版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Uutocad課程教程大綱一. 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程定位:AUtOCAD軟件是用于二維及三維設(shè)計(jì)、繪圖的系統(tǒng)工具,廣泛應(yīng)用于機(jī)械、 電子、建筑、廣告、安全等設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本課程由淺入深、循序漸進(jìn)地講授了 AUtoCAD關(guān)于工程圖的基本功能、基本 操作和相關(guān)技術(shù)。通過對本課程的學(xué)習(xí)及上機(jī)實(shí)訓(xùn)練習(xí),進(jìn)而使學(xué)生掌握繪制工 程圖的基本方法和基礎(chǔ)技巧,能獨(dú)立的繪制各種工程圖;同時(shí)深入的了解 AUtOCAD繪制工程圖的主要功能、方法和技巧,從而達(dá)到融會貫通、靈活運(yùn)用的 目的。二. 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程目標(biāo)、課程領(lǐng)域:在計(jì)算機(jī)技采迅速發(fā)展的今天,AUtOCAD已成為計(jì)算機(jī)繪圖的基本軟件,因 此,它也是設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要手段與工具,
2、是從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與施工管理的應(yīng)用 型人才必須學(xué)會和掌握的一項(xiàng)重要技能。2、課程目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基本概念,掌握AUtOCAD 的基本繪圖方法和技術(shù),并用訃算機(jī)繪制出成熟的建筑裝飾施工圖。三、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)1、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)思想:通過教學(xué)讓學(xué)生掌握構(gòu)成的理論和設(shè)訃基本方法,了解和掌握平面圖紙?jiān)谕?時(shí)設(shè)計(jì)中的重要作用,創(chuàng)造獨(dú)有的設(shè)計(jì)理念,分析材料在設(shè)計(jì)中運(yùn)用。要求學(xué)生 在學(xué)習(xí)autoCad中掌握標(biāo)準(zhǔn)的圖紙繪制技法,準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)思路。本課程作為設(shè) 計(jì)專業(yè)的技術(shù)工具,需要具備一定的訃算機(jī)基礎(chǔ)及機(jī)械制圖等方面的常識,作為 計(jì)算機(jī)繪圖的基本工具,它為園林設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫等課程的
3、課程設(shè)計(jì)提 供了繪制施工圖的基本手段。教學(xué)以理論講授和實(shí)踐輔導(dǎo)相結(jié)合,并針對不同階段的課題,釆用不同的教 學(xué)方法,使學(xué)生掌握AUtOCad的繪制方法,了解構(gòu)成設(shè)計(jì)的規(guī)律,學(xué)習(xí)AUtOCad的 方法和手段,并進(jìn)行各種構(gòu)成主題的創(chuàng)作。建議總課時(shí)為64課時(shí)。各部分課時(shí)分 配見表。表1室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法課程學(xué)習(xí)情境序號學(xué)習(xí)情境建議課時(shí)學(xué)習(xí)情境1AUtOCAD操作基礎(chǔ)6學(xué)習(xí)情境2AUtO CAD工作環(huán)境6學(xué)習(xí)情境3圖形的繪制及編輯20學(xué)習(xí)情境4文本與標(biāo)注的繪制編輯12學(xué)習(xí)情境5塊的應(yīng)用6學(xué)習(xí)情境6實(shí)例AUtOCAD繪建筑相關(guān)平面圖14合計(jì)642、學(xué)習(xí)情境描述表2學(xué)習(xí)情境1描述學(xué)習(xí)情境名稱IAUtoCA
4、D操作基礎(chǔ)I學(xué)時(shí)I學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本章學(xué)習(xí),了解安裝AUtOCAD的系統(tǒng)要求,掌握啟動(dòng)AUtOCAD的兒種方 認(rèn)識AUtOCAD的用戶界面。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一節(jié):應(yīng)用范圍室內(nèi)外設(shè)計(jì)的施工及工程圖,為3ds max軟件中的建筑模型制作提供前提文件。 了解AUto CAD軟件的發(fā)展歷程,了解AUto CAD軟件制圖的基本流程,了解 AUtO CAD軟件的操作特點(diǎn)。2、基本概念和知識點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解AUto CAD軟件制圖的基本流程和操作特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):T解AUto CAD軟件制圖操作特點(diǎn)。3、問題與應(yīng)用了解AUto CAD軟件是一個(gè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)繪圖軟件及AUto CAD軟件 制圖的基本流程。教
