2008年上海中考語文試題及答案

1、2008年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：本卷共有 21題。請將所有答案寫在答題紙上，寫在試卷上不計分。第一部分閱讀（86分）一、文言文（共 38分） 考生注意：1 .第1 3題為選做題，請從下列 A、B、C三組中選擇一組，并將選定的組號填入答 題紙的指定處。A組：供使用H版教材的考生完成。 B組：供使用S版教材的考生完成。 C 組：供使用二期課改教材（試驗本）的考生完成。2. 第4 10題為必做題。A組：供使用H版教材的考生完成（一）默寫（15分）1. （ 1）峰巒如聚， ，山河表里潼關路。（山坡羊潼關懷古）（2） ，柳暗花明又一村。（游山西

2、村）（3）斯是陋室， 。（陋室銘）（4）由是感激，。（出師表）（5） 桃花源記中交代源中人來到桃花源原因的句子是：“（二）解釋下列句中加點的詞語（4分）2. 使人索扁鵲（）3. 蓋一歲之犯.死者二焉（）B組：供使用S版教材的考生完成（一）默寫（15分）1. （ 1）會當凌絕頂， 。（望岳）（2） ，空見蒲萄人漢家。 （古從軍行）（3） 千門萬戶瞳瞳日， 。（元日）（4） 屠乃奔倚其下， 。（狼）（5）桃花源記中交代源中人來到桃花源原因的句子是:（二）解釋下列句中加點的詞語（4分）2. 桓侯故使.人問之（）3. 所守者道義，所行者忠信（）C組：供使用二期課改教材（試驗本）的考生完成（一）默寫（1

3、5分）1. （ 1）老驥伏櫪，。（步出夏門行）（2） ，長使英雄淚滿襟。（蜀相）（3） 可憐身上衣正單， 。（賣炭翁）（4） 敏而好學， ，是以謂之文也。（孔孟論學）（5）桃花源記中交代源中人來到桃花源原因的句子是：（二）解釋下列句中加點的詞語（4分）2. 秦王使人謂安陵君曰（）3及其日中如探湯.（）（三）閱讀下文，完成第 46題（7分）船頭坐二人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡 右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn) 左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神 情與蘇、黃不屬。臥

4、右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾， 若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。4. 上文出自課文，其作者是明朝魏學洢。第一自然段中“東坡”指的是北宋文學家 （人名）。（2分）5用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子（2分）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。6. 上文具體描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài)，其目的是。（3分）（四）閱讀下文，完成第 7 10題（12分）誤認卓茂嘗出門，有人認其馬。茂問之曰： “子亡馬幾何時矣？”對曰：“月余日矣?！泵?馬數(shù)年，心知非是，解

5、以與之，而自挽車去。將去，顧而謂曰:“若非公馬，幸至丞相府歸.我?！彼?，馬主別得亡馬，乃詣.丞相府歸馬。注卓茂：人名。 公：對人的尊稱。7. 解釋文中加點的詞語（4分）（1） 幸至丞相府歸.我（）（2） 乃詣丞相府歸馬（）&對畫線句“心知非是，解以與之”解釋正確的一項是（2分）A 心里知道這馬不是那人的，就連忙跟他解釋。B 心里明白這個人不辨是非，就連忙跟他解釋。C. 心里明白這個人不辨是非，但還是解下馬給他。D. 心里知道這馬不是那人的，但還是解下馬給他。9.卓茂問“子亡馬幾何時矣”的用意是 o （2分）10這件小事表現(xiàn)了卓茂 的品質(zhì)，表現(xiàn)了“馬主” 的品質(zhì)。（4分）二、現(xiàn)代文（共

6、48分）（一）閱讀下文，完成第 11 14題（22分）深層海水的利用 眾所周知，海洋中有著豐富的生物和礦產(chǎn)資源，殊不知海水本身也是海洋寶藏之一。海洋學家在長期的研究中發(fā)現(xiàn)，深層海水是海洋的精華。若能充分利用深層海水，將會使人類受益無窮。 所謂深層海水，是指海洋深處的海水。深層海水大量存在于距陸地5000米以外、水深200米以下的地方。在這樣的深處，光合作用無法進行，有機物分解的速度遠遠高于其合 成速度，使作為“肥料”的氮、磷、鉀等微量元素大都被保存下來，因此它的營養(yǎng)十分豐富，這就為深層海水的利用提供了條件。 同時，深層海水受海底地形及氣象條件的影響，會自然涌升到海面上來。在茫茫大 海上，這種被

