XX九年級英語第三單元復習學案(人教版)【DOC范文整理】

1、XX 九年級英語第三單元復習學案（人教版）XX九年級英語第三單元復習學案Unit3TeenagersshouldbealloedtochoosetheironclothesSectionATeachersord:Nothingisdifficultifyouputyourheartint oit.二、TeachingAis: noledgeais:A:Neords:allo,drive,driverslicence,pierce,silly,in steadof,stayupB:Graar:should+bealloedtodo c:Targetlanguage:Ithinsixteen-ye

2、ar-oldsshouldbealloedtodrive.Idisagreethinsixteenistooyoung.Doyouthin.？Isgree./ldisagree./ldontagree.Doyouthinthirteen-year-oldsshouldbealloedtohavepart-tiejobs?No,ldont.Abilityai:學會談論你被允許的和不被允許做的Eotionai:培養(yǎng)與人溝通的能力，學會體諒父母、朋友、 社會，提高自我約束的能力。三、教學重、難點SectionA部分重點詞匯；2.含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)用 法四、學習過程情境導入：我認為應該允許12歲的

3、孩子選擇他們自己的衣服我認為不應該允許12歲的孩子穿耳孔。應該允許16歲的孩子開車不應該允許孩子做兼職工作。以上句子中反復出現(xiàn)的shouldbealloed是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)?！边@一短語來表示，置于 _。Thepictureaspaintedbyaoanartist._Therooascleanedbythe._Teenagers_tosurfthel nternet._ teenagers_ tosurfthe Intern et?yes,_ .No,_.Exercisesa.應該允許安娜自己選擇衣服。Anna_ .b.課堂上不應該允許學生聽P3.P3_ studentsinclass

4、.c.我能使用這臺計算機嗎？_ thisputer_?d.這本書嚴禁借給別人。Thisboo_toothers.e.這張照片可能是他XX年拍的。Thephotoay_ inXX_ .常見的其它幾種時態(tài)的被動語態(tài)一般現(xiàn)在時：主語+be+過去分詞+-一般過去時：主語+as/ere+過去分詞+一般將來時：主語+ill/shall+be+過去分詞+-Exercisesa.現(xiàn)在許多人講英語English_ any people no.b.那本書是魯迅寫的Theboo_LuX un.c._uchfood_ inchinaand_ toforeigncountries.d._To tohisgrandfat

5、herbyhisother.e._ Alotoftrees_alongtheriverlastyear,andlthinoretrees_ inoneyear.我認為不應該允許12歲的孩子穿耳孔。allodoingsth._allosb.Todosth._bealloedtodosth._我們不允許在考試中抄答案。edont_ansersintheexa.我父母允許我晚上看電視。yparents_ TVat night.eontallo_ inthecinea.Butyouarealloed_ intherestroo.句中gettheirearspierced“穿耳孔”，屬于get+賓語+過

6、去分詞結構，即get/havesth.done常用于表示請或讓某人做某事。Hehadhisbie_yesterday.Illhaveyhair_ toorro.我 們 家 也 是句中so引導的是倒裝句。其結構是So+be/助動詞/情態(tài) 動詞+主語，在時態(tài)上與前句保持一致，意為“ 也是這樣”，表示所敘述的事與前面所講的事一致。我喜歡英語，他也喜歡。IlieEnglish._ .我 家 有 許 多 規(guī) 定Oji會說漢語，我也會。jica nspeaE nglish,_ .Thefruitshouldbeell_duringinter.A.eepB.eptc.eepingD.toeepIhavea_

7、daughter.A.sixyearsoldB.sixyearoldc.six-year-oldD.six-years-oldHeistooyoung.Heisnot_ tojointheary.A.oldtooB.toooldc.enoughD.oldenoughedisagreed_ thisplan.A.ofB.toc.ithD.aboutyouneed_ arclothes,oryoullcatchacold.A.toearB.earingc.earsD.beornlalloTo_ yputer.A.useB.usingc.touseD.usesyoungtreesshouldbe_

8、.A.taengoodcareB.taegoodcare ofcoo ingafterellD.elllooedafterBoysandgirls,pleasestop_souchnoisetstieforclass.A.toaeB.toproducec.aingD.producingr.Greenhaslivedinthe_ hotelsincehecaetochina.A.five-starB.five-starsc.fivestarsD.fivestarsO.Heoftenhassoephotos_henhegoestothebeach.A.taenB.taesc.totaeD.too二

9、、用所給單詞的適當形式填空hatnes_inhisspeechyesterday.ToatchedTVinsteadof_totheradio.yourhoeor_ today.Theuseu_ in 1956.Football_inourschooleveryday.enotheolds_goodcareofby_。Hissisterantstogetherears_ .Pleasestop_ inpublictsipolite.Thefloersshould_intheorning.O.ybieneeds_llhaveit_ toorro.五、典型例題解析：Heshouldstop_ th

