2020年江西中考語文復(fù)習(xí)滿分訓(xùn)練03病句辨析

1、滿分訓(xùn)練 （三） 病句辨析1. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 江西作為三個首批國家生態(tài)與文明試驗區(qū)，正奮力打造美麗中國“江西樣板 ”。B. 推進品質(zhì)革命，離不開弘揚和培育精益求精的工匠精神。C. 正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題的深遠也在一定程度上決定著作品的水平。D. 干枯的小草在風(fēng)的吹拂下發(fā)出簌簌的響聲，似乎在提醒我們注意它。2. 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A. 歷史發(fā)展中， “國”家“”天“下 ”的內(nèi)涵及外在表現(xiàn)都經(jīng)歷了復(fù)雜而深刻的變遷。B. “一帶一路 ”倡議的提出，使古代 “海上絲綢之路 ”成為人們關(guān)注和議論的熱門。C. 最近，阿爾法狗與圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn)，連

2、勝三局，再次成為輿論關(guān)注的焦點。D. 為了推動兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎 ”征稿活動目前已全面啟動。3. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明。B. 當峨冠博帶早已零落成泥之后，一桿竹管筆偶爾雕鏤的詩文，竟能涂畫山河，鐫刻人心，永不漫游。C. 我在這樣一個染滿了綠意的早晨向你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？D. 我們不能讓某種嗜好侵蝕了我們的意志并主宰了我們所有的時間。4. 下列句子中，沒有語病的一句是（ ）A. 9 月 10 日，大約一百名左右的教師參加了慶祝教師節(jié)活動。B. 通過開展禁毒

3、宣傳活動，使我們進一步認識了毒品的危害性。C. 他的語文成績不僅在全校很突出，而且在我們班也名列前茅。D. 為了規(guī)范義務(wù)教育階段的招生行為，成都市教育局嚴禁公辦學(xué)校招收擇校生。5. 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A. 我們不僅要學(xué)習(xí)巴西人 “用腦踢球 ”的理念，但是要大力發(fā)展我國的青少年足球事業(yè)。B. 隨著樓市新政的出臺，長沙市首套房貸全部取消利率優(yōu)惠，二套房利率上浮10%。C. 通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。D. 為了更好地加強未成年人的思想教育，我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進人物。6. 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A. 中華民族偉大復(fù)興夢想

4、的實現(xiàn)，不是一蹴而就的，需要億萬中華兒女長期的艱苦奮斗。B. 由于特定的土壤要求、復(fù)雜的制作工藝，使得君山銀針的產(chǎn)量很有限。C. 不但他在詩詞方面造詣很深，而且對書法、繪畫也很有研究。D. 據(jù)統(tǒng)計，今年一季度，國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比，增加大約12.7%左右。7. 下列句子，沒有語病的一項是（ ）A. 七年級（ 2）班的語文成績是全校最好的一個班級。B. 開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。C. 學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。D. 我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。8. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 珠算 “申遺 ”成功后，不少網(wǎng)友認為，珠

5、算是我國古代的重大發(fā)明，是中華民族智慧的結(jié)晶，應(yīng)該加以發(fā)揚 和傳承。B. 昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來，用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。C. 我國自行設(shè)計的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準確及時，在抗震救災(zāi)中大顯身 手。D. 標準漢語是為英語國家中的漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料。9. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 經(jīng)過刻苦努力，第一次模擬考試，他五門功課平均都在120 分以上。B. 博物館展出了宋朝時期新出土的文物。C. 通過初中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了許多知識，學(xué)會了許多做人的道理。D. 70 個七年級（ 1）班的同學(xué)都到電腦室上課了

