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1、 2015-2016學(xué)年河南省鶴壁市淇縣一中高二(下)期中生物試卷一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分在每個(gè)題目列出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是()目的基因 引物 四種脫氧核苷酸核糖體 RNA聚合酶 DNA聚合酶ABCD2下列哪一項(xiàng)屬于克?。ǎ〢將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)B將某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系C將雞的某個(gè)DNA片段整合到小鼠的DNA分子中D將鼠骨髓細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞3下列哪項(xiàng)是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細(xì)胞的常用方法()A基因槍法B顯微注射法C農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D感受態(tài)細(xì)胞轉(zhuǎn)化法4下列技
2、術(shù)中,一般來說不屬于細(xì)胞工程范圍的是()A細(xì)胞融合B細(xì)胞核移植C基因芯片的應(yīng)用D植物細(xì)胞和組織培養(yǎng)5常用的剛果紅染色法有兩種,加入剛果紅染料是在()倒平板時(shí) 梯度稀釋時(shí) 涂布時(shí) 培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí)ABCD6如圖為DNA分子的某一片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是()ADNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶B限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶C解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶D限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶7動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的順序是()原代培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 胰蛋白酶處理組織,形成分散的懸浮細(xì)胞ABCD8表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的
3、原因是()A胚胎分割移植B試管動(dòng)物技術(shù)C胚胎移植D受精卵移植9下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物B限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性D載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)10近日名為“我的皮膚”的生物活性繃帶在英國(guó)誕生了,它給皮膚燒傷病人帶來了福音該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞樣本,再讓其在特殊的膜片上增殖57天后,將膜片敷在患者的傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口,并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng),達(dá)到加速傷口愈合的目的下列有關(guān)敘述中,不正確的是()A“我的皮
4、膚”的獲得技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程B種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人C人的皮膚燒傷后會(huì)因人體第二道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降D膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上HLA(白細(xì)胞表面抗原)有關(guān)11下列屬于組織培養(yǎng)的是()A花粉培養(yǎng)成單倍體植株B芽發(fā)育成枝條C根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D受精卵發(fā)育成植株12關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是()A大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞,證明動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性C細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件D通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)
5、果13限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA時(shí)()A任意切割,沒有特定的核苷酸序列B識(shí)別特定的核苷酸序列,但沒有特定的切割位點(diǎn)C專一識(shí)別特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割D當(dāng)限制酶在它識(shí)別序列的中心軸線處切開時(shí),產(chǎn)生的是黏性末端14單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()A物質(zhì)循環(huán)再生原理B協(xié)調(diào)與平衡原理C物種多樣性原理D系統(tǒng)整體性原理15下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是()用DNA分子探針診斷疾病 快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子ABCD16下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是
6、()A胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割B卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加C胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎中分離獲取D胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)17科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到雜交細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細(xì)胞融合的是()A經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞B不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞C經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞D不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞18改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()A誘變育種B單倍體育種C基因工程D雜交育種19植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是()A植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性B紫草
