人教版九年級化學(xué)第八單元測試題

1、九年級化學(xué)第八單元測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe-56、可16、Zn-65、Cu-64> S-32、H-l選擇題（17x2分=3 4分）題 號123456789101112131415答案1 .地殼中含量最多的金屬元素是A.硅B.鐵C.鋁D.鈣2 .垃圾是一種“放錯地方的資源”，政府相關(guān)部門提倡實行垃圾分類回收，在街道邊放置 各類垃圾箱。綠色箱用來裝可再利用垃圾，黃色箱用來裝不可再利用垃圾。以下物質(zhì)應(yīng)扔進 黃色垃圾箱的是A.廢舊報紙 B.果皮 C.鋁質(zhì)飲料罐D(zhuǎn).廢銅電纜3 .收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好，該鋁制品不易銹蝕的主要原因是A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.鋁的氧化物易

2、發(fā)生還原反應(yīng)C.鋁不易氧化D,鋁易氧化，但鋁表面的氧化鋁膜具有保護內(nèi)部鋁的作用4 .多數(shù)合金與組成成份相比較，合金的A,熔點高，硬度小B.密度大C.抗腐蝕性能差D.熔點低，硬度大5 .不法分子常用金光閃閃的“假元寶”（銅鋅合金）蒙騙人們。下列鑒別方法中錯誤的是A.加鹽酸 B.測密度 C.加硝酸銀溶液D.看顏色6 .聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴密的科學(xué)分析，認為我國的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界 大力推廣，其主要原因是A.價格便宜 B.熔點高C.烹飪的食物中留有鐵元D.導(dǎo)熱性好7 .下列各組物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，所得溶液的顏色是無色的是A.鋅和稀硫酸B.鐵和稀硫酸C.鐵和硫酸銅 D.銅和硝酸銀溶8 .為了

3、防止鐵制品受腐蝕，下述采取的措施中錯誤的是A.保持鐵制品表面的潔凈和干燥B.在鐵制品表面涂上油C.在鐵制品表面鍍上金屬鋅 D.不用時把鐵制品浸在水里，用時再取出9 .下列與金屬有關(guān)的說法正確的是A.生鐵和鋼都是鐵的合金B(yǎng).廢舊電池可以隨意丟棄，不會對環(huán)境造成污染C.銀的電導(dǎo)性比銅強，所以一般用銀電線D.鐵礦石在地殼中含量豐富，可以任意開采10 .鐵酸鈉（NazFeO。是一種安全、無毒的新型凈水劑，其中鐵元素的化合價為A. +5 B. +2 C. +3 D. +611 .下列物質(zhì)中，不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是A.硫酸鋅ZnSO B.氯化鎂MgCb C.氯化鐵FeC D.硫酸亞鐵FeSO41

4、2 .下列金屬中，只能與硝酸銀反應(yīng)，不能與稀硫酸反應(yīng)的是A.鎂 B.鐵 C.銅 D.鋅四.計算題：（任選二小題，共12分）13 .為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，不可選用的一組物質(zhì)是A. FeSCU溶液、Cu、AICI3溶液B. CuSC>4溶液、Fe、AICI3溶液C.稀鹽酸、Fe、Cu、AlD. FeSCU溶液、Ak Cu14. X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Y+ZCL=Z+YC1? X+ZCL=二二Z+XCL Y+2HC1=YCL+H" X+HC1不反應(yīng)，則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到 弱的順序是A. Z>Y>XB. X>Y

5、>Z C. Y>X>Z D. Y>Z>X15.將盛有等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩只燒杯放在托盤天平上，調(diào)節(jié)天平平衡，向 右盤加入金屬鋅，左盤加入與鋅等質(zhì)量的金屬鎂，充分反應(yīng)后，兩邊的酸都有剩余，則此時 天平的指針指向為分度盤的A.左邊B.右邊 C.正中D.無法確定二、填空題（共29分）1 .下列金屬：A、鋁 B、銅 C、鋅 D、鈦（用序號填寫）白鐵的表面所鍍的金屬是包裝糖果、香煙的銀白色材料是廣泛應(yīng)用于航天工業(yè)造船工業(yè)的是常用于制造電線的是 2.我們知道，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，請據(jù)此填空：因為木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以具有 性

