產(chǎn)品設(shè)計材料與加工工藝-教學(xué)大綱_第1頁
產(chǎn)品設(shè)計材料與加工工藝-教學(xué)大綱_第2頁
產(chǎn)品設(shè)計材料與加工工藝-教學(xué)大綱_第3頁
產(chǎn)品設(shè)計材料與加工工藝-教學(xué)大綱_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、產(chǎn)品設(shè)計材料及加工工藝教學(xué)大綱課程代碼:0202030405課程名稱:產(chǎn)品設(shè)計材料及加工工藝學(xué) 分:3總學(xué)時:48講課學(xué)時:48實踐學(xué)時:0適用對象:工業(yè)設(shè)計專業(yè)先修課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、畫法幾何及陰影透視、構(gòu)成基礎(chǔ)、機械制圖、工業(yè)設(shè)計 史、產(chǎn)品設(shè)計材料與加工工藝、產(chǎn)品效果圖技法與分析、計算機輔助工業(yè)設(shè)計等一、課程的性質(zhì)與任務(wù)產(chǎn)品設(shè)計材料與加工 是工業(yè)設(shè)計專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué), 使學(xué)生獲得有關(guān)設(shè)計材料及工藝的基本理論、基本知識和必需的基本技能。為正確選擇產(chǎn)品造型設(shè)計材料,安排加工工藝,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)的基本要求了解設(shè)計材料在造型設(shè)計中的地位;材料的感

2、覺特性、材料與環(huán)境的關(guān)系。了解木材、無機非金屬材料、復(fù)合材料的基本特性、工藝特性及運用。掌握材料的工藝特性。掌握金屬材料、高分子材料的組成、基本特性、工藝特性;常用材料的性能及應(yīng)用知識。初步掌握常用設(shè)計材料的性能與應(yīng)用,具備選用材料的能力。初步具備正確選定產(chǎn)品造型的材料成型加工工藝、連接工藝和表面處理工藝的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容第1章概論1、教學(xué)內(nèi)容(1)掌握:產(chǎn)品造型設(shè)計的物質(zhì)基礎(chǔ)及設(shè)計材料的基本特性。(2)理解:材料設(shè)計的內(nèi)容、方式及材料與產(chǎn)品的匹配關(guān)系。(3) 了解:設(shè)計材料的分類、應(yīng)用及發(fā)展史。2、重點產(chǎn)品造型設(shè)計的物質(zhì)基礎(chǔ)及設(shè)計材料的基本特性。3、難點材料與產(chǎn)品的匹配關(guān)系。第2章材料

3、的工藝特征1、教學(xué)內(nèi)容(1)掌握:材料的成型加工和表面處理工藝的概念、目的、種類特性、選擇原則及應(yīng)用。(2)理解:材料連接工藝的種類、特點與應(yīng)用。(3) 了解:材料的工藝性,新材料成型技術(shù)。2、重點材料的成型加工和表面處理工藝的概念、目的、選擇原則及應(yīng)用。3、難點材料的成型加工和表面處理工藝的應(yīng)用。第3章材料感覺特性的運用1、教學(xué)內(nèi)容(1)掌握:質(zhì)感設(shè)計的形式美法則及運用原則。(2)理解:材料感覺特性的內(nèi)容,評價及構(gòu)成因素。(3) 了解:材料美感的概念及表現(xiàn)方式。2、重點質(zhì)感設(shè)計的形式美法則及運用原則。3、難點材料感覺特性的評價及構(gòu)成因素。第4章材料與環(huán)境1、教學(xué)內(nèi)容(1)理解:綠色設(shè)計的基本