10、atsillyearring.答案為earing解析：stopdoingsth意思是“停止做某事”；stoptodosth意思是”停下來去做另一件事”-ehavealotofrulesatyhouse.-So_ .A.edoB.doec.didl答案是B解析：so+助、系、情態(tài)動詞+主語表示前一句 中主語的情況也使用于后者，而so+主語+助、系、情態(tài)動詞 則表示的確如此Thefloers_ intheorning.答案是shouldbeatered解析：此句應用被動語態(tài)，因含有情態(tài)動詞，故答案為shouldbeatered六、課后反思：含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)結構較為復雜，學生在初學時 易漏掉b

11、e動詞，另外倒裝結構學時也不易掌握，需多加練 習 鞏 固。Unit3TeenagersshouldbealloedtochoosetheironclothesSectionB教 師 寄 語Allthingsintheirbeingaregoodforsoething.二、學習目標：noledgeais:A.Neords:concentrate,volunteer,local,perfor,bestrictith,theotherday,getintheayof,have.offB.Graar:一般現(xiàn)在時和一般過去時的被動語態(tài)：a/is/are+動詞過去分詞as/ere+動詞過去分詞c.Targ

12、etlanguage:Isoetiesgettoclasslate.Heasntalloedtotaethetestlater.eouldfeelorefortableandthatisgoodforstudying.Abilityai:能夠針對被允許和不被允許做的事情發(fā)表自己的觀點，能表達同意或不同意的理由。Eotionai:了解和反思自己的日常行為是否符合中學生日常行為規(guī)范，力爭做一個遵紀守法的好學生。三、教學重、難點：a. SectionB部分重點詞匯記憶及用法教 師 寄 語b.被動語態(tài)基本應用四、學習過程:自主學習：家長不應該太嚴格要求孩子。bestrictithsb._bestric

13、tinsth._媽媽對我們要求很嚴格。老師對我們的學習要求很嚴格。這會是一個讓師生們都滿意的好方法eep+賓語+_/使某人處于某種狀態(tài)對不起，讓你等了這么長時間。你們應該閉上眼睛。你最好讓孩子們離火遠點兒因為我感冒了，醫(yī)生讓我在床上躺兩天Thedoctor_ e_ bedfor2days,becauselhadacold.bothand他既看電視又玩游戲。He_ TV_putergaes.他既會彈鋼琴又會彈吉他。Hecan_thepiano_theguitar.我和她都在一中上學。_ she_I_in No.1iddleSchool.拓展創(chuàng)新both-and-的反義短語是neither-nor

14、-，它連接兩個并列主語時，謂語動詞的形式應與后面的主語保持一致。Neitherhisparentsnorhe_ athoeyesterday.Neithershenor_interestedinfootball.NeitherInorTo_ playingoutsideinsohotaday.對我來說，那將是一個很好的經(jīng)歷，因為我長大后想成為一名醫(yī)生experience作“經(jīng)驗”講時為 _ 名詞，作“經(jīng)歷，閱歷，體會”講時為 _ 名詞。experience經(jīng)歷，體驗）他在學習英語方面很有經(jīng)驗。Hehasalotof_ learningEnglish.）她在非洲旅游時有許多有趣的經(jīng)歷。Sheha

15、d_ interesting_ hiletravelinginAfrica.）如今的年輕人應該體會不同的事情。youngpeopletodayneed_ differentthings.梳理歸納： 語言結構bealloedtodobestrictin/itheepsth+adbothand當堂達標檢測時間：10分一、.單項選擇issSithisnotonlystrict_ herorbutalso_ herself.A.in,inB.in,ithc.ith,ithD.ith,inEatingorevegetablesisgood_thehealth.A.atB.forc.ithD.toStop

16、pollutingtoeeptheater_ .A.cleaningB.cleanedc.tocleanD.clean Ihaventhadenough_.A.sleepyB.sleepc.sleepingD.asleep Theteacherust_ carefullyinclass.AistenB.belistenedc.belistenedtoDistenedThesebananasloodifferentandtheyareseet.Right.They_ herefroTaianyesterday.A.asbroughtB.erebroughtc.bringD.arebroughtIfyoudecidetodoanything,youshouldconcentrateyouratt ention_ it,thenyouillelldoit.A.onB.forc.toD.atTheotherday,e_ abouttheterriblecaraccident.A.taledB.talB.aretalingD.eretaled oldpeopleustpolitely.A.speatoB.bespoenatc.bespoentoD.bespeaingto0.Thesun_atnightasusual.A.canbeseenB.cant