7、細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞增殖C原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性D纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性20下列過程與植物細(xì)胞工程無關(guān)的是()A嫁接與扦插B培育單倍體植株C培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞生產(chǎn)紫杉醇D培育“番茄馬鈴薯”雜種植株21下列關(guān)于哺乳動(dòng)物卵子的發(fā)生說法不正確的是()A卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的B減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前完成的C雌性在胎兒時(shí)期卵巢內(nèi)已分化出很多的卵原細(xì)胞D減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的22根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是()A用PCR技術(shù)擴(kuò)增mRNAB用DNA探針測(cè)出目的基因CmRNA探針測(cè)出目的基因D用mRNA
8、反轉(zhuǎn)錄形成目的基因23下列四個(gè)選項(xiàng)中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()A人工種子的培育過程B采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C運(yùn)用細(xì)胞工程培育“白菜甘藍(lán)”雜種植株D用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株24下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是()A植物體細(xì)胞雜交B效應(yīng)B細(xì)胞中產(chǎn)生抗體C受精過程D氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體25胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是()A細(xì)胞融合B體外受精C胚胎分割D胚胎移植26下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述錯(cuò)誤的是()A體細(xì)胞核移植過程中通常采用M期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞B通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制C體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作的方法去核法去除
9、卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核D哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植27科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白,而且用這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋據(jù)此分析()A該過程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)B這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物C該種變異屬于定向變異D這種變異屬于可遺傳的變異28關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是()A桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同B囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的C囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變D囊
10、胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制平的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的29下面有關(guān)牛的胚胎移植過程的描述,不正確的是()A沖卵是指從供體母牛輸卵管中沖洗出受精卵B通過胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植C胚胎移植前不需要先進(jìn)行免疫排異反應(yīng)的試驗(yàn)D受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個(gè)體30在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中,下列研究方案能實(shí)現(xiàn)其目的是()選項(xiàng)方案目的A通過體外培養(yǎng)或體內(nèi)培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞制備單克隆抗體B體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官C將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,進(jìn)行培養(yǎng)大量生產(chǎn)人胰島素D用胰蛋白酶處理剪碎的動(dòng)物組織塊制備動(dòng)物細(xì)胞懸浮液AABBCCDD二、非選擇題:(本大題包括4小
11、題,除特別注明以外,每空1分,共40分)31應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過程中,過程需要的工具酶是,過程常用的方法是(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,最可能是細(xì)胞,代表的細(xì)胞具的特點(diǎn)是(4)在抗蟲棉培育過程中,經(jīng)過程,重組Ti質(zhì)粒使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并整合到該細(xì)胞的(5)在抗蟲棉培育過程中,過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是,過程采用的技術(shù)是32運(yùn)用
12、植物體細(xì)胞雜交技術(shù),將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄馬鈴薯雜種植株(如圖)據(jù)圖回答下列問題:(1)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是相比于過程,動(dòng)物細(xì)胞工程特有的誘導(dǎo)方法是(2)與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方除含有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,通常還需加入(3)人工“種子”與自然種子相比,不具有的優(yōu)點(diǎn)是A生產(chǎn)不受季節(jié)限制 B培植簡(jiǎn)易C制種過程不需占用大量土地 D保持親本優(yōu)良性狀(4)若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,則圖示雜種植株為倍體若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用
