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文檔簡介

1、 土木工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)日記與實習(xí)報告學(xué)生姓名:班級學(xué)號:實習(xí)時間:2010.8.30-2010.9.4指導(dǎo)教師:北華航天工業(yè)學(xué)院建筑工程系2010年9月目 錄第一篇 認(rèn)識實習(xí)日記 (3) 第二篇 認(rèn)識實習(xí)問題解答(11) 第三篇 認(rèn)識實習(xí)總結(jié)(19)第一篇 認(rèn)識實習(xí)日記2010年8月30號 星期一 晴 今天蘇老師對我們的認(rèn)識實習(xí)進(jìn)行了動員,對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)安排,安排內(nèi)容如下:一、實習(xí)內(nèi)容及要求 (一)建筑學(xué)知識 參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容: 1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局

2、及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過去建筑工

3、地實地參觀,了解以下內(nèi)容: 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工情況; 4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。 (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;五、實習(xí)計劃與時間安排 序號實習(xí)內(nèi)容實習(xí)天數(shù)1認(rèn)識實習(xí)動員0.

4、52視頻錄像(多媒體教室)1.03民用建筑組群參觀1.04工地參觀1.05參觀頤和園1.06整理實習(xí)報告,還借用物品 0.5合計5.02010年8月31號 星期二 晴 早就起床了,應(yīng)為今天我們要開始我們的實習(xí)任務(wù)。那就是首先和組的同學(xué)一起去仔細(xì)觀看并分析教學(xué)樓的設(shè)計原理。 在外觀上看教學(xué)樓建筑模式非常美,氣勢雄偉,綜合古典和現(xiàn)在藝術(shù)風(fēng)格。整體結(jié)構(gòu)主要是框剪結(jié)構(gòu),首先從外光上就給人一種每天都想進(jìn)入學(xué)習(xí)的感覺,踏入樓廳感覺就更不一般了,尤其是學(xué)習(xí)累時,站在教學(xué)樓的樓口,能讓人放松緊張的心情,積木遠(yuǎn)眺那郁郁蔥蔥的草叢,讓人賞心悅并且陶冶人的情操。樓廳里寬敞又很寧靜,主要是一層的層高較高,運用柱體將結(jié)

5、構(gòu)的造型表現(xiàn)的微妙微翹。走在樓梯里能夠感到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,其中有這個建筑的起到了很大的作用。這兩天正好趕上大一新生入學(xué),進(jìn)場會看見家長和孩子一起在和這棟樓在拍照, 從不同的角度在欣賞。不時投來暫時贊賞的目光和肯定的態(tài)度。但是美中樓體不足的是層高應(yīng)該更高一些,因為樓體運用了很好的框剪結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)打得很好但是只是蓋了九層,這樣顯得有點浪費。在和小組同學(xué)一起觀看完教學(xué)樓之后我們對相關(guān)問題進(jìn)行討論,互相交互這意見,談?wù)撝牡皿w會。幾個小時過后我們結(jié)束了今天的觀看任務(wù),下午都在宿舍記錄著今天的所感。2010年9月1號 星期三 晴 今天下午吃過飯在炎炎烈日之下,和小組的同學(xué)一起既興奮又郁悶不知道去哪里找實習(xí)

6、的地,所以找了好長時間終于找到一個地,但是那里的大大小小的頭都不愿意讓我們進(jìn)去,在我們軟磨硬泡之下終于同意我們進(jìn)去看看,他們那里正在挖土方,那里的一個領(lǐng)頭給我們介紹了一下關(guān)于土方的相關(guān)知識:土方機械的類型 1.挖掘機械:正鏟、反鏟、拉鏟、抓鏟 2.挖運機械:推土機、裝載機、鏟運機 3.運輸機械:自卸汽車、翻斗車 4.密實機械:壓路機、蛙式夯、振動夯推土機:液壓式、索式; 固定式、回轉(zhuǎn)式工作特點:用途多,費用低; 適用于: (1)平整場地運距在100m內(nèi),一三類土的挖運,壓實; (2)坑槽開挖深度在1.5m內(nèi)、一三類土。提高效率的作業(yè)方法: 下坡推士,多次切土、一次推運,跨鏟法,并列法,加擋板今

