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文檔簡介
1、入冬國旗下演講稿篇一 :50篇國旗下講話稿主題:勤儉節(jié)約,從我做起尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天國旗講話的題目是勤儉節(jié)約,從我做 起。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在, 隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán) 重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天中、晚飯后,食堂里幾只裝剩菜剩 飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室 的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完 飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都 讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,從我做 起。1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的思想
2、,人人以勤儉節(jié) 約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。2、從我做起,從點(diǎn)滴做起。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手尖燈,人走電器矢;節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢。 我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì), 創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演 講比賽;引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識。各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身 邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社 會(huì)做出自己應(yīng)有的貢
3、獻(xiàn)!主題:學(xué)會(huì)做人尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是學(xué)會(huì)做人。聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué) 會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的 矢鍵和核心,也是教育的目的和根本。學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對的問題。不管一個(gè)人有多 少財(cái)富,多少矩識,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得 真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是 糞土,再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場。人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué) 會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)
4、 中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn) 大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用規(guī)范和守則來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā) 展的要 求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的體 魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩 子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué) 做真人。”學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻、事 事處處 都要面對的課題和考驗(yàn)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子 的事情。毛澤 東主席講過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”鋼鐵是怎樣煉成的作者奧斯特洛夫
5、斯基有一句名言:“人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊 悔,也 不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄 主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴, 一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié) 約,熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)有思想的人,一個(gè)有道德的 人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,一個(gè)服務(wù)人民的人。主題:凈化語言,美化校園老師、同學(xué)們:我們的校園內(nèi)干干凈凈無紙屑,周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整 齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青LiJ來擁抱。這 樣的校園環(huán)境多美呀!我們大家仔細(xì)看看有沒有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢?古人說:“言
6、為心聲”,就是說,一個(gè)人的語言直接反 映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是 心靈的一面鏡 子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果 想做一個(gè)文明的學(xué) 生,首先從學(xué)會(huì)說文明話開始,不給老師同學(xué)起綽號;不說臟話、 粗話;不說脫離現(xiàn)實(shí)追求時(shí)髦的流 行話等。校園是教育人培養(yǎng)人塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來 玷污我們美麗 純潔的校園,毒害我們純潔美麗的心靈。讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!篇二:國旗下的演講稿冬季預(yù)防國旗下演
7、講稿共同攜手,預(yù)防秋冬季傳染性疾病20XX年10月28日各位老師、同學(xué)們:秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類一、流行性感冒這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被 病毒污染的物品間接傳播。流感病毒 主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用'常 有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。二、流行性腦脊髓膜炎這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道 傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯 腦膜的 傳染病多發(fā)于冬春季節(jié)5發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病
8、人是本病的傳染源,大多是通過 呼吸道飛沫傳播而感染。三、流行性腮腺炎這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會(huì)場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。 面對這些流行性較強(qiáng)的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的 措施:1 注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯眢w 受涼 時(shí),局部抵抗力下降,病毒容易侵入。2. 下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)'保持空氣流通。3. 注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠
9、能調(diào)節(jié)人體機(jī)能, 增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。4加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。5. 盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的 人。6. 服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流 感非常有效。7. 如遇身體不適請及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校 園生活更加精彩,請加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,
10、抵御傳染性疾病,讓我們的生活更 加精彩,更加平安!最后,同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營養(yǎng) 餐,中餐供大家免費(fèi)吃,這本是件好事,但發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去。一走了之。在此,我不禁想問下同學(xué)們,難道你們在家吃完飯后,也是直接將碗盤扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請同學(xué)們一定要愛護(hù)公共財(cái)物,從今天起立即改正,改掉這個(gè)臭毛病。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學(xué)的營養(yǎng)餐,并將對其作 出嚴(yán)厲的批評教育。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:國旗下講話冬季預(yù)防傳染?。?)冬季疾病防治各位老師、同學(xué)們:周一早上好,今天我想講一講:冬季疾病的預(yù)防首先,我想問問大家:害
11、怕打針吃藥嗎?那么我們就要保護(hù)好我們的身 體,努力做到不生病。現(xiàn)在天氣已進(jìn)入冬季,隨著氣溫的降低,細(xì)菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病毒的能力下降,導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們就要做到以下幾個(gè)方面。1 講究衛(wèi)生 流感、腮腺炎、麻疹等傳染病'它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常洗手,在飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽以及清潔鼻子后,要立即用流動(dòng)
12、水和肥皂洗手;打噴嚏 或咳嗽時(shí)要捂住口鼻,不隨意吐痰;下課后教室應(yīng)立刻幵窗通風(fēng),保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥'及時(shí)打掃教室和校園衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。2注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),局部抵抗力下降,病毒容易侵入。就會(huì)生病,特別是教室有暖氣,下課后,室外氣溫低,溫差很大,因此要穿好衣月服,注意保暖。3保證充足睡眠,增強(qiáng)我們的免疫力。做到不挑食,多吃新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。4加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極認(rèn)真參加學(xué)校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)',強(qiáng)健體魄提高自身的抗病能力。5. 盡量少到人多的