13、雜交育種方法培育(假設(shè)能成功),得到的后代應(yīng)含條染色體(5)圖中過程表示;該過程所用的激素中,比例較高的是;該過程應(yīng)在(有光/無光)條件下進(jìn)行33胚胎工程培育試管牛的過程如圖所示 (1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要培養(yǎng) 期;從良種公牛采集的精子需后才能進(jìn)行受精作用,若在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體是的標(biāo)志(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持 外,還需要提供CO2氣體維持(3)圖中過程A稱為,它在胚胎工程中的意義在 于 對(duì)供、受體母牛進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行 處理,常用激素對(duì)供體進(jìn)行 處理,獲得更多的早期胚胎(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)?/p>
14、入牛受精卵,最常用的導(dǎo)入方法是;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果 即說明目的基因已經(jīng)表達(dá)(5)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到 階段的早期胚胎進(jìn)行 處理,再植入到受體內(nèi)若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存,應(yīng)將其置于條件下34如圖為在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行農(nóng)藥防治(噴施DDT)和生物防治(引入捕食者)害蟲過程中害蟲種群密度消長(zhǎng)示意圖:(1)點(diǎn)是防治的開始點(diǎn)(2)FI段種群數(shù)量已經(jīng)沒有明顯波動(dòng),說明(3)指出生物防治害蟲的優(yōu)點(diǎn):(4)進(jìn)行生物防治主要利用生物之間的關(guān)系(5)一般認(rèn)為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅害蟲,用生態(tài)學(xué)原理解釋其目的在于2015-2016學(xué)年河南省鶴壁市
15、淇縣一中高二(下)期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分在每個(gè)題目列出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是()目的基因 引物 四種脫氧核苷酸核糖體 RNA聚合酶 DNA聚合酶ABCD【考點(diǎn)】PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用【分析】PCR技術(shù):1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)2、原理:DNA復(fù)制3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)5、過程:高溫變性:DNA解旋過程
16、(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;中溫延伸:合成子鏈【解答】解:PCR技術(shù)需要以目的基因?yàn)槟0澹_;PCR技術(shù)需要一對(duì)引物,正確;四種脫氧核苷酸作為合成DNA的原料,正確;核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,PCR技術(shù)過程不需要,錯(cuò)誤;RNA聚合酶參與轉(zhuǎn)錄過程,在DNA復(fù)制過程中不需要,錯(cuò)誤; PCR技術(shù)是在高溫條件下進(jìn)行的,因此需要耐高溫的DNA聚合酶等,正確故選:D2下列哪一項(xiàng)屬于克?。ǎ〢將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)B將某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系C將雞的某個(gè)DNA片段整合到小鼠的DNA分子中D將鼠骨髓細(xì)胞與經(jīng)
17、過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程;單克隆抗體的制備過程【分析】克隆原指以幼苗或嫩枝插條,以無性繁殖或營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接克隆在廣義上是指利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組之后代的過程在生物學(xué)上,克隆是指選擇性地復(fù)制出一段DNA序列(分子克?。⒓?xì)胞(細(xì)胞克?。┗蚴莻€(gè)體(個(gè)體克隆)據(jù)此答題【解答】解:A、將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)需要采用基因工程技術(shù),其原理是基因重組,不屬于克隆,A錯(cuò)誤;B、將腫瘤細(xì)胞在體外培育繁殖成一個(gè)細(xì)胞系,其原理是細(xì)胞增殖,屬于細(xì)胞克隆,B正確;C、將雞的某個(gè)DNA片段整合到小鼠的DNA中需要采用基因工程
18、技術(shù),其原理是基因重組,不屬于克隆,C錯(cuò)誤;D、將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞含有2種細(xì)胞全部的遺傳物質(zhì),不屬于克隆,D錯(cuò)誤故選:B3下列哪項(xiàng)是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細(xì)胞的常用方法()A基因槍法B顯微注射法C農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D感受態(tài)細(xì)胞轉(zhuǎn)化法【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法農(nóng)桿菌能在自然條件下感染雙子葉植物和裸子植物,而對(duì)大多數(shù)單子葉植物沒有感染能力,因此將目的基因?qū)腚p子葉植物或裸子植物時(shí)常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將目的基因?qū)雴巫又参锛?xì)胞常用基因槍法【解答】解:A、將目的基因?qū)雴巫又参锛?xì)胞常用基因
19、槍法,A正確;B、將目的基因?qū)雴巫觿?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,B錯(cuò)誤;C、將目的基因?qū)腚p子葉植物或裸子植物時(shí)常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,C錯(cuò)誤;D、將目的基因?qū)胛⑸飼r(shí)常采感受態(tài)細(xì)胞轉(zhuǎn)化法,D錯(cuò)誤故選:A4下列技術(shù)中,一般來說不屬于細(xì)胞工程范圍的是()A細(xì)胞融合B細(xì)胞核移植C基因芯片的應(yīng)用D植物細(xì)胞和組織培養(yǎng)【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用;植物培養(yǎng)的條件及過程;細(xì)胞融合的概念及方法【分析】細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程:(1)植物細(xì)胞工程技術(shù)包括:植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、植物細(xì)胞培養(yǎng)等;(2)動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)包括:動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、單克隆抗體的制備等【解答】解:A、細(xì)胞融