7、天在工地使我們認(rèn)識了解了一些關(guān)于挖土方的相關(guān)知識,尤其是了解了一些有關(guān)挖土的機械。以及平整場地應(yīng)該注意的問題,和怎樣能夠提高挖土的效率。今天出去實習(xí)我們收獲甚多,在公投給我們做的一些相關(guān)介紹當(dāng)中使我們對專業(yè)知識有了更多的認(rèn)識和了解。為了不打擾那些師傅的正常工作,我們向師傅道謝 之后就趕緊撤離施工現(xiàn)場了。 在回來的路上,我們小組之間還互相交流有關(guān)今天的看到的一些設(shè)備和施工現(xiàn)場看到的施工工序。都期待以后能多一些類似的機會。 今天我們小組主要學(xué)習(xí)了一下關(guān)于填土方的相關(guān)知識。首先是土料的選擇和填筑方法。以及一些需要注意的問題。1、土料選擇 (1) 不能用的土:凍土、淤泥、膨脹性土、含有機物>8的

8、土、含可溶性硫酸鹽>5的土(2)不宜用的土:含水量過大的粘性土2、填筑方法(1)水平分層填土。填一層,壓實一層,檢查一層。(2)無限制的斜坡填土 先切出臺階,臺階高×寬0.20.3m×1m(3)透水性不同的土不得混雜亂填,應(yīng)將透水性好的填在下部(防止水囊)壓實方法碾壓法大面積填筑工程。滾輪壓力。壓路機、平碾、羊足碾夯實法小面積填筑工程。沖擊力。蛙式夯、柴油夯、人工夯 振動法 非粘性土填筑。顆粒失重、排列填充。振動夯、平板振搗器2影響壓實質(zhì)量的因素 機械的壓實功噸位或沖擊力,壓實遍數(shù) 鋪土厚度 不同機械有效影響深度不同 含水量 小則不粘結(jié)、摩阻大,大則橡皮土;應(yīng)為最佳含

9、水量。 一定要知道有關(guān)壓土和填土的相關(guān)知識。2010年9月2號 星期四 晴見識實習(xí)目的地:北京頤和園,奧林匹克公園。出發(fā)時間:上午6:00。實習(xí)人員:08級土木專業(yè)所有學(xué)生(包括專升本新生)。交通工具:四輛大巴車,每班一輛。實習(xí)任務(wù): 1、通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。 2、提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。 3、熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、了解古典經(jīng)典建筑,及關(guān)于建筑的歷史故事及傳說。感受中國古典建筑的博大精深。實習(xí)過程: 早6:00,大家集合完畢,登上前往北京

10、大巴。經(jīng)過兩小時旅行,到達(dá)頤和園新建宮門。車上帶隊老師在下車前說明了行程時間,提醒我們注意安排參觀路線。因為此次實習(xí)目的明確,路上我也注意了各色的建筑形式,為之后建筑參觀提供對照。 從新建宮門買票進(jìn)入后,直接映入眼簾的是波光粼粼的昆明湖及十七孔橋,以及對岸的萬壽山和其上經(jīng)典代表建筑佛香閣。盧溝橋的獅子數(shù)不清,十七孔橋上的獅子更是數(shù)不盡,我試著看一看欄桿上的獅子,的確,不可能數(shù)盡:一個柱墩上我就暈了。傳說佛香閣是“用銀子堆起來的”,先是建塔,后又拆掉重建閣。進(jìn)入后,我充分感受到了他的宏偉,這八面三層四重檐的建筑,高41米,閣內(nèi)有8根巨大鐵梨木擎天柱,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,為古典建筑精品。閣內(nèi)參觀,我充分感受

11、到了古代人對建筑的探索透徹精深。 下午2:30.,從頤和園前往奧林匹克公園。我主要參觀了08奧運主要場館鳥巢和水立方,并進(jìn)入水立方內(nèi),感受現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)和當(dāng)年水立方內(nèi)水上比賽的激烈氛圍。對水立方的參觀,主要使我對膜結(jié)構(gòu)有了一個感官上的認(rèn)識。下午3:30,我們乘大巴返回學(xué)校。2010年9月3號 星期五 晴實習(xí)目的地:廊坊燕青集團(tuán)工地。實習(xí)時間:下午3:00。實習(xí)人員:我宿舍六人。工程名稱:廊坊萬和小區(qū)住宅樓。實習(xí)任務(wù):1、 通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)

