[國(guó)家公務(wù)員考試密押題庫(kù)]重慶市公務(wù)員監(jiān)獄警察面試真題2009年7月19日

1、國(guó)家公務(wù)員考試密押題庫(kù)重慶市公務(wù)員監(jiān)獄警察面試真題2009年7月19日國(guó)家公務(wù)員考試密押題庫(kù)重慶市公務(wù)員監(jiān)獄警察面試真題2009年7月19日重慶市公務(wù)員監(jiān)獄警察面試真題2009年7月19日論述題問(wèn)題:1. 31名重慶考生造假，重慶市政府處理了十幾個(gè)縣級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)此你有什么看法?答案:巧思妙答 31名重慶考生造假，重慶市政府處理了十幾個(gè)縣級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)為政府這樣做是正確的。弄虛作假、更改民族成分，毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)破壞了教育公平，侵犯了其他考生的平等競(jìng)爭(zhēng)權(quán)利，非嚴(yán)懲不能使教育公平與其他考生權(quán)益得到切實(shí)維護(hù)。何況，此前相關(guān)部門(mén)已經(jīng)出臺(tái)有關(guān)規(guī)定，公告在民族成分上弄虛作假將被取消考試資格或錄取資格。 重

2、慶市依法查處高考違規(guī)事件，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督，從源頭上嚴(yán)厲打擊和扼制了高考中弄虛作假的不正之風(fēng)，有力地維護(hù)了國(guó)家民族政策和高考政策的嚴(yán)肅性。 教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，高考是體現(xiàn)教育公平的重要方面。希望各地按照有關(guān)要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)一步加大高考的監(jiān)督檢查力度，針對(duì)各類(lèi)違紀(jì)違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。讓參與者都付出真實(shí)的代價(jià)，以維護(hù)法律、制度的尊嚴(yán)，這樣才能體現(xiàn)法制面前的平等性。解析 本題屬于對(duì)現(xiàn)實(shí)某些社會(huì)現(xiàn)象和事件的分析和評(píng)論類(lèi)試題。主要考查考生的綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。 問(wèn)題:2. 有36名漂流人員在某地遇險(xiǎn)，你是該地警察負(fù)責(zé)人，接到電話，你如何進(jìn)行

3、營(yíng)救?答案:巧思妙答 作為一名人民警察，遇到這種事情要沉著冷靜，我會(huì)這樣處理： 第一，如果有預(yù)案就按照預(yù)案實(shí)施。 第二，沒(méi)有預(yù)案就根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分析的情況制定營(yíng)救方案。接到電話后立即去現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告總部，請(qǐng)求總部支援；并且通知醫(yī)療單位到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助，保證群眾的生命安全是第一位的。 第三，到現(xiàn)場(chǎng)后確定漂流被困人員的具體位置和危險(xiǎn)情況，摸清所在環(huán)境的地形，制定有效的營(yíng)救方案。 第四，在營(yíng)救過(guò)程中，被困人員的情緒可能不穩(wěn)定，要想辦法穩(wěn)定好被困人員的情緒，派人營(yíng)救，營(yíng)救過(guò)程中先疏散處于危險(xiǎn)的老人、小孩。解析 本題屬于計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力測(cè)評(píng)試題。主要考查考生的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 問(wèn)題:3. 有十幾名群眾到你單位找你領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題，情緒比較激動(dòng)，而你領(lǐng)導(dǎo)不在，你如何處理?答案:巧思妙答 (1)熱情接待，控制局面，想盡一切辦法穩(wěn)定上訪者情緒，使其不影響正常工作。給領(lǐng)導(dǎo)打電話，告訴有群眾來(lái)上訪，問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)是否能趕回來(lái)。 (2)如領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)趕回來(lái)，要認(rèn)真傾聽(tīng)上訪者所談事情，并仔細(xì)記錄上訪者反映的問(wèn)題，在力所能及的范圍內(nèi)宣傳解釋?zhuān)蝗绻显L者還不滿意，可以告訴他，領(lǐng)導(dǎo)今天不在，你的意見(jiàn)我可以轉(zhuǎn)達(dá)，請(qǐng)你留下聯(lián)系方式，我會(huì)通知你什么時(shí)候和領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面。 (3)整理好問(wèn)題處理的詳細(xì)文字材料，等領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。解析 本題主要考