5、學(xué)方法及建議:了解AUto CAD軟件制圖的基本流程和操作特點(diǎn)。 工具及媒體:傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體計(jì)算機(jī)教育方式相結(jié)合。學(xué)生已有基礎(chǔ):室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、建筑制圖教師所需執(zhí)教能力掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,對AUtOCad的教程清晰,明了,心 中有數(shù),循序漸進(jìn),使學(xué)生掌握AUtOCad法的基本程序、要點(diǎn)和方法。表3任務(wù)單元1-2描述任務(wù)單元名稱IAUto CAD工作環(huán)境I學(xué)時(shí)I學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本章學(xué)習(xí),理解AUtOCAD中兒種坐標(biāo)系的使用,掌握如何制定AUtOCAD 的繪圖環(huán)境和使用AUtOCAD的輔助功能。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二章:AUtO CAD簡介1、課程內(nèi)容第一節(jié):AUtO CAD工作環(huán)境
6、1. 啟動(dòng)視窗2. 歡迎窗口介紹3. 操作視窗內(nèi)容簡介4. 介紹命令行5. 狀態(tài)欄介紹6. 屬性欄介紹笫二節(jié):菜單選項(xiàng)介紹1. 打開和新建圖形文件2. 導(dǎo)入導(dǎo)出對象3. 文件保存與備份4. 文件菜單與編輯菜單介紹5. 工具菜單與窗口菜單介紹第三節(jié):參照物和坐標(biāo)系笫四節(jié):點(diǎn)的精確定位,捕捉工具,追蹤工具的應(yīng)用笫五節(jié):窗口顯示的調(diào) 整2、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):工作區(qū)和繪圖頁面介紹、文件菜單、坐標(biāo)系、點(diǎn)的精確定位,窗口顯示的調(diào)整, 捕捉工具,追蹤工具的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):參照物和坐標(biāo)系,捕捉工具,追蹤工具的應(yīng)用。3、基本要求清楚了解AUtO CAD工作環(huán)境,工具設(shè)置,窗口顯示的調(diào)整,點(diǎn)的精確定位,捕 捉工
7、具,追蹤工具的應(yīng)用。教學(xué)方法及建議:進(jìn)行基本的CAD操作演練,講授CAD的快捷鍵以及快捷鍵的使用方法。 教學(xué)過程組織:本章以教師講解與示范和學(xué)生分組練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法為主,教師根據(jù)學(xué) 生練習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對輔導(dǎo)中出現(xiàn)的普遍問題再集中講解丄具及媒體:、傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體計(jì)算機(jī)教育方式相結(jié)合。表3任務(wù)單元13描述任務(wù)單元名稱圖形的繪制及編輯學(xué)時(shí)20學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)過程2、要求學(xué)生能徒手繪制規(guī)定的手繪效果圖學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、課程內(nèi)容第一節(jié):基本繪圖命令掌握點(diǎn)、矩形工具的工具使用掌握射線和構(gòu)造線工具的工具使用掌握多段線工具的工具使用掌握多線工具的工具使用掌握圓環(huán)、
8、弧、圓工具的工具使用掌握橢圓和橢圓弧工具的工具使用掌握正 多邊形工具的工具使用第二節(jié):基本編輯命令掌握刪除、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制工具的工具使用 掌握偏移、延伸、倒角工具的工具使用 掌握打斷和合并丄具的工具使用 掌握多線的修改工具的工具使用掌握移動(dòng)、拉長工具的工具使用 掌握縮放、鏡像工具的工具使用 掌握修剪、 圓角、陣列工具的工具使用 掌握分解、打斷于點(diǎn)和拉伸工具的工具使用 掌握 對齊工具的工具使用掌握特性匹配的應(yīng)用方法 掌握多段線的修改2、重點(diǎn)、難點(diǎn)(1)教學(xué)重點(diǎn):掌握打斷和合并工具的工具使用,掌握偏移、延伸、倒角工具的工具使用(2)教學(xué)難點(diǎn):掌握多線工具的工具使用,掌握多段線工具的工具使用。3、基本要