12、一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。 3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。實習(xí)過程: 下午3:00,我組乘七路車到達(dá)參觀工地。與項目經(jīng)理打過招呼后進(jìn)入工地。此時工地正在建四棟住宅樓和一座地下車庫。經(jīng)技術(shù)員講解,我了解到,住宅樓南北兩排,北排十九層,南排十五層,兩排房屋中間為地下車庫。住宅樓基礎(chǔ)已施工完畢,為樁基,樁打入地下 米。選用樁基,是根據(jù)地質(zhì)勘測部門經(jīng)對此地勘測過后給出地質(zhì)報告確定,同時也給出具體打樁位置,施工部門按圖施工即可,技術(shù)員負(fù)責(zé)監(jiān)

13、督指導(dǎo)。打樁過后,還要對每個獨立樁進(jìn)行沉降實驗,將幾噸重的混凝土重物加之于獨立樁基礎(chǔ)上一天左右,看該樁沉降量是否符合規(guī)定。車庫此時正在進(jìn)行混凝土墊層的鋪設(shè)。該墊層為厚10公分素混凝土,直接打在地基之上。車庫底標(biāo)高-4.600,自底至上分別是自然土層,10公分厚素混凝土墊層,防水,混凝土保護(hù)層,筏型基礎(chǔ)。對于基坑的挖掘,技術(shù)員講到,要先用挖掘機挖至目標(biāo)標(biāo)高10公分處,然后進(jìn)行人工挖掘,防止過挖。過挖后對后期建筑物是有很大影響的,需要采取措施補救。 離開前我們有看了車庫工程的施工圖紙,對圖紙有了一定的了解,雖然還不能完全讀懂圖紙內(nèi)容,但對我以后的課程的學(xué)習(xí)有一定的指導(dǎo)作用??赐陥D紙,我們乘車離開工

14、地。 第二篇 認(rèn)識實習(xí)問題解答 23北華航天工業(yè)學(xué)院建筑工程系土木工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí) 第二篇 認(rèn)識實習(xí)問題解答 1、什么是基礎(chǔ)的埋深?你參觀的建筑物的基礎(chǔ)埋深是多少?為什么采用這樣的基礎(chǔ)埋深?答:基礎(chǔ)埋深是指從室外設(shè)計地坪至基礎(chǔ)底面的垂直距離。我參觀的建筑物基礎(chǔ)埋深是3米。(1)、因為是28層普通住宅樓配有一層地下室,總高59.5米,采用的是樁基。(2)該建筑工地位于廊坊市,根據(jù)廊坊市的地質(zhì)條件選擇該基礎(chǔ)埋深。2、所參觀建筑物的基礎(chǔ)是剛性基礎(chǔ)還是柔性基礎(chǔ)?其基礎(chǔ)構(gòu)造形式是什么?答:是柔性基礎(chǔ)構(gòu)造形式:樁基礎(chǔ)上澆注混凝土,采用一定的防水措施,架設(shè)承力柱建造出地下室,再澆筑一層樓面。3、樁基礎(chǔ)由哪些

15、部分組成?按其施工方法分為幾類?答:由樁身 和承臺組成按施工方法分類:機械成孔樁、灌注樁 人工挖孔樁、沉管灌注樁、鋼筋混凝土樁、基樁 預(yù)制樁 預(yù)應(yīng)力混凝土樁、鋼樁、水泥土攪拌樁、攪拌樁、其他化學(xué)材料攪拌樁4、說出你參觀的建筑物的排水方式屬于哪一種?可畫簡圖說明之。答:女兒墻外排水。5、說明有水房間的樓地層是如何防水的?答:樓板層采用現(xiàn)澆式,樓板層之上鋪防水一道,采用卷材防水。卷材沿房間四周墻邊向上翻起150mm。在門口鋪至門外300mm。6、樓梯平臺下作通道時有何要求?當(dāng)不能滿足時可采取哪些方法予以解決?你參觀的住宅,樓梯采用什么樣的方法解決這一問題的? 答:樓梯平臺下凈高不小于2米,平臺梁與

16、第一級臺階處距離不小于300mm,樓梯臺階與上層梯段凈高不小于2.2米。不滿足要求時采用不等跑梯。我參觀的住宅滿足設(shè)計要求。7、畫出你參觀的建筑物的屋面構(gòu)造層次做法,并說明各層次的作用是什么?答:現(xiàn)澆鋼筋混凝土屋面結(jié)構(gòu)層-1:6蛭石混凝土找坡,最薄處20-20厚-保溫層-1:3水泥砂漿找平-高分子卷材一層-銀色反光保護(hù)膜二度8、 抗?jié)B混凝土試塊與普通混凝土試塊的區(qū)別是什么?答:組成材料的質(zhì)量不同、配合比不同。集料級配不同、參加適量外加劑使抗?jié)B混凝土比普通混凝土內(nèi)部密實或是堵塞混凝土內(nèi)部毛細(xì)管通路從而具有更高的抗?jié)B性能。9.   工地安全文明施工措施有那些

