《〈世語新說〉兩則》課時訓練

1、世語新說兩則課時訓練訓練一一、填空世說新語 是六朝志人小說的代表作， 是 （朝代）人（姓名）組織編寫的。 “謝太傅寒雪日內(nèi)集， 與兒女講論文義 ”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景， 極精煉地交第10頁/共10頁代了時間 “ ”、地點”人物事件坯亜多 ”等要素。、解釋下列加粗詞語在文中的意思 未若柳絮因風起（ ）（ ） 俄而雪驟（ ）（ ） 撒鹽空中差可擬（ ） 陳太丘與友期行（ ） 相委而去（ ） 入門不顧（ ） 下車引之（ ） 公欣然曰（ ） 太丘舍去（ ）三、下列加粗的字注音正確的一項是（ ）A、俄而雪驟（còu ） B公大兄無奕女 （yì） C、尊君在否（b&u

2、grave; ） D、友人慚（chán）四、下列加粗的詞解有誤的一項是（ ）A、與兒女講論文義（兒子女兒）B、撒鹽空中差可擬（相比）C、太丘舍去，去后乃至（才）D、與人期行，相委而去（丟下，丟棄）五、選出下列加粗字的意思不同的一項（ ）A、尊君在否 B、待君久不至 C、君與家君期日中六、下列句子解釋有誤的一項是（ ）A、俄而雪驟 B、即公大兄無奕女 譯：突然間，雪下得緊了。 譯：就是謝安長兄的女兒無奕C、待君久不至，已去。 D、元方入門不顧 譯：等了很久也沒來，已經(jīng)離開了。 譯：元方頭也不回地 走了。七、閱讀謝太傅寒雪日內(nèi)集， 與兒女講論文義， 俄而雪驟， 公欣然曰：“白雪紛紛何

3、所似？ ”兄子胡兒曰： “。 ”兄女曰：“ ?！惫笮贰?即公大兄無奕女， 左將軍王凝之妻也。1、給下列加粗字注音：謝太傅（ ） 雪驟（ ） 差可擬（ ）柳絮（ ） 無奕（ ）2、對 公大笑樂”理解不正確的一項是（）A、說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。B、謝太傅笑”前喻，而樂”后喻。C、為柳絮”一喻而笑樂”D、謝太傅認為后一喻沒有前一喻好。3、兒女”一詞古今義有何差別：古義： 今義：4、翻譯下列句子： 俄而雪驟，公欣然曰： “白雪紛紛何所似？ 即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。5、文中兩個以雪為喻句子是 你認為哪個更好？為什么？6、謝太傅一家可謂其樂融融，你的家庭生活中有過類似的片斷嗎？模仿

4、課文，以簡潔的文字記錄下來。春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。7、這首詩的體裁是 ，從內(nèi)容上看是一首 。8、這首詩采用的修辭手法有 、。這樣寫的好處是： 。9、請以雪”為喻造一個句子：訓練二一、指出下列加粗字的古今詞義變化A、陳太丘與友期行 古義：今義：E、太丘舍去 古義： 今義： C、下車引之古義：今義：D、元方入門不顧 古義： 今義： 二、閱讀下列三篇文言，回答文后問題 陳太丘與友期行， 期日中， 過中不至， 太丘舍去， 去后乃至。 元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑?“尊君在不？ ”答曰： “待 君久不至，已去。 ”友人便怒： “非人哉！與人期行，相委而

5、 去。 ”元方曰： “君與家君期日中。日中不至，則是無信；對 子罵父，則是無禮。 ”友人慚，下車引之，元方入門不顧。1、本文選自余嘉錫 。世說新語作者 ， （朝代）人。2、解釋下列加點字的詞: 期行（ ） 尊君在不（ ） 相委而去（ ） 下車引之（ ） 尊君（ ） 家君（ ）3、下列各句中加點的 之”與 下車引之”的 之”用法相同的 一項是（ ）A、君子之學必好問B、子將安之C、良愕然，欲毆之 D、投諸渤海之尾4、這則故事告訴我們一個什么道理？5、兀方 入門不顧”是否失禮？說說你的看法6、假如你獨自在家，你父親的同事有要事來找他，你會怎么回答呢？郢人有遺燕相國書者。 夜書，火不明，因謂持燭者曰

