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文檔簡介

1、浙江省教育信息化工程職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校項(xiàng)目用萬能角度尺測量角度教學(xué)設(shè)計(jì)適用專業(yè):機(jī)械專業(yè)使用范圍:中等職業(yè)學(xué)校課 時(shí):2課時(shí)撰寫時(shí)間:2014年6月教材分析:本書課時(shí)節(jié)選零件測量與質(zhì)量控制技術(shù)中項(xiàng)目二,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),幫 助學(xué)生掌握重點(diǎn)、理解難點(diǎn)。通過講、練結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃、指導(dǎo)學(xué) 生操作訓(xùn)練,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,將教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自己的 認(rèn)知結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)對知識(shí)和技能的掌握和運(yùn)用。對于中職學(xué)生的教育而言,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。因此,在教學(xué)設(shè) 計(jì)上應(yīng)注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,讓學(xué)生多動(dòng)手操作,自主學(xué)習(xí),教師以引導(dǎo)啟發(fā)配合, 體現(xiàn)以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。教學(xué)

2、目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo)1,熟悉萬能角度尺的基本結(jié)構(gòu)原理2,用萬能角度尺測量三角板角度(二)能力目標(biāo)通過現(xiàn)場演示操作、講解、討論,提升學(xué)生觀察、分析問題、解決 問題的能力,能通過測量工具準(zhǔn)確測量出三角板的角度。(三)情感目標(biāo)通過討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)的意識(shí), 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):測量的基本理論及量具的正確使用教學(xué)難點(diǎn):萬能角度尺的結(jié)構(gòu)尺寸教學(xué)準(zhǔn)備:1:萬能角度尺職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校項(xiàng)目浙江省教育信息化工程2:清潔工具3,三角板教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入如何測量學(xué)生三角尺的角度。【設(shè)計(jì)思路】 講解案例,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣愛好二、提出任務(wù)如何測量學(xué)

3、生三角尺的角度?!驹O(shè)計(jì)思路】 提出問題,布置任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生思考。三、制定計(jì)劃1 .通過ppt展示萬能角度尺結(jié)構(gòu)。2 .讓學(xué)生組內(nèi)討論,如何用萬能角度尺測量各種角度。3 .教師通過對各組學(xué)生檢測的對比,查缺補(bǔ)漏,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行最佳測量?!驹O(shè)計(jì)思路】 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,制定報(bào)告。再通過指點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行計(jì)劃制定,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,制定最佳的測量方法和步驟。四、實(shí)施計(jì)劃1 .組內(nèi)成員分配各自的任務(wù),自主完成任務(wù)分工。2 .每組以為學(xué)生參加競賽,其他學(xué)生進(jìn)行打分?!驹O(shè)計(jì)思路】 組織學(xué)生進(jìn)行任務(wù)分工,指正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,對 課程的重難點(diǎn)進(jìn)行突破。并通過競賽的形式,提高學(xué)生對本節(jié)課的積極性。五、任務(wù)評價(jià)浙江省教育信息化工程職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校項(xiàng)目通過提問“1-2位學(xué)生對自己和別人的表現(xiàn)情況”,來點(diǎn)評各組任務(wù)完成情況 從點(diǎn)評中查找自己的不足,并進(jìn)行思考及改正?!驹O(shè)計(jì)思路】引導(dǎo)學(xué)生客觀的對自己和他人作出評價(jià),并進(jìn)行點(diǎn)評打分。教學(xué)反思:1 .教學(xué)材料一定要準(zhǔn)備齊全,沒有基本的材料和工具,學(xué)生會(huì)無所事

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