20、合屬于細(xì)胞工程技術(shù),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞核移植屬于動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù),B錯(cuò)誤;C、基因芯片屬于基因工程技術(shù)的應(yīng)用,C正確;D、植物細(xì)胞和組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程技術(shù),D錯(cuò)誤故選:C5常用的剛果紅染色法有兩種,加入剛果紅染料是在()倒平板時(shí) 梯度稀釋時(shí) 涂布時(shí) 培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí)ABCD【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng)【分析】剛果紅染色法有兩種:1先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)優(yōu)點(diǎn):顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用; 缺點(diǎn):操作繁瑣,加入的剛果紅會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜2在倒平板時(shí)就加入剛果紅優(yōu)點(diǎn):不存在菌落的混雜問題;缺點(diǎn):在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生
21、物產(chǎn)生假陽性反應(yīng)有些微生物有降解色素的功能【解答】解:常用的剛果紅染色法有兩種:一種是先培養(yǎng)微生物,在培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí),再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng),此法需用氯化鈉溶液洗去浮色;二是在細(xì)菌菌落形成前倒平板時(shí)加入剛果紅,此法則不需要用氯化鈉溶液洗去浮色兩種染色法中若纖維素被纖維素酶分解,則均會(huì)出現(xiàn)透明圈故選:A6如圖為DNA分子的某一片段,其中分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是()ADNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶B限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶C解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶D限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】限制酶:能夠識(shí)別
22、雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵解旋酶:能使DNA分子兩條鏈之間的氫鍵斷裂,使DNA雙鏈打開【解答】解:處為氫鍵,是解旋酶的作用部位;處為磷酸二酯鍵,是限制酶的作用部位;處為兩個(gè)DNA片段的缺口,是DNA連接酶的作用部位故選:C7動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的順序是()原代培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 胰蛋白酶處理組織,形成分散的懸浮細(xì)胞ABCD【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動(dòng)物組織塊剪碎組織用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞制成細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)貼滿瓶壁的
23、細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)【解答】解:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需用胰蛋白酶處理組織,形成分散的細(xì)胞懸液,然后進(jìn)行原代培養(yǎng);待細(xì)胞貼滿瓶壁后,再用胰蛋白酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液,進(jìn)行傳代培養(yǎng)故選:A8表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是()A胚胎分割移植B試管動(dòng)物技術(shù)C胚胎移植D受精卵移植【考點(diǎn)】胚胎分割移植【分析】1、胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)2、胚胎分割特點(diǎn):來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之
24、一【解答】解:來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛最可能的原因是采用了胚胎分割移植技術(shù)故選:A9下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物B限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性D載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程中目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物;常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性,只有經(jīng)過一定的物質(zhì)
25、激活以后,才有生物活性;載體上的抗性基因主要是有利于篩選含重 組DNA的細(xì)胞,不能促進(jìn)目的基因的表達(dá)【解答】解:A、基因工程中受體細(xì)胞中常用植物受精卵或體細(xì)胞(經(jīng)組織培養(yǎng))、動(dòng)物受精卵(一般不用體細(xì)胞)、微生物大腸桿菌、酵母菌等,A正確;B、常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;常用的工具是限制性核 酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、運(yùn)載體,B正確;C、人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性,只有經(jīng)過一定的物質(zhì)激活以后,才有生物活性,C正確;D、抗性基因是標(biāo)記基因,是為了檢測(cè)并篩選出載體有導(dǎo)入受體的細(xì)胞用的,它不會(huì)影響目的基因的表達(dá) D錯(cuò)誤故選:D10近日名為“我的皮膚”的生物活性繃
26、帶在英國(guó)誕生了,它給皮膚燒傷病人帶來了福音該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞樣本,再讓其在特殊的膜片上增殖57天后,將膜片敷在患者的傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口,并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng),達(dá)到加速傷口愈合的目的下列有關(guān)敘述中,不正確的是()A“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程B種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人C人的皮膚燒傷后會(huì)因人體第二道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降D膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上HLA(白細(xì)胞表面抗原)有關(guān)【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】1、人類白細(xì)胞抗原(HLA)是人類主要組織相容性復(fù)合物,作為不同個(gè)體免疫細(xì)胞相互識(shí)別
