北師大語文三年級下冊期末復(fù)習(xí)

1、語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 一 單元項目備注生字、詞泥土 發(fā)芽 指針 奇妙 精美 幼小 鈴聲 陪伴 捎信 白糖一遍 愛戴 摟抱 來臨 需要 醫(yī)生 抽血 相鄰 停止 死亡我們倆 相依為命好詞鄭重其事 熱乎乎 品讀多音字 m( )抹 m ( )同音字形近字鄰（ ） 須（ ） 倆（ ）臨（ ） 需（ ） 兩（ ）停（ ） 依（ ） 忘（ ）亭（ ） 衣（ ） 亡（ ）金鑰匙學(xué)習(xí)方法：讀了課文，要回憶一下主要內(nèi)容，找找重要的詞語和句子。寫作手法 通過描寫男孩的動作、語言、神態(tài)，刻畫男孩的可貴品質(zhì)。照樣子寫句子奶奶把冬冬一把攬在懷里，緊緊地?fù)еf：“我最喜歡的是每個星期六早晨聽見你按響的那

2、只門鈴?！保ㄇ懊鎸懩棠痰膭幼?，后面寫奶奶說的話。）習(xí)作和家人一起制作家庭小檔案選字組成詞語幼 幻 ( )想 要 耍 需（ ） 采 彩 精（ ）倆 兩 他（ ） 帶 戴 佩（ ） 震 振 （ ）撼語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 二 單元項目備注生字、詞翩翩起舞、竭力、抑制、朦朧、消融、蓬勃、似乎、渴望、善良、發(fā)誓、楊柳、紙鳶、跳舞、豎琴、印象、扭身、疲勞、翅膀、似乎好詞春回大地、春意盎然、滿園春色、春光明媚、鳥語花香、欣欣向榮、鶯歌燕舞、萬紫千紅多音字調(diào)（diào tiáo ）好句1、 一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。2、 春天的雨點(diǎn)兒，落在草原上

3、，草原上正萌發(fā)蓬勃的生機(jī)。春天的雨點(diǎn)兒，仿佛也落在了烏罕娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦?。形近字趁?） 兵（ ） 嗓（ ）趙（ ） 乒（ ） 澡（ ）楊（ ） 拖（ ） 扭（ ）揚(yáng)（ ） 施（ ） 妞（ ）容易寫錯的拼音號（ ） 琴（ ） 趁（ ） 扭（ ） 巧（ ） ?。?）照樣子寫句子1、我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當(dāng)海軍。重新聽寫錯誤的生字詞語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 三 單元項目備注生字詞小蝦 積水 迅速 立即 猛烈 舞動 捧著 吃飽 敏捷 機(jī)靈 嬉戲 搖晃 遮蔽 儲藏 蹦跳 面孔 格外 躲在 搭窩 刮風(fēng) 壓緊 鳥蛋 扒開 好詞通體透明 討人喜歡 玲瓏選字組詞撒

4、 灑 ： （ ）水 飄（ ） （ ）種 長 常 ： 細(xì)（ ） （ ）遠(yuǎn) 經(jīng)（ ） 抓 爪 ： （ ）緊 前（ ） （ ）住 腳 角 ： （ ）落 山（ ） （ ）步我會寫動詞1、蹦 跳 （ ） （ ） （ ） 2、退 追 （ ） （ ） （ ）3、捧 扒 （ ） （ ） （ ） 4、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）說話練習(xí)先再然后最后寫作方法總分背誦默寫鄉(xiāng)村四月（宋·翁卷）仿寫課文 松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。（劃線的句子是這段的