17、?什么是“三清、六好”,“三寶、四口、五臨邊”?答:一、安全文明施工目標(biāo) 二、安全文明施工責(zé)任制 三、安全文明施工教育 四、安全文明施工檢查 五、安全文明施工措施 六、安全設(shè)施及安全防護(hù)用品管理 七、安全例會 八、分承包方管理 九、事故處理“三清,六好”: 三清:即現(xiàn)場清整、物料清楚、操作面清潔; 六好:職業(yè)道德好、工程質(zhì)量好、降低消耗好、安全生產(chǎn)好、完成任務(wù)好、職工生活好“三寶、四口、五臨邊”: “三寶”指安全帽、安全帶、安全網(wǎng); “四口”指樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口。 “五臨邊”指:尚未安裝欄桿的陽臺周邊,無外架防護(hù)的層面周邊,框架工程樓層周邊,上下跑道及斜道的兩側(cè)邊,卸料平臺的側(cè)

18、邊。10、試分析我校教八樓是如何滿足交通聯(lián)系要求的?答:教八樓過道寬度和長度均設(shè)計滿足設(shè)計要求,由于東西方向較長,在教學(xué)樓最東西兩側(cè)設(shè)有普通樓梯可疏散學(xué)生,同時設(shè)有應(yīng)急樓梯為懸掛樓梯,供同學(xué)在緊急情況下使用。在進(jìn)入教學(xué)樓東西兩側(cè)中段南北均設(shè)有樓梯疏散學(xué)生。進(jìn)入教學(xué)樓南北處除了普通樓梯在中央設(shè)立電梯,電梯對面為出樓出入口,門口寬度滿足疏散要求。11、所在工地使用的主要混凝土標(biāo)號是什么?采用那家的商品混凝土?答:混凝土標(biāo)號為C30,采用榮盛公司的商品混凝土。12、軸線控制樁如何測設(shè)?其優(yōu)點有哪些?答:軸線控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線的延長線上,作為開槽后,各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)

19、置在基槽外24m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線控制樁。優(yōu)點:不影響施工,施工時方便便于保護(hù)與管理,提高使用精度,準(zhǔn)確反映軸線位置,可清晰地被施工人員識別。13、詢問工地測量員,他在建筑施工測設(shè)前都做了哪些準(zhǔn)備工作?答:了解設(shè)計意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線方案。會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點進(jìn)行實地校測。測量儀器的核定、校正。與設(shè)計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作

20、,并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強工14、在建筑施工測量中,建筑總平面圖的作用是什么?答:總平面圖是新建房屋及其周圍環(huán)境的水平投影圖.作用:總平面圖表示出新建房屋的平面形狀,位置,朝向及與周圍地形,地物的關(guān)系等.是新建房屋定位,施工放線,土方施工及有關(guān)專業(yè)管線布置和施工總平面布置的依據(jù).15、什么叫50線?測量施工如何進(jìn)行抄平放線?答:通常指距地面50厘米在墻柱面上彈一道控制線,用于水電暖等各種管線的標(biāo)高控制??梢岳盟疁?zhǔn)儀、水平尺,水平管等測量儀器去觀測物體是否在一個同一水平面上,即標(biāo)高相同。 簡單的說就是找個水平面,控制標(biāo)高。一般工程上有50線和1米線,主要是根據(jù)工程

21、的實際情況。就是將建筑物放在一個平面上,一般常用水準(zhǔn)儀。簡單的可以用透明塑料管,或是一個水盆加一個大碗。都可以抄平。 放線具體操作:首先放線使用的工具有:經(jīng)維儀、水準(zhǔn)儀、鉛錘儀、卷尺、紅藍(lán)鉛筆、線、有時會用到雙飛粉,全站儀等等。 原理就是根據(jù)施工圖的意思把施工圖所表達(dá)的反應(yīng)在實際地礦、坐標(biāo)中。 操作就是:首先肯定會有已知的控制點,這點在圖紙上也可以找到,然后根據(jù)圖紙上的點面關(guān)系確定其他的主要控制點并在實際地理環(huán)境中標(biāo)記出來,根據(jù)圖紙上的距離、角度關(guān)系確定軸線的具體位置。對于樓層放線其原理一樣,按照圖紙的尺寸和一些線面關(guān)系確定梁、柱的具體位置和截面。16、在工地,你發(fā)現(xiàn)有沒有測量用的新儀器或者測

