畢業(yè)典禮策劃書(shū)主題

1、畢業(yè)典禮策劃書(shū)主題畢業(yè)典禮策劃書(shū)主題 主題：放飛夢(mèng)想主題歌： （ 最初的夢(mèng)想 ） 、（ 放心去飛 ） 節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。 節(jié)目安排：夢(mèng)想起航厚重之感大氣之歌時(shí)代韻味 高遠(yuǎn)之志放飛希望前期準(zhǔn)備：1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié) 目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。 （ 詳見(jiàn)后，五一前確定 ）2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我 參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職” 、“最 細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿（ 六、九年級(jí)各一名 ） ，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好 祝福語(yǔ)。4、在

2、其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表 演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表 參與部分環(huán)節(jié)。5、確定學(xué)生和老師主持人， 共兩男兩女， 寫(xiě)好主持詞。6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān) 禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。 具體節(jié)目流程： 環(huán)節(jié)一 （ 序幕 ） ：夢(mèng)想起航1、主題曲 （最初的夢(mèng)想 ） 響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚 會(huì)序幕。2、歌曲 （ 啟程 ） 響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片3、詩(shī)朗誦 （ 相信未來(lái) ）（ 三人

3、合作小學(xué)組、六年級(jí)和 九年級(jí)代表 ）環(huán)節(jié)二：厚重之感1、書(shū)法表演 （ 三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字： “感恩”、“自信”、“好 學(xué)”）2、樂(lè)曲演奏配合 （ 古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味 ）3、知識(shí)競(jìng)答 （ 結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī) 句接龍 ）環(huán)節(jié)三：大氣之歌1、少數(shù)名族的舞蹈表演2、歌唱表演 （ 師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲 ）3、親子默契動(dòng)員會(huì) （ 以游戲的形式開(kāi)展， 比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物 ）環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味1、特殊才藝表演 （ 魔術(shù)、模仿、雙簧等 ）2、歡快動(dòng)感的舞曲環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志1、班級(jí)代表齊唱 （ 明天會(huì)更好 ）（ 兩名老師和兩名學(xué)生， 共兩男兩 ）2、畢業(yè)班代

4、表發(fā)言 （ 六、九年級(jí)各一名 ）3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。 環(huán)節(jié)六：放飛希望1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。2、 傅老師致辭，班主任談希望。3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱 （ 愛(ài)因?yàn)樵谛闹?） ，全場(chǎng)齊唱 環(huán)節(jié)七：音樂(lè)（放心去飛 ） 響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。 畢業(yè)典禮策劃書(shū)主題 本次主題班會(huì)是我系組織學(xué) 生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、 公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得 尤為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦 多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái) 產(chǎn)安全，是我們開(kāi)

5、展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目 標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁 有自信，充滿想像， 富有愛(ài)心的人， 同時(shí)具備防范意識(shí)的人。 因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意 識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。 我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn) 安全，并盡一切可能去幫助他們。 在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心， 驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造 多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué) 們知道， 在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)， 不僅保護(hù)自己， 更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要

6、能勇敢策劃書(shū)寫(xiě)作策劃書(shū)格式策劃書(shū)寫(xiě)作技巧項(xiàng)目策劃書(shū)廣 告策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人 的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn) 象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能 很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的 最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的 基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。(1) 安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料(2) 收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全 的案例 (3) 準(zhǔn)備背景歌曲無(wú)眠(4) 需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì) (5) 各個(gè)工作分配：主持人：拍照負(fù)責(zé)人：人員簽到負(fù)責(zé)人：現(xiàn) 場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人 :一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括 到來(lái)的嘉賓 ;二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片， 談?wù)勍瑢W(xué)的感受。四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因， 措施等 ; 五、 介紹各類安全事例六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開(kāi)生命 財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng) （ 共 10 題） ，且對(duì)答對(duì)者有物 資獎(jiǎng)勵(lì) ; 七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。八、 結(jié)束語(yǔ)