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1、部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷班級(jí) 姓名一、我會(huì)幫拼音寶寶找家。 o ri qyun ü enchwu in ie聲母單韻母復(fù)韻母整體認(rèn)讀二、先連線給小動(dòng)物找名字,再把拼音工整地寫在四線格里。xión moxio niúlo shhú dié三、加一筆,我能寫成另一個(gè)字??谌肆四久姿?、選擇正確的讀音,打“”。5藏(cháncán)耳(rrè)落(luòlòu)笑(xào xiào)五、我會(huì)選擇正確的字寫下來。1、太陽(yáng)還沒起,爸爸就在花地里干活了。(生 升)2、我們送
2、著小船慢慢遠(yuǎn)去。(木 目)3、弟弟一次把大蘋果送給了他的好朋。(又 友)六、我會(huì)連線。冷近左熱有入遠(yuǎn)右出無一條雨傘一把房子兩間金魚雪白的高山青青的兔子反義詞找朋友七、我會(huì)連成一句話。很多小畫家來了雪地里()()()()在哪里呢衣服我的()()()()八選字填空友有(1) 我家()許多書。(2) 同學(xué)們()好相處。工公(1) 星期天,爸爸媽媽帶我去()園玩。(2) 晚上,我都睡覺了,媽媽還在()作。又右(1) 我們要在馬路()邊的人行(xín)道上走。(2) 媽媽()從書店(diàn)里買來三本書。在再(1)丁丁( )家寫完作業(yè)( )出去玩。九我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1、( )竹
3、排,順( )流,( )( )唱,( )( )游。( )岸樹( )密,( )苗綠油油。江南( )( )鄉(xiāng),( )( )竹排畫 ( ) 游 。2、“( )那邊( )景很美,( )( )去看吧?!边^了( )( ),小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。3、西瓜又()又()。小樹越()越()。十閱讀短文,回答問題。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動(dòng) 聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。烏鴉想: 我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好??! 烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“ 要想有一副好嗓子, 唱出美妙(miao)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏 秋冬都要堅(jiān)持(chi)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duan)地練下 去,一定會(huì)獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困 難的人,什么也不會(huì)得到。1、短文一共有()個(gè)自然段。2、請(qǐng)把短文中拼音標(biāo)上聲調(diào)。3. 第二自然段一共有()句話,請(qǐng)?jiān)谖闹杏脭?shù)字標(biāo)出來。4. 百靈鳥能夠唱出美妙歌聲的原因() A.百靈鳥天生一副好嗓子。B百靈鳥每天清早起得早早的,堅(jiān)持練習(xí)才擁有好嗓音。十一. 看
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