27、的標(biāo)志,具有非常重要的生物學(xué)功能由于HLA能夠反映接受器官移植的受者和提供移植器官的供者之間的組織相容性程度,與器官移植術(shù)后的排斥反應(yīng)密切相關(guān),故又將HLA稱為移植抗原2、細(xì)胞樣本在特殊的膜片上增殖的過程屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程3、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用 第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶和吞噬細(xì)胞第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的【解答】解:A、“我的皮膚”的獲得采用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),
28、屬于動(dòng)物細(xì)胞工程,A正確;B、種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人,否則容易發(fā)生排斥反應(yīng),B正確;C、人的皮膚燒傷后會(huì)因人體第一道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降,C錯(cuò)誤;D、人類白細(xì)胞抗原(HLA)是人類主要組織相容性復(fù)合物,作為不同個(gè)體免疫細(xì)胞相互識(shí)別的標(biāo)志,因此膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上HLA有關(guān),D正確故選:C11下列屬于組織培養(yǎng)的是()A花粉培養(yǎng)成單倍體植株B芽發(fā)育成枝條C根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D受精卵發(fā)育成植株【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程【分析】植物組織培養(yǎng)是指植物細(xì)胞脫離了原來所在植物體的器官或組織處于離體狀態(tài)時(shí),在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件
29、的作用下,就可能表現(xiàn)出全能性,發(fā)育成完整的植株,如花藥離體培養(yǎng)而芽發(fā)育成枝條、根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)等屬于自然生長(zhǎng)過程【解答】解:A、將花粉培養(yǎng)成單倍體植株,即花藥離體培養(yǎng),屬于植物組織培養(yǎng),A正確;B、芽發(fā)育成枝條是自然生長(zhǎng)過程,不屬于組織培養(yǎng),B錯(cuò)誤;C、根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)是自然生長(zhǎng)過程,不屬于組織培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、受精卵發(fā)育成個(gè)體,屬自然生長(zhǎng),不屬于組織培養(yǎng),D錯(cuò)誤故選:A12關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是()A大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞,證明動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性C細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件D通
30、過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果【考點(diǎn)】植物組織培養(yǎng)的概念及原理;動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程【分析】全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,原因是已經(jīng)分化的細(xì)胞含有該生物生長(zhǎng)、發(fā)育所需的全部遺傳物質(zhì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖【解答】解:A、高度分化的植物體細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,即仍具有全能性,A正確;B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,并沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞含有該生物生長(zhǎng)、發(fā)育所需的全部遺傳物質(zhì),C正確;D、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,D正確故選
31、:B13限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA時(shí)()A任意切割,沒有特定的核苷酸序列B識(shí)別特定的核苷酸序列,但沒有特定的切割位點(diǎn)C專一識(shí)別特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割D當(dāng)限制酶在它識(shí)別序列的中心軸線處切開時(shí),產(chǎn)生的是黏性末端【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】有關(guān)限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端【解答】解:由于限制性核酸內(nèi)切酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間
32、的磷酸二酯鍵斷裂,所以在限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA時(shí),只能專一識(shí)別特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割,形成黏性末端或平末端故選:C14單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()A物質(zhì)循環(huán)再生原理B協(xié)調(diào)與平衡原理C物種多樣性原理D系統(tǒng)整體性原理【考點(diǎn)】生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理【分析】物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和
33、流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+12”【解答】解:?jiǎn)我坏娜斯ち稚锒鄻有缘停锓N數(shù)目少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,體現(xiàn)物種多樣性原理故選:C15下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是()用DNA分子探針診斷疾病 快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子ABCD【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因診斷技術(shù)它的基本原理是:互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈,即能夠進(jìn)行雜交這種結(jié)合是特異的,即嚴(yán)格按照堿基互補(bǔ)的原則進(jìn)行,它不僅能在DNA和DNA之間進(jìn)行,也能在DNA和RNA
