四川省蓬安縣七年級英語下冊 Unit 2 What time do you go to schoo(第6課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)板_第1頁
四川省蓬安縣七年級英語下冊 Unit 2 What time do you go to schoo(第6課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)板_第2頁
四川省蓬安縣七年級英語下冊 Unit 2 What time do you go to schoo(第6課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)人教新目標(biāo)板_第3頁
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文檔簡介

1、unit 2 what time do you go to schoo【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1、談?wù)撊绾蔚竭_(dá)某地;學(xué)會用how 來問路;2、熟記本節(jié)單詞和短語。【體驗學(xué)習(xí)】:i、預(yù)習(xí)交流1.根據(jù)單元標(biāo)題和圖片等,預(yù)測新課內(nèi)容;2.根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記;3.自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑。ii、翻譯官1.到校 _ 2.坐火車 _3.坐公汽_ 4.乘地鐵 _ 5.騎單車_ 6. 步行_【課堂導(dǎo)學(xué)】:學(xué)習(xí)任務(wù)一::完成活動1a。1要求學(xué)生盡可能的說出表示交通工具的詞匯2學(xué)習(xí)并記住1a中的新單詞和短語3將單詞與圖畫匹配起來4對話練習(xí)-how do you get to school?-i ride

2、my bike to school 5. 自編對話,并展示學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成1b部分。 1 聽錄音, 完成活動1b2 聽錄音, 核對答案3 聽錄音,復(fù)述對話內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成1c.1、熟讀1a中的對話, 理解并復(fù)述.2、兩人合作, 談?wù)?b中人物的上學(xué)方式.-how does mary get to school?-she takes the subway,學(xué)習(xí)任務(wù)四:合作交流, 小結(jié)乘坐某種交通工具的方式 take the +交通工具 用來表示“乘”相當(dāng)于by +交通工具如:i usually take a bus to work. = i usually go to work _ _.ta

3、ke the train to school = go to school by train take the taxi to the airport =_walk to = go toon foot ride the bike = by bike【自主檢測】:i、精挑細(xì)選1. -_- by bus. a. why does he go to work? b. how does he go to work? c. when does she go to work? 2. - how do you go to school? - i _.a. take bus b. take the bus c

4、. by the bus 3. she usually gets to school on her bike. but she sometimes _. a. walking b. walk c. walks4.i usually go to school _ bike, but sometimes i go to school _foot.a. with, on b. on, by c. by, onii、句型轉(zhuǎn)換1、he takes a bus to school .(同義句) he gets to school _ _ . 2、i get to work by boat . (劃線提問)

5、 _ _ you get to work ?、完美呈現(xiàn)1. how _he _to school? (get)2. liu pei _the train to school. (not take)3. he _ (ride) his bike to work every day.iv 完成單詞1. i usually go to school by bus but s _on foot.2. liu mei always rides her bike to school and she never t_ a bus.3. i hardly ever walk to work. what a_ you?4. it t_ them o

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