5、中心句。）本單元知識目標(biāo)1、小蝦：如何觀察小動物？2、松鼠：松鼠之所以是一種可愛的小動物，是因為3、金鑰匙：學(xué)完課文可以用簡潔的話說說課文主要內(nèi)容。課文中關(guān)鍵詞、中心句是概括和理解文章的重要部分。習(xí)作觀察你喜歡的小動物，寫一寫。語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 四 單元項目備注生字、詞頑強(qiáng) 風(fēng)暴 探測 絕望 束手無策 思索 鏡子 撈鐵牛 笨重水性 木料 搭架子 跨過 工程 子孫 肩頭 馬匹 胸有成竹夸張 目瞪口呆 輸好詞垂頭喪氣 得意洋洋 議論紛紛 變化無常 意想不到 一籌莫展出色 轉(zhuǎn)敗為勝 挖苦 疑惑 多音字 J( ) chóng( )mò( )幾重沒 J( ) z

6、hòng( )méi( )Chng（ ）zhun（ ）xng（ ）沖轉(zhuǎn)興Chòng（ ）zhuàn（ ）xìng（ ）形近字鏡（ ） 玩（ ） 搭（ ）境（ ） 頑（ ） 塔（ ）跨（ ） 性（ ） 肩（ ）垮（ ） 姓（ ） 眉（ ）仿寫他取了一塊冰，用小刀輕輕地刮，用溫暖的雙手不斷摩挲，慢慢地，做成了一個光潔透明的半球形的“冰透鏡”。（寫清楚材料、工具和做的過程）修辭手法反問句 排比 金鑰匙查找資料可以幫我們更好地理解課文，對理解課文影響不大的知識可以不查。習(xí)作1、 想象作文：續(xù)寫田忌賽馬2、 寫寫活動（做沙包、整理書包、做風(fēng)箏）3、 解決

7、學(xué)習(xí)或生活中遇到的難題。語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 5 單元項目備注生字、詞浩瀚、漫游、沐浴、沉思、幻想、命運(yùn)、愉悅、憂傷、充實、尊敬、挖掘、擁抱、籠罩、清輝、啟程、埋藏、鑰匙、智慧、辛勤、黎明、面貌、環(huán)境、頑強(qiáng)、艱苦、振奮人心、完整無缺、叨念、激勵形近字勵（ ） 匆（ ） 憂（ ）厲（ ） 勿（ ） 悅（ ）堅（ ） 尊（ ） 史（ ）豎（ ） 遵（ ） 吏（ ）容易寫錯的拼音尊（ ） 匆（ ） 勵（ ）史（ ） 勤（ ） 慧（ ）積累1、 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 2、 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。3、 書是人類進(jìn)步的階梯。4、 古詩觀書有感仿照例子寫一些孩子們走過

8、這座山，翻過那座山，背著書包上學(xué)校去。野葡萄由黑變綠了，牽牛花由黑變紫了，女孩兒身上的新褂子也由黑變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，腳步匆匆，初升的紅日擁抱著他們。初顯身手1、 認(rèn)識文房四寶2、 認(rèn)識書的封面、封底、扉頁等3、 習(xí)作：寫一次自己借書或買書的經(jīng)歷。重新聽寫錯誤的生字詞語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 六 單元項目備注生字詞的確 曾經(jīng) 沿著 堅硬 沉默 回憶 派來 普通 大怒 犯罪 捧著 唯獨(dú) 悲痛 查詢 旅程 登位 信使 物質(zhì) 行蹤 鑒別 獵人海力布：搭箭開弓 酬謝 僵硬 叮囑 飛禽走獸 崩塌 發(fā)誓 千真萬確 遲延 犧牲 鎮(zhèn)定 避難 烏云密布 狂風(fēng)怒號 傾盆大雨中國石：漫灘 可心 皺痕 依

9、偎 細(xì)潤 瑰麗 裸露 傾瀉 風(fēng)清氣爽 姍姍來遲 珠光玉彩 傲然挺立 工工整整 屢屢奪魁 奉為至寶好詞無價之寶 堅貞之士 價值連城 我會用“石”寫成語1、“石”在第一位： 石破天驚 （ ） （ ）2、“石”在第二位： 點(diǎn)石成金 （ ） （ ）3、“石”在第三位： 海枯石爛 （ ） （ ）4、“石”在第四位： 落井下石 （ ） （ ）背誦默寫天外來客隕石石灰吟（明·于謙）仿寫 它（隕石）沉默著，那么安靜，是不是回憶著來時的旅程？（這句話先觀察石頭，然后展開想象，提出問題。） 本單元知識目標(biāo)1、天外來客隕石：這首詩首先押ing韻,從 可以看出；后押eng韻,從 字可以看出。2、和氏獻(xiàn)璧：寶