34、之間進(jìn)行因此,當(dāng)用一段已知基因的核酸序列作出探針,與變性后的單鏈基因組DNA接觸時(shí),如果兩者的堿基完全配對(duì),它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈,從而表明被測(cè)基因組DNA中含有已知的基因序列【解答】解:用DNA分子探針診斷疾病依據(jù)的是DNA分子雜交原理,正確; 快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量依據(jù)的時(shí)DNA分子雜交原理,正確;B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,錯(cuò)誤; 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子依據(jù)的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,錯(cuò)誤故選:B16下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是()A胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割B卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加C
35、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎中分離獲取D胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)【考點(diǎn)】動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程;胚胎干細(xì)胞的來源及分化【分析】1、進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育2、胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺特點(diǎn):在結(jié)構(gòu)上,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞3、胚胎移植的生理基礎(chǔ):(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的
36、收集提供了可能;(3)子宮不對(duì)外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響【解答】解:A、胚胎分割時(shí)需將囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,A錯(cuò)誤;B、卵裂期細(xì)胞不斷分裂,故細(xì)胞數(shù)目增多,但有機(jī)物逐漸消耗而減少,B錯(cuò)誤;C、胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺,具有發(fā)育的全能性,所以可從早期胚胎中分離獲取,C正確;D、胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞體積小、核大、核仁明顯等特點(diǎn),D錯(cuò)誤故選:C17科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到雜交細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細(xì)胞融合的是()A經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞B不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞C經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞D不
37、經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞【考點(diǎn)】單克隆抗體的制備過程【分析】骨髓瘤細(xì)胞實(shí)際就是癌細(xì)胞,這種細(xì)胞的最大特點(diǎn)是能夠進(jìn)行無限增殖,當(dāng)利用骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合后,能夠保留骨髓瘤細(xì)胞的這種無限增殖的特性,這使根據(jù)人們的需要進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)成為可能按題意,骨髓瘤細(xì)胞與某細(xì)胞融合后能夠產(chǎn)生大量單克隆抗體,產(chǎn)生抗體是經(jīng)過免疫后的B淋巴細(xì)胞的特點(diǎn),所以與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞一定是經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞【解答】解:A、B淋巴細(xì)胞,在動(dòng)物及人體內(nèi)執(zhí)行體液免疫,即在受到抗原刺激后,轉(zhuǎn)變成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體,故A正確;B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生淋巴因子,故B錯(cuò)誤;C、免疫的T淋巴細(xì)胞,在動(dòng)物及人體
38、內(nèi)執(zhí)行細(xì)胞免疫,即攻擊異體細(xì)胞、體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞、非正常細(xì)胞等,這種細(xì)胞不產(chǎn)生抗體,故C錯(cuò)誤;D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,故D錯(cuò)誤故選:A18改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()A誘變育種B單倍體育種C基因工程D雜交育種【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用【分析】常見的育種方法有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種,比較如下:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法 (1)雜交自交選優(yōu)(2)雜交 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理 基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種
39、) 染色體變異(染色體組成倍增加)優(yōu)點(diǎn)不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營(yíng)養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營(yíng)養(yǎng)成分 缺點(diǎn) 時(shí)間長(zhǎng),需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 有利變異少,需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料,具有不確定性 技術(shù)復(fù)雜,成本高 技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)【解答】解:A、誘變育種可以通過基因突變使水稻產(chǎn)生抗病基因,A正確;B、單倍體育種過程:先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,再用秋水仙素加倍,而其本身缺少抗病基因,因此不適宜改良缺乏某種抗病性的水稻品種,B錯(cuò)誤;C、基因工程育種可以將其它生物的抗病基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),C
