人教版國標(biāo)本第九冊《回顧_拓展三》教學(xué)設(shè)計一_第1頁
人教版國標(biāo)本第九冊《回顧_拓展三》教學(xué)設(shè)計一_第2頁
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人教版國標(biāo)本第九冊回顧拓展三教學(xué)設(shè)計一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用列表格的試做單元小結(jié)。2、推薦好書森林報，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣。 課前準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙，學(xué)習(xí)列表格。導(dǎo)入本單元我們學(xué)習(xí)了一組說明性的文章，你一定增長了不少知 識，和同學(xué)們一起交流一下這方面的收獲吧！ 這一單元我們主要學(xué)習(xí)了一些說明文的方法，你能填寫一下 這張表格嗎？（課文中涉及到的盡可能都填上）說明的方法課文中的例子舉例子用數(shù)字做比較打比方除了課文中的，在其他的習(xí)作或課外書中的例子你還能找到嗎？除了以上四種方法，你還發(fā)現(xiàn)什么好方法了嗎？是這填一填。說明的方法習(xí)作或課外書中的例子舉例子用數(shù)字做比較打比方除了用表格的方式小結(jié)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你還有什么好的方 法？向大家介紹一下。日積月累1讀讀這首小詩，不認(rèn)識的字，不理解的詞查查字典。2這首小詩向我們展現(xiàn)了怎樣的畫面？和你的同桌說說。3你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎？向大家推薦推薦。課外書屋1默讀課外書屋的介紹，明確閱讀要求。2你喜歡森林報 嗎？挑選你印象最深的章節(jié)介紹給同學(xué) 聽。

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