13、公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。同學(xué)們,讓我們攜起手來為了我們能擁有一個(gè)健 康的體魄,快 樂舒心的學(xué)習(xí)、生活。一起努力。在此我衷心祝福大家健健康康、快快樂樂度 過這個(gè) 冬季。我的講話完了,謝謝大家!篇三:國旗下講話冬季預(yù)防傳染病共同攜手,預(yù)防秋冬 季傳染性疾病各位老師、同學(xué)們:大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:共同攜手,預(yù)防秋冬季傳染性疾病。天氣已進(jìn)入冬季,此時(shí),不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢今天,我就要和同學(xué)們分享矢于預(yù)防秋 冬季傳染性疾病的知識。秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類一、流行性感冒這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有
14、很強(qiáng)的傳染 性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。二、流行性腦脊髓膜炎這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道 傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的 傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。三流行性腮腺炎這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和 攜帶病 毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年
15、中發(fā)生,常在學(xué)校和公共 集會(huì)場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等 癥狀。 面對這些流行性較強(qiáng)的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預(yù)防到 位、措施得當(dāng),一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施:1 注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯眢w 受涼 時(shí),局部抵抗力下降,病毒容易侵入。2. 下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng),保持空氣流通。3. 注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能, 增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮 的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。4加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)
16、積極參加學(xué)校安排的課間 操、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。5. 盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的 人。6. 服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流 感非常有效。7. 如遇身體不適請及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療早處理,以免在校園內(nèi)傳播。冋學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!篇四:國旗下講話冬季預(yù)防傳染病國旗下演講稿共同攜手,預(yù)防秋冬季傳染性疾病尊敬的老師親愛的同學(xué)們:大家上午好,今天我國旗下演講的題目是
17、:共同攜 手,預(yù)防秋冬季傳染性疾病。天氣已進(jìn)入冬季,此時(shí), 不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如 何保持良好的健康身體呢今天,我就要和同學(xué)們分享尖于 預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識。秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類一、流行性感冒這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染 生。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被 病毒污染的物品間接傳播。流感病毒 主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用'常 有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。二、流行性腦脊髓膜炎這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道 傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液
18、循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯 腦膜的 傳染病多發(fā)于冬春季節(jié)5發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過 呼吸道飛沫傳播而感染。三、流行性腮腺炎這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共 集會(huì)場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等 癥狀。面對這些流行性較強(qiáng)的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施:1、注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯?體受涼 時(shí),局部
19、抵抗力下降,病毒容易侵入。2、課間、中午吃飯時(shí)教室應(yīng)開窗通風(fēng),保持空氣流通。3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食 均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi) 生的食品,以防病從口入。4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間 操、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。5、盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。6、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流感非常有效。7、如遇身體不適請及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。同學(xué)們,學(xué)
20、校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精 彩,請加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更 加精彩,更加平安!最后,同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營養(yǎng)餐,中餐供大家免 費(fèi)吃,這本是件好事,但發(fā)現(xiàn)仍有學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象發(fā)生,白花花的饅頭飄在汨水桶里,真讓人痛心!從今天開始。少先隊(duì)大隊(duì)部將在食堂進(jìn)行執(zhí)勤檢查,扣除有浪費(fèi)飯菜的同學(xué)所在班級的分?jǐn)?shù),并對該同學(xué)提出批評,并要求改正。如果再有此事反生,一旦被抓 住將取 消該同學(xué)的營養(yǎng)餐,并將對其作出嚴(yán)厲的批評教育。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 篇五:預(yù)防傳染病國旗下演講稿預(yù)防傳染病國旗下演講稿尖于預(yù)防傳染病的演講稿各位老師,同學(xué)
21、:大家早上好!文萃之聲又和大家見面了,我是醫(yī)務(wù)室的朱醫(yī)生,今天我講話的主題是冬季流行傳染病的預(yù)防。記得中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:權(quán)利是暫時(shí)的,金錢是子女的,只有身體是自己的。健康是生命的本錢。健康是奮斗的資本,只有健康才有一切。 反過來,如果沒有健康的身體。學(xué)習(xí)、工作再好,到頭來,還是一無所有。眼下正值冬 季,是流行性疾病的易發(fā)季節(jié),因?yàn)闅夂蚨嘧?,學(xué)校人口密 集,易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行,對同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅,希望引起全體同學(xué)高度重視。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等,主要通過空氣飛沫傳播,防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng):1、避免受涼。人體
22、受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。應(yīng)尖注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。2凈化環(huán)境保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)幵窗通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射過室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。3注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。4、增加營養(yǎng)。補(bǔ)充營養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外 出就餐(特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn))平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品,少吃油膩甜 食保持飲食均衡,合理營養(yǎng),不挑食和偏食。5、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免 疫力。6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤換衣,用餐前洗 手,不隨地吐痰,
23、不正對人咳嗽,不共用毛巾碗、筷等生活用品,不在運(yùn)動(dòng)后發(fā) 汗時(shí)立即洗澡。7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感肺炎、麻疹流腦等疫苗。&早發(fā)現(xiàn)早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥。同學(xué)們老師們,希望你們都能擁有一個(gè)健康的體魄,能夠快 樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活。篇三:小學(xué)生冬季國旗下演講稿老師同學(xué)們:大家好!我是四(3)班的廖晴宇,今天我演講的題目是安 全記心間,快樂過冬天。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨 T。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害 事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā) 生,過一個(gè)健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):一交通安全冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空 氣使人 體尖節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,
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