7、稱為“涌升海面”的地方僅占全球海洋面積的0.1 %，但卻集中了海洋魚類資源的60%，甚至更多。其奧秘就隱藏在深層海水里：當含有豐富微量元素的深層海水涌上 海面后，浮游生物和藻類得以更快生長，為魚類提供了豐饒的“肥料”。研究表明，涌升海域和一般海域在魚類產(chǎn)量上的差距極為驚人，單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是沿岸海域的上百倍，是外洋海域的數(shù)萬倍。如果人類能制造“涌升海面”，將使深層海水資源得到充分的利用，很可能給海洋漁業(yè)帶來一場深刻的革命。 深層海水還是一種幾乎沒有被污染的水，病菌極少。深層海水營養(yǎng)鹽濃度是表層海水的5倍，而細菌含量卻只有表層海水的1/10甚至1/100。 深層海水在醫(yī)學領域開始有了

8、用武之地，它已成為一種奇妙的“綠色藥品”。醫(yī)生們用深層海水治療先天過敏性皮炎，只要在患處涂上深層海水，患者的癥狀就會得到緩解。據(jù)統(tǒng)計，使用深層海水進行治療的患者，約有60%攵到了良好的療效。不過，醫(yī)生們尚不清楚究竟是深層海水中的什么成分在治療中發(fā)揮了作用。 潔凈的深層海水還引起了食品和化妝品生產(chǎn)廠家的極大興趣。利用深層海水來生產(chǎn)豆腐；醬油、咸菜等，不僅發(fā)酵過程加快，而且口感更好。這類產(chǎn)品受到了消費者的青睞， 在市場上十分暢銷。有些化妝品生產(chǎn)廠家也躍躍欲試，計劃利用深層海水開發(fā)新一代化妝用品。 深層海水每時每刻都在進行著蔚為壯觀的大循環(huán)，這種大循環(huán)使海洋充滿了活力。 生生不息的深層海水給 21世

9、紀的人類帶來了新的機遇。11 第段中與加點詞“豐饒”意思相近的詞語是 ，加點詞“肥料”在文中的意思是。（ 4分）12第段的畫線句運用了 的說明方法，其作用是 。（ 3分）13根據(jù)文意，下列理解錯誤的一項是（3分）A .海洋寶藏包括豐富的生物、礦產(chǎn)及深層海水等資源。B 人工制造“涌升海面”是為了充分利用深層海水資源。C. 深層海水中無法進行光合作用，微量元素都被保存下來。D. 單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是外洋海域的數(shù)萬倍。14. 從全文看，深層海水具有 、和的特點，它給21世紀的人類帶來的新機遇是（1） （2） （ 3） 。（12 分）（二）閱讀下文，完成第 15 20題（26分）年輕的國旗

10、這是由陳九 油先生講述的一個真實的故事。 小鎮(zhèn)只有一所大學，不大，但哪個國家的學生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名付其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。 五朵金花同吃住同進出， 像一家子出來的。 其實本來就是一家子。 學校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。 五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然

11、，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙 黃綠青藍紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？ 姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國 旗那么紅?，F(xiàn)在只有一個辦法，找校長當面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱 們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍天，斜陽映著她們匆匆的背影。 白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。 五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。 春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。

12、當校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。 那本該是個安詳?shù)囊雇?，人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。 秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗一一我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當然，當然掛。好，一言 為定，明天一早廣場上等我。 你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細胞！珍妮 紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳欤」媚飩兞⒖檀螂娫挼奖本?，

13、到紐約，到所有可能有國旗的地方， 最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的 哈佛大學中國同學會。 怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。你們明 兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場見。 不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，