40、正確;D、雜交育種能將不同植株的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體上,因此該方法也能用來改良缺乏某種抗病性的水稻品種,D正確故選:B19植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是()A植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性B紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞增殖C原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性D纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交的過程;動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程;細(xì)胞融合的概念及方法【分析】纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞以去除細(xì)胞壁,胰蛋白酶處理動(dòng)物細(xì)胞使其分散成單個(gè)細(xì)胞,這些都是利用了酶的專一性;紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞增殖(細(xì)胞分裂)
41、;原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性;植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖【解答】解:A、植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,A錯(cuò)誤;B、紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞增殖,B正確;C、利用生物膜的流動(dòng)性原理,采用誘導(dǎo)技術(shù)可以誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合,C正確;D、細(xì)胞工程中,利用酶的專一性原理,用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織得到單個(gè)細(xì)胞,D正確故選:A20下列過程與植物細(xì)胞工程無關(guān)的是()A嫁接與扦插B培育單倍體植株C培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞生產(chǎn)紫杉醇D培育“番茄馬鈴薯”
42、雜種植株【考點(diǎn)】細(xì)胞工程的操作水平、對(duì)象、條件及手段【分析】植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性2、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞,進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性【解答】解:A、嫁接與扦插屬于傳統(tǒng)的無性繁殖方式,與植物細(xì)胞工程無關(guān),A正確;B、培育單倍體植株需要采用植物細(xì)胞工程的植物組織培養(yǎng)技術(shù),B錯(cuò)誤;C、培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞
43、生產(chǎn)紫杉醇需要采用植物細(xì)胞工程的植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),C錯(cuò)誤;D、培育“番茄馬鈴薯”雜種植株需要采用植物細(xì)胞工程的植物體細(xì)胞雜交技術(shù),D錯(cuò)誤故選:A21下列關(guān)于哺乳動(dòng)物卵子的發(fā)生說法不正確的是()A卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的B減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前完成的C雌性在胎兒時(shí)期卵巢內(nèi)已分化出很多的卵原細(xì)胞D減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的【考點(diǎn)】動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念【分析】卵子的發(fā)生:(1)場(chǎng)所:卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的(2)時(shí)間:卵原細(xì)胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量,并演變?yōu)槌跫?jí)卵母細(xì)胞,被卵泡細(xì)胞包圍,形成卵泡,是在胎兒時(shí)期完成的(卵泡=初級(jí)卵母細(xì)胞+
44、卵泡細(xì)胞)M是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,結(jié)果是產(chǎn)生初級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體;M在受精過程中完成的,場(chǎng)所是輸卵管,結(jié)果是產(chǎn)生一個(gè)成熟的卵子和第二極體【解答】解:A、卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的,A正確;B、減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前或排卵后完成的,B錯(cuò)誤;C、卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的,因此雌性在胎兒時(shí)期卵巢內(nèi)已分化出很多的卵原細(xì)胞,C正確;D、減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的,D正確故選:B22根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是()A用PCR技術(shù)擴(kuò)增mRNAB用DNA探針測(cè)出目的基因CmRNA探針測(cè)出目的基因D用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因【考
45、點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)【分析】獲取目的基因的方法主要有兩種:(1)從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因,最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“;(2)人工合成基因,這種方法有兩條途徑,一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA為模板,反轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,即目的基因;另一條途徑是蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測(cè)出信使RNA序列,再推測(cè)出結(jié)構(gòu)基因的核苷酸序列,然后用化學(xué)的方法以單核苷酸為原料合成【解答】解:在人工合成目的基因的途徑中,根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成互補(bǔ)的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,即目的基因故選:D23下列四個(gè)選項(xiàng)中沒
46、有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()A人工種子的培育過程B采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C運(yùn)用細(xì)胞工程培育“白菜甘藍(lán)”雜種植株D用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株【考點(diǎn)】植物培養(yǎng)的條件及過程【分析】由配子直接發(fā)育的個(gè)體稱為單倍體;用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到的不一定是多倍體植株,也可能是二倍體植株;人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子【解答】解:A、人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,可見該過程需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),A正確;B、由配子直接發(fā)育的個(gè)體稱為單倍體,
