
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1、幼兒園中班半日活動(dòng)計(jì)劃表嬉戲作為幼兒園的基本活動(dòng),是幼兒教導(dǎo)領(lǐng)域普遍認(rèn)同的理念,那么幼兒園中班如何制定半日活動(dòng)工作方案呢?下面是小編收集收拾的幼兒園中班半日活動(dòng)方案,歡迎閱讀。幼兒園中班半日活動(dòng)方案篇一生活活動(dòng)目標(biāo):1.觀看幼兒入園心情,要求幼兒主動(dòng)地與教師打招呼;2.能寧?kù)o地進(jìn)餐,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣;3.提示幼兒多喝水;4.能整齊、有精神地做操。活動(dòng)一:美工活動(dòng)——制作小彩球目標(biāo):讓幼兒探究如何制作小彩球。預(yù)備:材料預(yù)備:1.廢報(bào)紙;2.廢尼龍絲襪預(yù)設(shè)過(guò)程:1、給幼兒提供材料,讓幼兒研究如何制作小彩球2、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)自由活動(dòng):活動(dòng)二:健康&am
2、p;mdash;—小彩球目標(biāo):1、鼓舞幼兒用各種辦法玩小彩球,并能利用小彩球練習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作。預(yù)備:材料預(yù)備——每人一個(gè)小彩球預(yù)設(shè)過(guò)程:1、幼兒四散在場(chǎng)地四面自由玩小彩球,鼓舞幼兒用多種辦法玩;2、幼兒間互相溝通玩法,老師示范講解肩上投物動(dòng)作要領(lǐng),然后練習(xí)(原地徒手動(dòng)作練習(xí)——分組投準(zhǔn)練習(xí))。戶外活動(dòng):花樣拍球目標(biāo):1、探究拍球多種形式;2、學(xué)會(huì)整理收拾體育器材預(yù)備:每人一個(gè)皮球過(guò)程:1、幼兒自由拍球2、花樣拍球:互相溝通;集中練習(xí)3、放松活動(dòng):送球回家自選活動(dòng)開(kāi)放區(qū)域:數(shù)學(xué)王國(guó)、制造空間、
3、美工世界、體育廣場(chǎng)、溫馨家園重點(diǎn)指導(dǎo):溫馨家園活動(dòng)目標(biāo):1、有良好的操作習(xí)慣和整理玩具習(xí)慣;2、增加幼兒間交往能力和動(dòng)手能力。活動(dòng)預(yù)備:新投放材料——幼兒制作的各種食品。活動(dòng)過(guò)程:1、提問(wèn):我們班上有哪些區(qū)角?看看溫馨家園里多了些什么玩具?可以怎么玩?2、提出嬉戲規(guī)章,幼兒自由挑選區(qū)角;3、幼兒嬉戲,教師以媽媽身份介入溫馨家園舉行指導(dǎo);4、送玩具回家。幼兒園中班半日活動(dòng)方案篇二活動(dòng)目標(biāo):1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況。2、聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)教導(dǎo)保育工作。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。一、晨間活動(dòng)(一)
4、入園:引導(dǎo)幼兒用英語(yǔ)主動(dòng)和教師、小伙伴打招呼。提示幼兒主動(dòng)插牌,并將自己的小書(shū)包放進(jìn)柜子里。(二)區(qū)域活動(dòng):1、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容:益智區(qū):七巧板拼圖,訓(xùn)練左右腦思維。繪本區(qū):提供繪本小象歐利找弟弟引導(dǎo)幼兒閱讀。美工區(qū):線描裝點(diǎn)大象??茖W(xué)區(qū):串珠子,能夠有運(yùn)動(dòng)各種色彩有邏輯舉行串珠。棋類區(qū):象棋,飛翔棋,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。英語(yǔ)區(qū):提供英語(yǔ)單詞卡,復(fù)習(xí)policestationrestaurantsupermarket等單詞。2、重點(diǎn)指導(dǎo):美工區(qū)線描小雨傘,引導(dǎo)幼兒觀賞周圍生活事物的線條,感觸線條的魅力。二、晨間戶外活動(dòng)1、簇?fù)砘顒?dòng):給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺,沙包,
5、呼啦圈,墊子、鼓舞幼兒自主挑選,重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈,指導(dǎo)幼兒運(yùn)用手腕的力氣使呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)。2、集體嬉戲:小小接力目標(biāo):練習(xí)在間隔物上行走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。預(yù)備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門(mén)。詳細(xì)規(guī)章和做法:嬉戲共舉行兩次,將幼兒分成男女兩隊(duì),聽(tīng)到教師口令時(shí),每位隊(duì)員通過(guò)跳過(guò)小河,走過(guò)平衡木,爬過(guò)墊子,穿過(guò)拱門(mén),跑回到隊(duì)上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續(xù)前進(jìn),輪番下去,哪隊(duì)先舉行完畢為獲勝,第一遍結(jié)束后教師講解剛才浮現(xiàn)的問(wèn)題,例如,(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒(méi)有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后舉行其次次競(jìng)賽。3、律動(dòng):跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作。4、早操:動(dòng)作合拍,精神抖擻。三、生活活動(dòng)1、點(diǎn)心:指導(dǎo)幼兒分組洗手且正確的洗手,聽(tīng)音樂(lè)寧?kù)o用點(diǎn)心。2、自由活動(dòng):如廁、交談、閱讀。四、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)看誰(shuí)數(shù)的快五、繪本教學(xué)活動(dòng)艾瑪與風(fēng)六:嬉戲時(shí)光共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12幼兒園中班美術(shù)
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