6、；因為金剛石和石墨的 不同，所以它們的物理性質(zhì)不同；因為石墨具有 性，所以能做電極、電刷；因為金屬鴿的 高，所以用作電燈泡的燈絲。3 .距今兩千多年前，我國古代勞動人民已掌握了煉鐵的技術(shù)，他們將炭不完全燃燒產(chǎn)生 一氧化碳，在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵。請寫出上述兩個反應(yīng)的 化學(xué)方程式是：4 .隨意丟棄的廢舊電池會造成環(huán)境污染，廢舊電池中的許多物質(zhì)是可以回收利用的。請根據(jù)廢舊電 池中的物質(zhì)（如右圖所示），選用適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空。（1）金屬活動性相對較強的金屬是:具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬（2）在實驗室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是單質(zhì)是 o-（4）寫出一條回收利用廢舊電池的意義

7、5 .下圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系, 回答：渾濁，則（1）化合物甲中的元素有 種。（2）單質(zhì)D的化學(xué)式可能是。（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變 A與中反應(yīng)的化學(xué)方程式為1.向含有ZnSOi和CuSO的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，則濾紙上的固 體中一定含有的物質(zhì)是,可能含有的是.2、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）化學(xué)方程式銅粉（鐵粉）FeSO, (CuSO,)3、鐵桶不能用來盛放波爾多液（含有硫酸銅），原因是（用化學(xué)方程式表示）4、歡歡同學(xué)實地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車露天堆放的鋼 筋洗凈并擦干的 菜刀鍍銘的鐵質(zhì)水 龍頭鐵制品銹蝕 情

8、況長時間風(fēng)吹雨 淋掉漆的地方 出現(xiàn)銹跡時間長了鋼筋 表面出現(xiàn)銹層菜刀放置較長 時間也不生銹龍頭較長時間 不生銹（1）由調(diào)查結(jié)果可知：鐵生銹實際上是鐵與 和 等發(fā)生反應(yīng)的過程。（2）她提出了保護金屬資源的下列建議，正確的是 （填字母序號）。AJ防止鐵制品銹蝕B.回收利用廢舊鐵制品 C任意開采鐵礦石（3）通過進一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗，可以比較鐵與銅的金屬活動性強弱，請 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)類型屬于 反應(yīng)。5、下列是某種金屬的部分性質(zhì)。顏色、狀態(tài)硬度密度熔點延展性導(dǎo)電、導(dǎo)熱耐腐蝕銀白色固體較硬4. 5 g/cm3 _ A好好好該金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生。試推斷該金屬的化學(xué)性

9、質(zhì) O該金屬可能有的幾種用途是 O請自選化學(xué)試劑設(shè)計實驗，探究該金屬的化學(xué)活動性與鐵比較的強弱。你的猜想驗證方法現(xiàn)象和結(jié)論該金屬的化學(xué)活動性比鐵1 .某煉鐵石每日生產(chǎn)含碳3%的生鐵5603問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦 石多少噸？28.將10g黃銅(銅、鋅合金)加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，共生成0.1g氣體, 則該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？附加題向AgNOj. Cu(NO3)2. Zn(NO3)2混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出 的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有A. Fe> Cu AgB. Cu> AgC. Fe> CUx

10、ZnD. Fe> Zn、 Ag、Cu2、向AgNCh、Cu(NO3)2, Zn(N(h)2混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中 滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有A. Fe、Cu、 AgB. Cu、 AgC. Fe、 Cu、 ZnD. Fe、 Zn Ag、 Cu3、用化學(xué)符號和化學(xué)式表示：三個鐵原子 顯+3價的鐵元素 硫酸鐵 二個亞鐵離子 氧化鐵4、同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只 用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。(1)填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用。在所得的溶液中，插入，充分用。無明顯現(xiàn)象在所得的溶液中插入_，充分作用。結(jié)論：金屬活動性Al > Fe > Cu將鋁絲插入前應(yīng)進行的操作是(3)小華同學(xué)認為在小剛設(shè)計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al > Fe > H >