47、花藥中的花粉是植物的配子,所以采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,B正確;C、培育“番茄馬鈴薯”雜種植株,先要制備“番茄馬鈴薯”雜種細(xì)胞,然后借助于植物組織培養(yǎng)的技術(shù)手段將雜種細(xì)胞培育成雜種植株,C正確;D、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株,是植物的正常發(fā)育,沒有利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),D錯(cuò)誤故選:D24下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是()A植物體細(xì)胞雜交B效應(yīng)B細(xì)胞中產(chǎn)生抗體C受精過程D氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體【考點(diǎn)】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)【分析】膜的融合表現(xiàn)在同一細(xì)胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上,與該膜融合后成為該膜的一部分,如分泌蛋白的合成就是以這種結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ),不斷合成和
48、分泌出抗體的過程另外也表現(xiàn)在不同細(xì)胞生物膜的融合,如有性雜交的精子與卵細(xì)胞結(jié)合【解答】解:A、植物體細(xì)胞雜交過程中兩種原生質(zhì)體融合,體現(xiàn)細(xì)胞膜等膜的融合,A錯(cuò)誤;B、效應(yīng)B細(xì)胞合成和分泌抗體的過程,是以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上,與該膜融合后成為該膜的一部分,B錯(cuò)誤;C、受精作用過程中精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;D、氧氣進(jìn)入到線粒體內(nèi)只是物質(zhì)出入生物膜的運(yùn)輸過程,沒有發(fā)生膜融合,D正確故選:D25胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是()A細(xì)胞融合B體外受精C胚胎分割D胚胎移植【考點(diǎn)】胚胎移植【分析】胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移
49、植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)胚胎移植技術(shù)是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)【解答】解:不管是動(dòng)物體內(nèi)胚胎,還是通過轉(zhuǎn)基因、核移植等技術(shù)獲得的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植才能獲得后代,所以胚胎移植技術(shù)是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)故選:D26下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述錯(cuò)誤的是()A體細(xì)胞核移植過程中通常采用M期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞B通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制C體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作的方法去核法去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核D哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞
50、核移植技術(shù)【分析】動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物,克隆動(dòng)物的核基因完全來自供體動(dòng)物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞核移植包括體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植,其中體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,因?yàn)轶w細(xì)胞的全能性低于胚胎細(xì)胞【解答】解:A、減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞已經(jīng)成熟,可以作為受體細(xì)胞,A正確;B、克隆動(dòng)物的核基因完全來自供體動(dòng)物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞,因此克隆動(dòng)物不是對(duì)提供體細(xì)胞的動(dòng)物進(jìn)行了完全復(fù)制,B錯(cuò)誤;C、體細(xì)胞核移植時(shí)通常用去核的卵母細(xì)胞做受體細(xì)胞,
51、去除卵母細(xì)胞核時(shí),可采用顯微操作法,C正確;D、體細(xì)胞的全能性低于胚胎細(xì)胞,所以哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,D正確故選:B27科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白,而且用這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋據(jù)此分析()A該過程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)B這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物C該種變異屬于定向變異D這種變異屬于可遺傳的變異【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用【分析】采用基因工程技術(shù),將一段控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥
52、物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,說明這種變異是可以遺傳的【解答】解:A、雞是卵生動(dòng)物,不需要進(jìn)行胚胎移植,A錯(cuò)誤;B、由題意可知,這些雞是DNA重組技術(shù)的產(chǎn)物,B正確;C、基因工程技術(shù)可以按照人們的意愿定向的改造生物的性狀,C正確D、由題干信息“這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋”,說明該變異屬于可遺傳的變異,D正確故選:BCD28關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是()A桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同B囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的C囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變D囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制平的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的【考點(diǎn)】動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程【分析】胚胎發(fā)育過
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