14、她們每 個人都相互挽起手臂?，F(xiàn)在可以了，校長先生。 清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風飄蕩。注陳九：華裔作家，現(xiàn)為紐約市政府資深雇員。15第段加點詞“名付其實”中的錯別字是，正確的寫法是 。（2分）16請具體說明第段在文中的作用。（6分）（1） （2） 17第段的畫線句運用了 的修辭方法，表達效果是 。（ 3分）18珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：第段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是 第段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是 。（4分）19從全文看，對標題“年輕的國旗”理解最貼切的一項是（3分）A 年輕的姑娘們讓國旗在異國的小鎮(zhèn)上第一次升起B(yǎng) 年輕姑娘們的行動表明她們就像那面飄揚的國旗C 國旗在小鎮(zhèn)的清晨升

15、起，為小鎮(zhèn)增添了勃勃生機D 國旗是祖國的象征，寓示著偉大祖國的勃勃生機(8020.姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐?，哪一點最令你感動？說說它對你的成長有什么啟示。字左右）（8分）第二部分寫作（64 分）21 題目：我眼中的色彩要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。102008年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試語文試卷答案及評分標準第一部分閱讀（86分）一、文言文（共38分）A組：（15分。每小題3分，錯一字扣1分，扣完為止） 水復疑無路惟吾德馨遂許先帝以驅(qū)馳自云先世避秦時亂 二（4分）2.（ 2分）命令，派遣 3.（ 2分）冒著B組：（15分。每小題3分，錯一字

16、扣1分，扣完為止）年戰(zhàn)骨埋荒外 總把新桃換舊符 弛擔持刀 自云先世避秦時亂 （ 4分）2（ 2分）命令，派遣 3（ 2分）誠信，信用C組：（15分。每小題3分，錯一字扣1分，扣完為止） 未捷身先死 心憂炭賤愿天寒 不恥下問 自云先世避秦時亂 二（4分）2（ 2分）命令，派遣 3（ 2分）熱水（三）（7 分） 4.（ 2分）核舟記（1分）蘇軾（1分）5.（ 2分） 都隱藏在手卷下的衣褶里。1波濤如怒山重1.一覽眾山小年志在千里 出師他們互相靠近的兩膝,（關鍵詞：比）6.（3分）說明核舟工藝的精巧（或：說明雕刻者高超的技藝）伯（12分）7.（ 4分）還，歸還（2分）往，到去（2分）8.（ 2分）D

17、9.（ 2分）想確認馬是誰的 10.（ 4分）仁厚（寬厚、寬容）（2分）誠實（2分）二、現(xiàn)代文（共48分）戸（22分）11. （4分）豐富（2分）營養(yǎng)豐富的食物（2分）12. （ 3分）列數(shù)字（1分）說明深層海水是一種奇妙的“綠色藥品”（或：說明用深層海水治療先天過敏性皮炎療效良好）（2分）13. （3 分）C14. （12分）營養(yǎng)豐富能形成“涌升海面”潔凈少菌 循環(huán)運動（答對一點給 1分,答對三點即可）發(fā)展海洋漁業(yè)（或：增加魚類產(chǎn)量）開發(fā)“綠色藥品”生產(chǎn)美味食品開發(fā)新一代化妝用品（答對一點給3分，答對三點即可） （ 26 分）15. （2分）付（1分） 副（符）（1分）16. （6分）渲染國

18、際街坊節(jié)的氣氛，突出其意義不同尋常。（3分）交代故事發(fā)生的背景，引出下文升國旗的故事。（3分）17. （3分）比喻（1分）生動形象地寫出了春日黃昏的短暫（2分）18. （4分）因發(fā)現(xiàn)廣場上沒有中國國旗而氣憤（2分）因自己沒有國旗而焦急（2分）19. （ 3 分）B（3 分）A（1 分）20. （8分）感點（2分） 啟示（4分）語言（2分）第二部分寫 作（64分）21.等第綜合評分中心與材料（25 分）語言（25 分）思路與結(jié)構(gòu)（10 分）A60153分題意理解正確，中心 明確；選材恰當，有新 意；對生活的認識正確， 且有自己的見解；感情 真摯，想象力豐富。能準確、清晰地表達 自己的思想；語言流暢， 有一定的表力。思路通暢；層次分明， 且結(jié)構(gòu)安排有特色。分項得分2522分2522分109分B52143分題意理解正確，中心 明確；選材恰當；對生 活的認識正確；感情真 實，有一定的想象力。能較清楚地表達自己