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1、黃堂小學二年級語文(下冊)期末復習試卷班級: 姓名: 得分: 一、我能給多音字組詞。藏cáng( ) 縫féng ( ) 待dài ( ) 間jin( ) zàng( ) fèng( ) di ( ) jiàn ( )答d ( ) 釘dìng ( ) 桿gn ( ) 斗dòu( ) dá ( ) dng ( ) gn ( ) du( )數(shù)sh( ) 晃hung ( ) 骨g ( ) 結(jié)jié( ) shù( ) huàng ( ) g ( ) ji( )干gn( ) 盛sh&
2、#232;ng( ) 彈dàn( ) 樂yuè( )gàn( ) chéng( ) tán( ) lè( )臟zng ( ) 朝 cháo( ) 扇 shn( )zàng( ) zho( ) shàn( )二、我能劃掉不正確的讀音。(1)爺爺看見院子前面有一塊空(kòng kng )地,覺得空(kòng kng )著挺可惜的,于是就種了些菜。(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè yuè ),樂(lè yuè )得拍起了小手。(3)晚上,滿天的星星好象
3、無數(shù)(sh shù )顆珍珠撒(s s)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里,仰著頭,一顆一顆數(shù)(sh shù )星星,一直數(shù)(sh shù )幾百顆。三、我能寫出下列詞的近義詞。美麗( ) 約定( )歡快( )展現(xiàn)( )周圍( )整個( ) 發(fā)明( )美麗( )往常( )輕松( )驕傲( ) 巴望( )焦急( )急忙( )白費( )慌張( ) 強壯( )擔憂( )呼喊( )尋覓( ) 暖和( ) 年老( )稱贊( )滅絕( )富裕( )粗重( ) 健壯( )特別( )敬愛( )歡樂( )健康( ) 辨別( )忠實( )幫助( )永遠( )和藹( ) 觀賞( )沉
4、思( )指教( )片刻( )展現(xiàn)( ) 周圍( )整個( )猶如( )喜歡( )常常( ) 果然( )擔憂( )優(yōu)美( )溫暖( )消失( ) 相信( )寒冷( )夸獎( )馬上( )裝點( ) 滅絕( )開心( )主意( ) 漸漸地( ) 刨根問底( )四、給劃線的詞換個詞意思不變。1用打孔機打過孔的整張郵票,使用時非常方便。( )2英國郵政部門立即采用了這種機器。( )3直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。( )4養(yǎng)魚的人很生氣,想出了一個主意。()5起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。()6翠鳥看見了,還以為這也是一個稻草人,依舊去魚塘偷魚。()7地球上突然變得十分寒冷。()8它們耐不
5、住嚴寒,就慢慢地消失了。()9這些說法都有一定的道理,但又不能讓人完全信服。( )10種田人急忙跑過去,撿起那只撞死了的野兔。()11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。( )12我還是和往常一樣,每天給她送報紙。( )五、寫出反義詞。多( ) 清( )甜( )美( )靜() 亮( )快( )窄( ) 窮( )賤( )強( )敗( ) 減( )稠( )惡( ) 內(nèi)( )瘦( )笑( )單( ) 暖( )厚( )富( ) 加( ) 南方( )丑陋()成功()仔細()糊涂( )喜歡( )焦急( )漂亮( )整齊( )慌張( )天然( )火熱( ) 光明( )增加( )粗心( )精細( )保護( ) 干
6、凈( )六、我會填空。( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀嘴巴( )的 身子( )的 毛( )的夜幕( ) ( )一新 千方( )計 眾志成( )( )采眾長 萬眾一( ) 勤學( ) 風和( )七、我會補充句子。1、贈人玫瑰, 。2、春風一拂 ,南燕雙歸 。3、春天像個 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。4、( )的野花一朵兩朵,那是春天的( )吧?5、泉水穿過 ,畫眉鳥在 。6、五顏六色的裙子 ,就像一把把花傘。7、要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像 , 一片朦朧。8、 ,疑是銀河落九天。9、好多事情并不像 。只要肯動腦筋,壞事 。八、我會
7、照樣子寫句子。1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。 一 ,就 。2、我們應該保護比自己弱小的。 應該 。九、閱讀練習 (一) 雷鋒日記 1961年10月15日 晴 今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(r)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了 ”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的 細小的 平凡的工作