10、玉而題之以石，貞士而名之以誑，此吾所以悲也。習(xí)作寫一寫自己喜歡的石頭。語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 七 單元項目備注生詞哈密瓜 刺繡 景德鎮(zhèn) 廣州 君子好詞貪婪 甜津津 平滑 細(xì)膩 柔軟形近字密（ ） 刺（ ） 得（ ） 州（ ）蜜（ ） 束（ ） 德（ ） 洲（ ）金鑰匙學(xué)習(xí)習(xí)慣：在活動和生活中，我們要多練多寫多用應(yīng)用文。修辭手法擬人：細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。寫作方法總分習(xí)作1、 以“我愛家鄉(xiāng)的“為題寫一篇習(xí)作，讓更多的人知道我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。2、 為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)寫一份廣告。第 6 冊 第 八 單元項目備注生字詞亮晶晶 顏色 花冠 睜開 深淺 單色 朱德 糧食 一

11、斤 隊伍規(guī)矩 模樣 搞鬼 元帥 著名 將領(lǐng) 職務(wù) 接待 越發(fā)蘇珊的帽子腫瘤 蓬勃 癌癥 光禿禿 殘酷 鄭重 新奇 妨礙愛因斯坦與小姑娘深褐色 蓬亂 冷不丁 納悶 衣衫不整 埋頭沉思 溢出 一塌糊涂選字組詞熟 熱 （ ）鬧 關(guān)（ ）閉 閑 安 按 （ ）裝己 已 （ ）經(jīng) 模 摸 （ ）范 辨 辯 （ ）解背誦默寫填一填，組成詞語大小 始終 是非 生死 甘苦 進(jìn)退 長短 東西不（ ）則（ ） 取（ ）補(bǔ)（ ） 同（ ）共（ ） 聲（ ）擊（ ） 自（ ）至（ ） 口（ ）心（ ） 出（ ）入（ ）（ ）驚（ ）怪仿寫 1、 “為什么要這樣做？這么大一個公園，我們來了，別人就不能來？這個規(guī)矩不能有

12、！”彭總反身走出了公園。（先寫彭總發(fā)怒時說的話，再寫彭總的行為。） 2、女生和男生一樣聰明。 農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛。 和 一樣 本單元知識目標(biāo)1、最美的花束：課文中的“你”“我”“他”指誰呢？2、元帥的故事：朱德為什么一定要參加挑糧？“這個規(guī)矩”指的是什么？彭總為什么說“這個規(guī)矩不能有”？金鑰匙我隨時寫下所見、所聞、所感，我會勤練筆。習(xí)作寫一寫自己喜歡的石頭。第 6冊 第 九 單元項目備注生字、詞游泳、省略號、年輪、圓圈、山脈、思考、發(fā)現(xiàn)、解除、志愿、鄙視、留心、記載、完善、積累、品嘗、訪問、濃厚、隱藏、欣賞、訓(xùn)斥、迷戀、無限、強(qiáng)烈、妙不可言、救死扶傷、嚴(yán)寒酷暑、小心翼翼好詞妙不可言