9、求能利用一種或兒種的基本繪圖命令和基本編輯命令中繪制出單個(gè)圖例,利用多線 工具及多線編輯繪制平面圖中的墻體。教學(xué)方法及建議:熟悉概念草圖、總平面圖、功能分析圖、剖面圖的表現(xiàn)技巧與表現(xiàn)原則。對 優(yōu)秀圖紙進(jìn)行分析,吸取其優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用到自己的實(shí)踐中教學(xué)過程組織:本章以教師講解與示范和學(xué)生分組練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法為主,教師根據(jù)學(xué) 生練習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對輔導(dǎo)中出現(xiàn)的普遍問題再集中講解工具及媒體:、傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體計(jì)算機(jī)教育方式相結(jié)合。表3任務(wù)單元1-4描述任務(wù)單元名稱I文本與標(biāo)注的繪制編輯I學(xué)時(shí)I 12學(xué)習(xí)目標(biāo):1 .要求學(xué)生掌握彩色鉛筆的表現(xiàn)技法2 .通過學(xué)習(xí)達(dá)到對彩鉛的特性掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容:
10、1、課程內(nèi)容掌握文本樣式的應(yīng)用方法掌握文本編輯的應(yīng)用方法掌握標(biāo)注樣式的應(yīng)用方 法掌握標(biāo)注繪制的應(yīng)用方法2、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握標(biāo)注繪制的應(yīng)用方法,掌握單行文本的應(yīng)用方法教學(xué)難點(diǎn):掌握文本編輯的應(yīng)用方法,掌握標(biāo)注編輯的應(yīng)用方法,掌握多行文本的應(yīng)用方 法3、基本要求能利用標(biāo)注繪制,單行文本繪制出平面圖中的標(biāo)注及文本。教學(xué)方法及建議:AUTO CAD的文本標(biāo)注與編輯的基本操作方法。教學(xué)過程組織:本章以教師講解與示范和學(xué)生分組練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法為主,教師根據(jù)學(xué) 生練習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對輔導(dǎo)中出現(xiàn)的普遍問題再集中講解。工具及媒體:傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體計(jì)算機(jī)教育方式相結(jié)合。表3任務(wù)單元1-5
11、描述任務(wù)單元名稱塊的應(yīng)用及AUtoCAD應(yīng)用技巧學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法2、掌握寫塊的方法學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、課程內(nèi)容掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法掌握寫塊的方法AUtOCAD應(yīng)用技巧在AUtOCAD中有時(shí)有交義點(diǎn)標(biāo)記在鼠標(biāo)點(diǎn)擊處產(chǎn)生,用BLlPMODE命令, 在提示行下輸入OFF可消除它。有的用戶使用AUtOCAD時(shí)會發(fā)現(xiàn)命令中的對話框會變成提示行,如打印命令,控制它的是系統(tǒng)變量CMDDIA,關(guān)掉它就行了。DlMSCALE決定了尺寸標(biāo)注的比例,其值為整數(shù),缺省為1,在圖形有了一定比例 縮放時(shí)應(yīng)最好將其改成為縮放比例。BREAK命令用來打斷實(shí)體,用戶也可以一點(diǎn)斷開實(shí)體,用法是在第一點(diǎn)選