8、少說漂亮話 1、 連線洗 被子打掃 衛(wèi)生補 菜2、在 中加上標點。3、寫出下面詞語的反義詞: 平凡 細小 快活 干凈4、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思無名英雄: 漂亮話: 5、雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了 、 、 、 等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因為: 6、我要向雷鋒叔叔學習 (二)蘇東坡“過目成誦”的秘密“過目成誦”,是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種“天賦”。一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會見。原來他在抄漢書。客人不解地問:“以你的才智,過目成誦,還用得著抄嗎?”蘇東坡說:“不然。我讀漢書到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字,第二遍是每段抄2
9、個字,現(xiàn)在只抄1個字了?!蹦俏豢腿嗽囂袅藥讉€字,蘇東坡就應聲背誦有關(guān)的段落,果然一字不差。可見蘇東坡的“過目成誦”實在是出于他的勤奮和勤抄。1、 讀拼音,寫詞語。 guò mù chéng sòng y zì bù chà shí zài( ) ( ) ( )2、寫出下列詞語的近義詞。著名 天賦 勤奮 不解3、填空。(1)蘇東坡是( )代著名的文學家,據(jù)說他有( )的“天賦”。(2)“過目成誦”的意思是:( )。4、短文告訴我們(1)蘇東坡有過目成誦的天賦,他的記性比一般的人好得多。( )(2)蘇東坡并沒
10、有么過目成誦的天賦,只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。 ( )(3)蘇東坡抄了3遍漢書,能把漢書背下來了。 ( )(三)雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏cáng zàn
11、g呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似shì sì的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1、劃掉文章中( )里不正確的字。2、劃掉文章中 里不正確的讀音。3、根據(jù)解釋,在文章中找出相應的詞語,寫在括號里。(1)清爽而新鮮。 ( )(2)精神振作。 ( )4、按短文內(nèi)容填空。 ( )的圖畫 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠荷葉上滾動著幾滴水珠,真 ,亮晶晶的。這一句話把 比作 。十、我能根據(jù)課文意思填空。1、我發(fā)現(xiàn)了( )是春天的眉毛,(
12、160; )是春天的眼睛,嫩芽是春天的( ),( )是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)了( )是春天的( )。2、泉水流進( ),流過( ),流到( ),穿過(
13、160;),跑下( ),跑進( )。3、要是你在野外迷了路,可千萬別( ),( )、( )、( )、( )是天然的指南針。中午時,太陽在( ),樹影正指著(
14、; );黑夜里,北極星永遠高掛在( );大樹的枝葉( )的一面是南方,( )的一面是北方;下雪天,溝渠里的積雪化得快的是( ),化得慢的是( )。我還知道大自然中( )也能為我們指明方向。4、我們?nèi)祟悾?
15、160; )三四百萬年的歷史,恐龍卻有兩億年的歷史。關(guān)于恐龍滅絕的說法有很多種。一種說法是:地球突然變得十分( ),恐龍( )嚴寒,就慢慢地消失了。另一種說法是:( )撞傷了地球,地球上一片( ),恐龍找不到食物,就漸漸滅絕了。5、夏天要穿淺色衣服,是因為(
16、 )。6、我國當代優(yōu)秀的科學家有( )、( )、( )7、“秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!蔽抑馈扒锾幝肚铩笔侵福? )、( )、( )和(
17、; )四個節(jié)氣。8、第一個媽媽夸自己的兒子( );第二個媽媽夸自己的兒子( );第三個媽媽的兒子( )。老人說他只看見一個兒子,是因為( &
18、#160; )。9、列寧邊走邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有( )。他( )觀察,只見那些蜜蜂采了蜜,飛進( )。園子旁邊有( )。列寧想;( )肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂( ),找到了那個養(yǎng)蜂人。10、丑小鴨的毛,嘴巴(
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