6、。10. 下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A. 通過本單元的學(xué)習(xí)，使我們感受到了親情的溫暖、母愛的偉大。B. 為了防止不再發(fā)生安全事故，學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作。C. 北京香山的秋天，是一個旅游的好去處。D. 也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心地記錄、精心地收藏。11. 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A. 志愿者不怕付出，當他們默默奉獻愛心的時候，需要社會給予更多的關(guān)注和支持。B. 親子運動會不僅能增進孩子與父母之間的感情，孩子們也在活動中得到了鍛煉。C. 為回饋廣大顧客的厚愛，本店打折銷售部分特價商品，具體詳情敬請進店咨詢。D. 智能手機功能強大，不僅能聊天、看視頻，還能看

7、新聞、看直播，深受用戶歡迎。12. 下列句子沒有語病的一項是A. 讀了植樹的牧羊人 ，難道我們沒有不為孤獨老人的精神所感動？B. 他添置了大約 100 個左右的蜂箱，改養(yǎng)蜜蜂了。C. 這個孤獨的牧羊人創(chuàng)造了生命的奇跡。D. 孩子們的笑聲又開始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會上飄揚。13. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 食品是否安全，是人們身體健康的基本保障。B. 為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。C. 語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。D. 今夏“電荒”提前到來，預(yù)計電力缺口至少將達到3 000萬4 000 萬千瓦以上。14. 下列句子中，沒有語病的一

8、項是（ ）A. 這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。B. 通過 “告別網(wǎng)吧 ”的主題班會，使同學(xué)們受到了很大的觸動。C. 能否推進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。D. 春運期間，為防止類似的交通事故不再發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管力度。15. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. “我讀經(jīng)典 ”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。B. 各級政府積極采取措施，加強校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。C. 我縣政府對此高度重視，通過各種渠道加大宣傳效果。D. 由于教育行政部門的及時部署，使旱區(qū)中小學(xué)的缺水難題得到了妥善解決。16. 下列語句中，沒有

9、語病的一項是（ ）A. 5 月 30 日，火星抵達 11年來離地球最近的位置，人們幾乎憑肉眼就能看到它。B. 屠呦呦成為獲得首個諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的中國人。C. 是否具有精益求精的工匠精神，是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件。D. 為了避免受打擾的事情不再發(fā)生，金庸先生閉門謝客，低調(diào)地度過了92 歲生日。17. 下列各句中沒有語病的一項是（ ）A. 一個人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識，關(guān)鍵看他做出哪些突出的成績。B. 任何一屆奧運會的成功，不僅記錄了人類文明的一個個腳印，而且表達著人類對時代和未來的思考。C. 作為一項綠色、低碳的戶外活動，堅持騎自行車強化了塑身效果是有效的。

10、D. 發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，是我們每個中華兒女義不容辭的責(zé)任。18. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 接二連三的禁令，讓人們看到了中央整治不良送禮風(fēng)氣的堅定決心，其效果也頗為明顯。B. 唱著畢業(yè)的驪歌，回眸初中生活的陰晴雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。C. 積極融入 “一帶一路 ”倡議，建設(shè)長江流域中心城市，已成為復(fù)興南昌的時代。D. 根據(jù)相關(guān)規(guī)劃，到 2020 年全國高鐵營運里程將達到約3 萬千米左右。19. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 深海勘探開發(fā)技術(shù)裝備的研制，將不斷推進我國大洋海底可燃冰的開采工程效率。B. 據(jù)全國旅游工作會議透露，我國將從

11、今年開始分級建立游客旅游不文明檔案。C. 導(dǎo)致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。D. 隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農(nóng)村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍?！緟⒖即鸢浮?. D 【解析】 A 項，在 “試驗區(qū) ”后加“之一”；B 項， “弘揚”與“培育”互換； C 項，“深遠 ”改為 “深淺2. D 【解析】 A 項，語序不當， “國”家“ ”天“下”改為“家”“國”天“下”；B 項，成分殘缺， 句末加 “話題”；C 項， 有歧義，在 “連勝三局 ”前加“阿爾法狗 ”；D 項，正確。故選 D 項。3. C 【解析】 A 項缺賓語，應(yīng)該在句末后加上 “