12、擇后, 輸入o常用一條線一段為點(diǎn)劃線,另一段為實(shí)線時(shí)。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法,掌握寫塊的方法教學(xué)難點(diǎn):AUtOCAD應(yīng)用技巧繪家居立面圖3、基本要求能夠掌握創(chuàng)建塊、插入塊的方法,掌握寫塊的方法教學(xué)方法及建議:AUTO CAD的圖塊的編輯以及插入方法,教導(dǎo)學(xué)生使用快捷鍵的路徑。教學(xué)過程組織:本章以教師講解與示范和學(xué)生分組練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法為主,教師根據(jù)學(xué) 生練習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對輔導(dǎo)中出現(xiàn)的普遍問題再集中講解。工具及媒體:傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體計(jì)算機(jī)教育方式相結(jié)合。表3任務(wù)單元1-6描述任務(wù)單元名稱實(shí)例AUtOCAD繪建筑平面圖學(xué)時(shí)14學(xué)習(xí)目標(biāo):1:基本繪圖命令
13、及編輯的運(yùn)用2:繪制家居平面、立面、節(jié)點(diǎn)詳圖學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、課程內(nèi)容(1) :繪制垂直軸線(2) :修剪軸線(3):創(chuàng)建門窗(4):繪制柱子(5):繪制墻體(6):編輯墻體(7):繪制窗線(8): 的繪制(9):門的種類(10):繪制樓梯2、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能熟練應(yīng)用繪圖及編輯工具教學(xué)難點(diǎn):綜合的運(yùn)用各種工具,結(jié)合圖例本身要素選擇最簡便的方法來繪制圖例。3、基本要求基本繪圖命令及編輯的運(yùn)用,能熟練運(yùn)用工具繪制圖例。教學(xué)方法及建議:在實(shí)際教學(xué)過程當(dāng)中,使用家居CAD文件實(shí)例來給學(xué)生進(jìn)行實(shí)例分析 加強(qiáng)講解輔導(dǎo)與作業(yè)練習(xí)。教學(xué)過程組織:本章以教師講解與示范和學(xué)生分組練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法為主,教師根
14、據(jù)學(xué) 生練習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對輔導(dǎo)中出現(xiàn)的普遍問題再集中講解。 工具及媒體:、傳統(tǒng)教學(xué)方式以及多媒體相結(jié)合四、任務(wù)單元?jiǎng)澐譃楸阌诮M織教學(xué),在學(xué)習(xí)情境下可以設(shè)置若干個(gè)任務(wù)單元,每個(gè)任務(wù)單元是一個(gè)完整的工作任務(wù)。表1構(gòu)成各學(xué)習(xí)情境及任務(wù)列表學(xué)習(xí)情境任務(wù)單元參考學(xué)時(shí)、AUtOCAD操作基礎(chǔ)課程的性質(zhì)與任務(wù)66二、AUto CAD工作環(huán)境第一節(jié):AUtO CAD工作環(huán) 境16第二節(jié):菜單選項(xiàng)介紹1第三節(jié):參照物和坐標(biāo)系2第四節(jié):點(diǎn)的精確定位,捕 捉工具,追蹤工具的應(yīng)用2三、圖形的繪制及編輯第一節(jié):圖形的繪制及編 輯820第二節(jié):基本編輯命令12四、文本與標(biāo)注的繪制編輯第一節(jié):文本與標(biāo)注的繪 制編輯1212五、塊的應(yīng)用及AUtOCAD應(yīng)用技巧第一節(jié):塊的應(yīng)用及 AUtOCAD應(yīng)用技巧66六、實(shí)例AUtoCAD繪建筑相關(guān)平面圖第一節(jié):建筑相關(guān)平面圖1414五、考核方式1、平時(shí)作業(yè)按上列表中要求,對所學(xué)的知識點(diǎn)布置練習(xí)作業(yè),形成一 個(gè)整體學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文書模板-銀行賬戶延遲解凍申請書范例(因法律訴訟未結(jié))
- 《投資組合理論下》課件
- 教案發(fā)展新篇章:《英美概況》2024版
- 外匯基礎(chǔ)知識
- 2022年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》能力提升試題D卷-附答案
- 《小小工程師》2024課件新變化
- 2024年夢想高地:《理想的翅膀》課件助力成長
- 全面升級的2024版辦公自動(dòng)化培訓(xùn)課件:助力職場發(fā)展
- 2024年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線及錄取趨勢
- 2024年全新教學(xué)體驗(yàn):故宮課件制作工作坊
- 第四講夏商周考古
- 微機(jī)原理與接口技術(shù)8259A練習(xí)題及答案
- 正方體的11種展開圖
- 第15章《分式》教材分析課件(32張)
- 商鋪裝修工程施工方案.
- 西門子RWD68說明書
- 形式發(fā)票樣本(Proforma Invoice)
- 醫(yī)院車輛加油卡管理制度
- 數(shù)獨(dú)題目高級50題(后附答案)【最新】
- 問題線索辦理呈批表
- 學(xué)、練、評一體化課堂模式下賽的兩個(gè)問題與對策
評論
0/150
提交評論