6、： “舉燭 云而過書 “舉燭 ”?！芭e燭 ”，非書意也。燕相受書而說之，曰：“ & Isquc舉燭& rsquo;者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之。 燕相白王，王大說，國以治。 治則治矣，非書意也。今世學者多似類此。7、解釋加粗的字：遺（ ） 夜書（ ） 說（ ） 尚明（ ） 以治（ ）8、翻譯下列句子： 云而過書 “舉燭 ”。 治則治矣，非書意也9、這個故事的寓意是： 從中可歸納出一個成語： 。（三） 薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗 止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝 求反，終身不敢言歸?！咀⑨尅?秦青、薛譚：都是秦國著名的歌唱家。餞：設酒食送。衢（

7、qú ）：大路。10、選出對下列加粗字詞語的解釋不當?shù)囊豁棧ǎ〢、薛譚學謳于秦青：唱歌B、未窮青之技：盡、全部C、撫節(jié)悲歌：把住 D、響遏行云：阻止11、下列各組句中加粗詞的意義和用法不同的一項是（薛譚學謳于秦青 餞于郊衢A、 B、請奉命求救于孫將軍 有過于江上者 未窮青之技 放之四海而皆準C、 D、其鄰人之父亦云 人皆賀之12、下列各組句中加粗詞的意思不同的一項是（）薛譚乃謝求反 其鄰人之父亦云A、 B、入而徐趨，至而自謝 響遏行云自謂盡之，遂辭歸 （歌者）貴在中節(jié)C、 D、停數(shù)日，辭去 撫節(jié)悲歌13、翻譯畫橫線的句子：1 4、這則寓言告訴我們什么道理?參考答案】訓練一 一、填

8、空南朝宋 劉義慶 寒雪日 內(nèi)集 謝太傅與兒女 講論文義 二、解釋下列加點詞語在文中的意思不如 乘 不久、一會兒 急 差不多可以相比 約定同行 丟下 回頭看 拉 高興地 離開三、下列加粗的字注音正確的一項是（ ）B四、下列加粗的詞解有誤的一項是（ ）A五、選出下列加粗字的意思不同的一項（ ）C六、下列句子解釋有誤的一項是（ ）B七、閱讀1、fù zhò u nì x u yì2、D3、古義：指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。今義：指兒子和女兒。4、 不久，大雪下得急了，謝安十分高興地問：紛飛的白雪就像什么？ ” （道韞）就是謝安大哥謝無奕的女兒、左將軍

9、王凝之的妻子。5、撒鹽空中差可擬未若柳絮因風起謝道韞的比喻比胡兒 好。因為柳絮給人春天即將到來的感覺，有一種意境美，而 “撒鹽 ”的比喻過于直接，缺乏令人遐想的美感。6、略7、七言絕句詠物詩8、擬人、比喻 賦予白雪以人的感情，顯得生動活潑。以“飛花 ”喻雪，不僅形似，而且生動形象地寫出動態(tài)美，與春 天的景象吻合。9、略訓練二一、指出下列加粗字的古今詞義變化A、期古義：約定動詞今義：日期名詞B、去古義：離去、距離 今義：前往C、引古義：拉今義：引用D、顧古義：回頭今義：照顧或顧客二、閱讀下列三篇文言，回答文后問題1、世說新語箋疏劉義慶南朝宋2、約定 通“否 ”丟下、丟棄拉對別人父親的一種尊稱 對人稱自己的父親3、C4、做人要重禮守信5、略6、略7、送在晚上書寫 通悅”崇咼治理得好、太平8、 一邊說一邊將 舉燭