4、思想,基本特征,基本原則及產(chǎn)品設(shè)計的綠色觀念。(2) 了解:綠色材料的主要內(nèi)涵,典型綠色材料及評估方法。2、重點綠色設(shè)計的基本特征,基本原則及產(chǎn)品設(shè)計的綠色觀念。3、難點典型綠色材料及評估方法。第5章金屬材料及加工工藝1、教學(xué)內(nèi)容(1)掌握:鋼鐵材料、有色金屬的種類、性能特點與應(yīng)用。(2)理解:金屬材料的成型加工、熱處理、表面處理的工藝方法及其特點與應(yīng)用。(3) 了解:金屬材料的分類、基本特性與應(yīng)用。2、重點鋼鐵材料、有色金屬的種類、性能特點與應(yīng)用。3、難點金屬材料的成型加工、熱處理、表面處理。第6章高分子材料及加工工藝1、教學(xué)內(nèi)容(1)掌握:塑料的基本特性,常用工程塑料、通用塑料、泡沫塑料的

5、性能特點與應(yīng)用。(2)理解:塑料的成型工藝,二次加工的工藝方法及其特點與應(yīng)用。(3) 了解: 高分子聚合物的特點、組成結(jié)構(gòu)、分類、力學(xué)狀態(tài),塑料產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計;橡膠的特性、分類、加工工藝,常用橡膠的應(yīng)用。2、重點常用工程塑料、通用塑料、泡沫塑料的性能特點與應(yīng)用。3、難點高分子聚合物的組成結(jié)構(gòu)、力學(xué)狀態(tài)。第7章木材及加工工藝1、教學(xué)內(nèi)容(1) 了解:木材的組織構(gòu)造、基本特性、工藝特性,制品的表面裝飾技術(shù)。2、重點木材的基本特性、工藝特性,制品的表面裝飾技術(shù)。第8章無機非金屬材料及加工工藝1、教學(xué)內(nèi)容(2) 了解:玻璃的基本性能、工藝特性,常用玻璃的類型、特性與用途。(3) 了解:陶瓷的組成、分類,

6、基本特性、成型工藝;常用陶瓷的種類、性能與用途。2、重點常用玻璃、陶瓷的類型、特性與用途。第9章復(fù)合材料及加工工藝1、教學(xué)內(nèi)容(4) 了解:復(fù)合材料的概念、特點、分類,常用復(fù)合材料的特性與應(yīng)用。2、重點常用復(fù)合材料的特性與應(yīng)用。第10章 產(chǎn)品設(shè)計中材料的選擇與開發(fā)1、教學(xué)內(nèi)容(1)掌握:設(shè)計材料的選擇原則,影響選材的基本因素。(5) 了解:新材料的概念、標(biāo)志及性能要求;發(fā)展中新材料的種類,納米材料的概念, 特殊性能與應(yīng)用。2、重點設(shè)計材料的選擇原則,影響選材的基本因素。四、課程教學(xué)時數(shù)分配章次教學(xué)內(nèi)容學(xué) 時學(xué)時分配講課實驗習(xí)題課、討論課課程設(shè)計 (大作業(yè))第1章概論22第2章材料的工2特性44

7、第3章材料感覺特性的運用44第4章材料與環(huán)境22第5章金屬材料及加工工藝88第6章高分子材料及加工上244第7章木材及加工工藝1010第8章無機非金屬材料及加工工藝44第9章復(fù)合材料及加工上244第10章產(chǎn)品設(shè)計中材料的選擇與開發(fā)44總 復(fù) 習(xí)22小計4848五、教學(xué)建議1、各章學(xué)時分配,教師可根據(jù)實際情況作適當(dāng)變動。2、教學(xué)中以教材為基礎(chǔ),以掌握概念,注重應(yīng)用和培養(yǎng)能力為重點,側(cè)重機械培養(yǎng)方向和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。盡可能采用多媒體教學(xué)手段,以便學(xué)生加深對相關(guān)內(nèi)容的理解和掌握。3、學(xué)習(xí)本課程前,學(xué)生參加過金工實習(xí),對金屬材料的加工工藝及其應(yīng)用有一定感性 認識。六、本課程與其它課程的關(guān)系1、本課程的先修課程為工程制圖 、工程力學(xué)等課程。2、本課程主要為工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。3、本課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中安排在第五學(xué)期。七、考核方法本課程的考核方法為閉卷筆試。各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例: 作業(yè)及平時測驗:30%期末考試:70%八、教材及教學(xué)參考書教材:產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論