幼兒園婦女節(jié)活動方案

1、幼兒園婦女節(jié)活動方案策劃人審核人日期國際婦女節(jié)是勞動婦女創(chuàng)造歷史的見證，婦女為爭取與男性平等所走的斗爭道路十分漫長。下面是小編收集推薦的幼兒園婦女節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎閱讀。幼兒園婦女節(jié)活動方案一小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與

2、孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情?；顒幽繕?biāo)：1 、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。2 、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。重點(diǎn)：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點(diǎn)：樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。活動準(zhǔn)備：1 、歌曲磁帶，如我的好媽媽等。第 1 頁 共 10 頁2 、通知媽媽參加活動。3 、區(qū)角材料準(zhǔn)備?；顒舆^程：一、歌表演我的好媽媽1 、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。2 、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。3 、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。二、親子游戲一一（略）1

3、 、教師示范，介紹游戲玩法。2 、請幼兒和家長嘗試玩一遍。3 、親子合作游戲。三、禮物送給好媽媽（分組區(qū)域式活動）1 、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。2 、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。3 、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦！”“媽媽，祝你節(jié)日快了！”“媽媽我愛你”等。4 、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。幼兒園婦女節(jié)活動方案二活動目標(biāo)1 、說說媽媽的長得怎么樣。第 2 頁 共 10 頁2 、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。3 、自己能做的事自己做，要學(xué)會獨(dú)立，不要太依賴媽媽。4 、愿意積極參加活動。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會尊敬長輩，自己能做的事自己

4、做?；顒訙?zhǔn)備觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。活動過程1 、教師唱世上只有媽媽好我的好媽媽問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?2 、簡單介紹三八婦女節(jié)3 、小孩簡單說媽媽的特征（ 長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等 ） ， 媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。（ 此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo)）4 、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?（1） 自己能做的事情自己做。如： 自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。（2） 幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。（3

5、） 聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。5 、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了 ?（ 老師要及時鼓勵表揚(yáng)）6 、 3 月 8 日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢?（提示：不第 3 頁 共 10 頁要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)7 、小結(jié)：我們應(yīng)該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。幼兒園婦女節(jié)活動方案三一、活動背景三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3 月 8 號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)

6、在而有意義的活動，讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。二、活動目標(biāo)1 、了解三八婦女節(jié)的來歷。2 、了解世界著名女性的事跡。3 、為媽媽慶祝一次節(jié)日。4 、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。5 、為慶祝三八婦女節(jié)到來，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定“登山”活動。三、活動時間20_.3.4 20_.3.8四、活動實(shí)施1 、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。2 、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性第 4 頁 共 10 頁 的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女 的偉大。3 、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅?，哪

7、些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。4 、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話5 、 3 月 8 號組織“親子登山”活動五、參加人員大班段全體媽媽們六、注意事項：1 、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦！2 、活動還設(shè)置一等獎4 名，二等獎8 名。三等獎12 名。3 、 活動時間：20_年 3月 8日上午8： 30岙底車站集中。目的地：圣菜池。4 、為了安全，請家長不要讓奶奶、外婆參加，切記！幼兒園婦女節(jié)活動方案四活動目標(biāo)：1 、

8、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2 、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感第 5 頁 共 10 頁情?；顒訙?zhǔn)備：1 、音樂磁帶世上只有媽媽好的音樂。2 、 6 個呼啦圈和若干糖果。活動過程：1 、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。2 、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日？師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3 、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）4 、媽媽每天

9、為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！ 今天啊， 我們就和媽媽一起過一個快樂的 “三 . 八” 節(jié)，OK？二、互動環(huán)節(jié)心心相印游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6 個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就第 6 頁 共 10 頁獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）三、我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？

10、我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首世上只有媽媽好的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！幼兒園婦女節(jié)活動方案五中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日

11、祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流?；顒幽繕?biāo)：1 、了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。2 、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶第 7 頁 共 10 頁制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。重點(diǎn)：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們?；顒訙?zhǔn)備：1 、通知爸爸、爺爺參加活動。2 、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。3 、一些歌曲音帶，如我的好媽媽、世上只有媽媽好、只要媽媽露笑臉等?；顒舆^程：一、說說“三八節(jié)”1 、今天是幾月幾號？是哪些人的節(jié)日？2 、了解三八婦女節(jié)的由來。（幼兒收集的資料或教師講述）二、夸夸媽媽、奶奶1 、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。2 、你最想和她說句什么話？3 、唱唱我的好媽媽。三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物1 、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求（舉例）_制作卡片（嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡）_制作面具（能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色）_制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）第 8 頁 共 10 頁2 、交代各區(qū)域之間互動的要求。3 、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。_ 播放背景音樂只要媽媽露笑臉等，渲染活動氣氛。4