13、、救死扶傷、嚴(yán)寒酷暑、小心翼翼同音字區(qū)別輕（ ） 流（ ） 嚴(yán)（ ）清（ ） 留（ ） 炎（ ）良（ ） 涼（ ） 多音字區(qū)分載（zài zi ）累（lèi li ）關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用1、 不但-而且-2、 只有-才-金鑰匙遇到不認(rèn)識的字，用部首查字法。遇到不會寫的字，用音序查字法。諺語積累1、 早霞不出門，晚霞行千里。2、 月暈而風(fēng)，日暈而雨。3、 燕子低飛蛇過道，大于不久就來到。4、 東虹日出西虹雨。5、 早霧晴，晚霧雨。6、 螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。古詩積累小兒垂釣習(xí)作觀察發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 十 單元項目備注生詞洪水 荒野 堵塞

14、 不僅 英雄 蒼白 慘白 農(nóng)舍 打顫 滾落原諒 財產(chǎn) 好詞敬仰 愛戴 欣欣向榮 喝彩 低沉 臨死 服從 長年多音字h( )ch( )sè( )喝處 塞 sài( )hè( ) chù( ) si( )形近字涼（ ） 荒（ ） 慘（ ）諒（ ） 慌（ ） 參（ ）晾（ ） 謊（ ） 雄（ ）財（ ） 塞（ ） 推（ ）材（ ） 賽（ ） 堆（ ）村（ ） 寒（ ） 準(zhǔn)（ ）選字組成詞語臨 鄰 （ ）時 （ ）近 （ ）居材 財 （ ）物 （ ）料 器（ ）座 坐 （ ）落 （ ）位 （ ）鐘諒 量 原（ ） 體（ ） 打（ ）仿照課文寫一寫裹著大衣的軍官們

15、再凜冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手的 前額上卻滾下了大粒的汗珠。（把炮手與別的人對比，更突出了他的心情。）金鑰匙習(xí)作：1、每次習(xí)作后，我都要自己讀一遍，能發(fā)現(xiàn)一些問題。2讀給同學(xué)聽，同學(xué)提出很好的修改建議。3、 把寫完的習(xí)作放一段時間后再看，又會挑出毛病來。習(xí)作1、 續(xù)寫炮手2、 愛心小組行動，寫下活動過程。語文單元知識點(diǎn)歸納和拓展第 6 冊 第 十一 單元項目備注生字、詞杰出、無限、追求、維持、奉獻(xiàn)、享受、花費(fèi)、生存、愛惜、真誠、祝福、寫信、回巢、綿綿、姹紫嫣紅、航海、風(fēng)平浪靜形近字輝（ ） 借（ ） 存（ ）揮（ ） 惜（ ） 在（ ）密（ ） 棉（ ） 峰（ ）蜜（ ） 綿（ ） 蜂（ ）同音字

16、區(qū)分需（ ） 付（ ） 棉（ ）須（ ） 負(fù)（ ） 綿（ ）仿照例子寫話親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我 真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物。（前面寫想法，后面作解釋）運(yùn)用1、 信封的寫法2、 書信的格式和寫法。重新聽寫錯誤的生字第 6 冊 第 十二 單元項目備注生字詞（）側(cè)著 欣賞 盛開 鮮嫩 舌頭 寶庫 酸甜可口 蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實實 又松又軟 又肥又厚 勤勉 建造 勸阻 調(diào)節(jié) 聯(lián)合 百姓 美麗富饒 悠來蕩去 婉轉(zhuǎn)動聽 安居樂業(yè) 妖魔鬼怪 置若罔聞 貧瘠 參天大樹 新穎神奇 渾濁不堪 瓦藍(lán)瓦藍(lán) 萎靡不振 綠樹濃蔭 獰笑 手舞足蹈 躍躍欲試 逞逞威風(fēng) 懷恨在心 接二連三 鳥語花香 鋪天蓋地 高樓大廈 失聲痛哭 四處橫行 天昏地暗 背井離鄉(xiāng) 四處逃荒 隱隱約約 無影無蹤 多音字組詞diào（ ） li（ ） sh（ ）調(diào) 累 舍 tiáo（ ） lèi（ ） shè（ ）ch（ ） h（ ） zi（ ）處 喝 載 chù（ ） hè（ ） zài（ ）照樣子寫一寫1、蔥蔥蘢蘢 密