22、量新方法嗎。答:沒有發(fā)現(xiàn)測量用的新儀器或者測量新方法。使用的是全站儀,水準(zhǔn)儀。測量方法是立桿測量。17、所在工地正在使用的施工機械種類有那些?答:推土機、鏟運機、自卸車、單斗挖土機、裝載機、混凝土罐車、混凝土輸送泵。18、所在工地的施工階段(基礎(chǔ)、主體、屋面、裝修)答:基礎(chǔ)、主體、屋面、裝修、外墻施工都有。19、鋼筋加工工作內(nèi)容有那些?答:調(diào)直、除銹、切斷、接長、彎曲等工作。20、所在工地鋼筋連接方法有那些?答:主要鋼筋連接方式還是靠綁扎搭接,還有就是焊接。21 、所在工地正在使用的模板種類(材料、形式)答:鋼模板、木模板。22、現(xiàn)場鋼筋如何取樣試驗?答:(一)熱軋鋼筋:1、以同一牌

23、號、同一爐罐號、同一規(guī)格、同一交貨狀態(tài),不超過60噸為一批。 2、取樣方法 拉伸檢驗:任選兩根鋼筋切取。兩個試樣,試樣長500mm。 冷彎檢驗:任選兩根鋼筋切取兩個試樣,試長度計算。(二)低碳鋼熱軋圓盤條 1、組批規(guī)則 以同一牌號、同一爐罐號、同一品種、同一尺寸、同一交貨狀態(tài),不超過60噸為一批。 2、取樣方法: 拉伸檢驗:任選一盤,從該盤的任一端切取一個試樣,試樣長500mm。 彎曲檢驗:任選兩盤,從每盤的任一端各切取一個試樣,試樣長200mm。 在切取試樣時,應(yīng)將端頭的500mm去掉后再切取。(三)冷拔低碳鋼絲 1、組批規(guī)則 甲級鋼絲逐盤檢驗。乙級鋼絲以同直徑5噸為一批任選三盤檢驗。 2、

24、取樣方法 從每盤上任一端截去不少于500mm后,再取兩個試樣一個拉伸,一個反復(fù)彎曲,拉伸試樣長500mm,反復(fù)彎曲試樣長200mm。(四)冷軋帶肋鋼筋 1、冷軋帶肋鋼筋的力學(xué)性能和工藝性能應(yīng)逐盤檢驗,從每盤任一端截去500mm以后取兩個試樣,拉伸試樣長500mm,冷彎試樣長200mm。 2、對成捆供應(yīng)的550級冷軋帶肋鋼筋應(yīng)逐捆檢驗。從每捆中同一根鋼筋上截取二個試樣,其中,拉伸試樣長500mm,冷彎試樣長250mm。如果,檢驗結(jié)果有一項達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。應(yīng)從該捆鋼筋中取雙倍試樣進(jìn)行復(fù)驗。(五)對于焊接接頭按標(biāo)準(zhǔn)取樣實驗23、所在工地的現(xiàn)場材料的運輸方式(鋼筋、混凝土、模板等材料)答:鋼筋、模板采

25、用裝載車和吊塔人工搬運等方法運輸,混凝土用罐車和混凝土泵通過管道還有澆注車運輸。24、所在工地墻體砌筑材料,主要規(guī)格尺寸等答:混凝土空心砌塊390mm*190mm*190mm,標(biāo)準(zhǔn)機制粘土磚240mm*115mm*53mm25 、工地使用的腳手架種類及連接件的種類有那些?答:鋼管腳手架,連接件為鋼制卡子,將兩者連接在一起,橫縱向安全布置,上鋪木板構(gòu)筑施工腳手架。26 、所在工地的防水做法是什么?使用的防水材料是什么?答:防水材料是卷材防水。地下室防水:素土夯實-100厚C15混凝土墊層-20厚1:3水泥砂漿找平-冷底子油一道-卷材防水層-50厚C20細(xì)石混凝土保護(hù)層-防水混