12、的基本條件 ”；B 項，應(yīng)該改為 “一桿竹管筆偶爾涂畫的詩文， 竟能鐫刻山河，雕鏤人心，永不漫游”；D 項語序不當，應(yīng)該改為 “主宰了我們所有的時間并侵蝕了我們的意志”。故選 C 項。4. D 【解析】A 項成分贅余， “大約”和“左右”語意重復(fù)， 去掉其中一個即可。 B 項成分殘缺， 句子沒有主語， 把 “使 ”去掉或把 “通過 ”去掉。 C 項語序不當，應(yīng)改為 “他的語文成績不僅在我們班名列前茅，而且在全校也很 突出”。據(jù)此，答案為 D 項。5. B 【解析】 A 項，關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，應(yīng)將 “但是”改為“而且”；C 項，缺主語，應(yīng)刪去 “通過 ”或“使”； D 項，成分殘缺，可在句末加

13、“的工作 ”。6. A 【解析】 B 項，缺主語，應(yīng)刪去 “由于 ”或“使得”；C 項，語序不當， “他”應(yīng)移至 “不但”之前； D 項，語 意重復(fù)，可刪除 “大約 ”或“左右 ”。7. B 【解析】 A 項搭配不當，應(yīng)該改為 “七年級（ 2）班是全校語文成績最好的一個班級 ”；C 項有誤，應(yīng)該改 為“學(xué)習(xí)成績能否提高， 主要取決于學(xué)生自身是否努力 ”；D 項有誤，“由衷”指出于本心， 與“在心里 ”意思重復(fù)。 故選 B 項。8. D 【解析】 A 項，將“發(fā)揚”與“傳承”互換位置； B 項，把“刻畫”改為 “描繪 ”；C項，在“準確及時 ”后加上 “的 特點 ”。9. C 【解析】 A 項，

14、語意矛盾， “平均”與“都”矛盾，刪去 “都”；B 項，語序不當，改為 “博物館展出了新出土 的宋朝時期的文物 ”；C項，表述正確； D 項，語序不當，將 “70個”放至“同學(xué)”前。故選 C項。10. D 【解析】 A 項缺少主語，刪去 “通過”或“使”；B 項，邏輯錯誤，把 “不再”改為“再次 ”即可； C項，搭配 不當， “北京香山的秋天 ”改為 “秋天的北京香山 ”。11. D 【解析】 本題考查病句的辨析。 A 項，前后不銜接， 可在 “當”的前面加 “但 ”，使之構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。B 項，句子雜糅，可改為 “也讓孩子們在活動中得到了鍛煉 ”，使之與前一句中的 “不僅”相呼應(yīng)。 C 項

15、， “具體” 和“詳情”語意重復(fù)，可刪除 “具體 ”。12. C 【解析】 A 項否定不當，應(yīng)該刪去 “不”；B 項語意重復(fù)，應(yīng)該刪去 “大約”或“左右的 ”；D 項搭配不當， 應(yīng)該把 “笑聲”改為“歌聲 ”。13. C 【解析】 A 項，兩面對一面， 可去掉 “是否 ”。B 項，否定詞濫用，去掉 “不”。D 項，去掉 “以上”。據(jù)此， 答案為 C 項。14. A 【解析】 B項缺主語，去掉 “通過”或“使”。 C項兩面對一面，刪掉 “能否”。D 項否定失當，去掉 “不”。15. A 【解析】 B 項，邏輯錯誤。把 “不再”改為“再次”即可。 C 項，搭配不當，改為 “通過各種渠道加大宣傳 力度”。D 項，缺少主語，去掉 “由于”或“使”。16. A 【解析】 B 項語序不當， “首個”與“獲得”應(yīng)調(diào)換位置； C 項兩面不能對應(yīng)一面，在 “中國制造業(yè) ”后邊加 上“能否”；D 項否定不當， “不再”改為 “再次”。17. B 【解析】 A 項，句首加 “判斷”二