙文從“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反?!币痪淇梢钥闯鲎髡邔?duì)追求功名利祿的否定,同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的留戀和向往之情。11、假如你是一位投資者,根據(jù)兩文介紹的特點(diǎn),你將如何讓開(kāi)發(fā)這兩個(gè)地方?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。示例:在三峽修建水利工程,同時(shí)搞旅游開(kāi)發(fā)。在富春江到桐廬一帶搞旅游開(kāi)發(fā)。_(要抓住兩個(gè)地方的特點(diǎn)來(lái)談)山水類(lèi)文言文比較閱讀題(一)、參考答案:12、遠(yuǎn),這里作動(dòng)詞用:往遠(yuǎn)處伸展。消散。13、C14橫斜的
20、樹(shù)枝在上邊遮蔽著,即使在白天也像黃昏時(shí)那樣昏暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)候能見(jiàn) 到太陽(yáng)。(“柯、蔽、猶、交映”譯錯(cuò)一個(gè)扣半分)15、山川之美,古來(lái)共談。奇山異水,天下獨(dú)絕。16、【甲】文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感?!疽摇课淖悦鞅局疽幻镆曌非罄撝剑瑦?ài)慕美好自然。(二)、參考答案:1. (1)超過(guò),勝過(guò)(2)至2. A4.奇山異水,天下獨(dú)絕;異水; 山; 水;5.熱愛(ài)祖國(guó)大好河山窺谷忘反 對(duì)追求利祿之徒的蔑視,避世退隱,厭棄塵俗的高潔(三)、參考答案:1上 飛奔的馬2、D 3、猿鳴叫的聲音連續(xù)不斷,非常凄涼怪異,空曠的山 谷里傳來(lái)猿啼的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久很久才
21、消失。4、凄涼蕭瑟 生機(jī)勃勃5、凄涼蕭瑟山高嶺連(四)、參考答案:1闕通“缺”2.C3.即使騎著駿馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。4.甲、清榮峻茂,良多趣味乙、實(shí)是欲界之仙都5.提示:(1)色彩、動(dòng)靜之美;(2)晨昏變化之美(五)、參考答案:1參與,這里指欣賞白氣彌漫的樣子2、C 3、不要說(shuō)相公您癡,還有像您一樣癡的人呢。4、美開(kāi)闊遼遠(yuǎn)、清新淡雅仙 癡5、作者癡迷于天人合一的山水之樂(lè),癡迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的話包含了對(duì)“癡” 字的稱賞,同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒。(六)、參考答案:1墜落 交相輝映2.C 3.夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候, 潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。4.白描
22、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)5答謝中書(shū)書(shū)表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。湖心亭看雪表達(dá)的是作者清高自賞和淡淡的愁緒。(七)、參考答案:1即使(2)哪能2.D 3.如果不是正午和半夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。4. 5.甲文、乙文都是從聽(tīng)覺(jué)方面寫(xiě)景的。甲文畫(huà)線句描寫(xiě)三峽秋天的凄清,渲染了一種凄異的氣氛,使人感到無(wú)限的悲涼。乙文畫(huà)線句描寫(xiě)出雪后西湖萬(wàn)籟俱寂的景象,使人感到冰天雪地的森然寒意,表現(xiàn)出作者孤寂(或孤傲)的情懷)。(注意:意境須答出“景”與“情”)5山水類(lèi)文言文比較閱讀題(一)、參考答案:12、遠(yuǎn),這里作動(dòng)詞用:往遠(yuǎn)處伸展。消散。13、C14橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著,即使在白天也像黃昏時(shí)那樣昏暗;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)候能見(jiàn) 到太陽(yáng)。(“柯、蔽、猶、交映”譯錯(cuò)一個(gè)扣半分)15、山川之美,古來(lái)共談。奇山異水,天下獨(dú)絕。16、【甲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度物流企業(yè)與貨車(chē)司機(jī)車(chē)輛保險(xiǎn)及賠償合同
- 2025年度電網(wǎng)工程結(jié)算付款合同
- 二零二五年度金融行業(yè)職員職業(yè)傷害及工傷賠償協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育培訓(xùn)項(xiàng)目投資協(xié)議
- 二零二五年度高端別墅房源代理合作協(xié)議
- 二零二五年度房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同中的特殊條款及附加條件協(xié)議
- 2025年度高空作業(yè)聘用司機(jī)安全協(xié)議及高空作業(yè)規(guī)范合同
- 2025年度銀行與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新業(yè)務(wù)合作協(xié)議
- 2025年度智能數(shù)據(jù)分析技術(shù)服務(wù)費(fèi)合同范文
- 運(yùn)動(dòng)會(huì) 開(kāi)幕式發(fā)言稿
- 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)重點(diǎn)題型練習(xí)課件(含答案)
- 防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害防御應(yīng)對(duì)講座培訓(xùn)課件ppt
- 2023年天津高考英語(yǔ)聽(tīng)力試題及原文
- 火力發(fā)電廠OVATION 與西門(mén)子控制系統(tǒng)之間通訊實(shí)現(xiàn)
- 家庭節(jié)約用水
- 電力事業(yè)部崗位職責(zé)
- 走進(jìn)現(xiàn)代舞智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江大學(xué)
- 同濟(jì)大學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)課程期末考核試卷(A卷)
- 深基坑變形監(jiān)測(cè)方案
- 公司首件確認(rèn)表
- 生鮮處員工培訓(xùn)教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論