26、凝土底板屋面防水:現(xiàn)澆鋼筋混凝土屋面結(jié)構(gòu)層-1:6蛭石混凝土找坡,最薄處20-20厚1:3水泥砂漿找平-高分子卷材一層-銀色反光保護(hù)膜二度室內(nèi)防水:有水房間樓板層采用現(xiàn)澆式,樓板層之上鋪防水一道,采用卷材防水。卷材沿房間四周墻邊向上翻起150mm。在門口鋪至門外300mm。27、混凝土澆筑常見的問題有哪些?答:(1)、卡 塞 混凝土開澆時,導(dǎo)管內(nèi)部隔離泥漿與混凝土的球塞被卡住稱之為卡塞,這種情況比較易控制。(2)、堵 管 混凝土澆筑過程中導(dǎo)管被堵或其中異物堵塞,使?jié)仓袛?,這種情況稱為堵管。(3)、筑 管 混凝土澆筑時,因混凝土初凝,導(dǎo)管不能提升稱為筑管(埋管)。(4)、爆 管 導(dǎo)管

27、在澆筑混凝土過程中破裂稱為爆管(5)、由于鋼筋綁扎問題振搗棒無法插進(jìn)混凝土中28、裝飾工程的具體內(nèi)容有哪些?答:裝飾工程是指房屋建筑施工中包括抹灰、油漆、刷漿、玻璃、裱糊、飾面、罩面板和花飾等工藝的工程,它是房屋建筑施工的最后一個施工過程,其具體內(nèi)容包括內(nèi)外墻面和頂棚的的抹灰,內(nèi)外墻飾面和鑲面、樓地面的飾面、房屋立面花飾的安裝、門窗等木制品和金屬品的油漆刷漿等。29、說一說你參觀的勒腳的構(gòu)造做法。答:水泥砂漿勒腳,是用水泥砂在墻最接近樓、地面處批一段比墻面凸出的墻腳,用砂漿直接抹上,然后在面上光水泥油,高750mm。30、說明你所參觀的建筑物散水的構(gòu)造做法。答:寬度800左右,采用素混凝土,厚

28、度70左右,坡度4%,與墻距離20mm,每6米留一道分割縫,寬20mm,內(nèi)嵌油膏。第三篇 認(rèn)識實習(xí)總結(jié)大三的一開學(xué),我們就迎來了為期一周的認(rèn)識實習(xí)。老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習(xí)生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機會,向我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)這一塊的主要就是實踐,管理論不實踐等于白干,因此學(xué)校都為這專業(yè)安排了多次實習(xí)機會,認(rèn)識實習(xí)不僅對學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識,而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞的精神。所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實

29、學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。工地要學(xué)習(xí)的東西太多了,好多在課本上是學(xué)不到的,就拿鋼筋來說吧,通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類如下。 一、按化學(xué)成分分 碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等, 二、

30、按機械性能分 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級: 級鋼筋-235/370級 級鋼筋-335/510級 級鋼筋-370/570 級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標(biāo)。 1)屈服點:當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點。2)抗拉強度:抗拉

31、強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。 3)伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo),與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。 4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。 在實習(xí)的最后一天,碰巧見到了總工,趁機我向他了解了下工程中一些比較泛泛的管理問題,他的回答很精彩,我總結(jié)如下: 1、分包商施工質(zhì)量不佳。分包商材料方面質(zhì)量問題,以次充好,魚目混珠;施工質(zhì)量不符技術(shù)規(guī)程、規(guī)范、設(shè)計文件要求。對策:在合同中詳細(xì)指明材料品牌、材質(zhì)、性能參數(shù)等,現(xiàn)場嚴(yán)把材料關(guān),總包方必須深入了解相關(guān)材料知識和市場信息,提高業(yè)務(wù)能力,堵住分包商的空子;提高自身業(yè)務(wù)水平,動態(tài)檢查,研究質(zhì)量缺陷,分析原因,指定改進(jìn)計劃,實施和督促分包商改進(jìn)。2、分包商現(xiàn)場管理人員和技術(shù)工人素質(zhì)不高。對策:合同報價階段注意考察分包商施工技術(shù)能力、人員素質(zhì);施工前,采用樣板工程引路的辦法,實際考察,防止低劣素質(zhì)隊伍進(jìn)入;總包方督促分包采取措施加大培訓(xùn)投入,必要時直接介入專項管理。以總包方的技術(shù)能

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