初中生物學(xué)業(yè)水平模擬考試試題三新人教版

1、山東濰坊市昌樂(lè)縣 初中生物學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試試題 三新人教時(shí)間：60分鐘總分值：100分考前須知：1 .試題分第I、n兩卷,第I卷是選擇題,第n卷是非選擇題,總分值100分,測(cè)試時(shí)間60分鐘.2 .答卷之前務(wù)必將密封線(xiàn)內(nèi)的工程填寫(xiě)清楚第I卷選擇題共50分說(shuō)明：本卷共4頁(yè),共25題.每題2分,共50分.每題只有一個(gè)最正確答案.選出正 確答案后,用2B鉛筆將做題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑.1 .巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來(lái)自于空氣.他 通過(guò)設(shè)計(jì)的曲頸瓶如右圖 ,證實(shí)了這一假設(shè).巴斯德采用的探究方 法叫做 A.觀(guān)察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測(cè)量法 D.調(diào)查法甲2 .青蛙個(gè)體發(fā)育的過(guò)程是：受精

2、卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙.完成這個(gè)發(fā)育過(guò)程需要A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞分裂與分化3 .右圖是用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,以下操作步驟正確的排序是轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.一一一B.一一一C.一一一D.一一一4 .野生燕麥?zhǔn)菑V泛分布于江蘇、河南一帶的適應(yīng)水平極強(qiáng)的麥田雜草.近年來(lái),伴隨著大型農(nóng)業(yè)機(jī)械跨區(qū)作業(yè),被引入濰坊市等山東半島新領(lǐng)地.以下觀(guān)點(diǎn)最科學(xué)的是A.外來(lái)生物就是來(lái)自國(guó)外的生物,野生燕麥對(duì)濰坊市而言不屬外來(lái)生物B.外來(lái)生物是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)而言的,野生燕麥對(duì)濰坊市而言是外來(lái)生物C.野生燕麥進(jìn)入濰坊市,利于增強(qiáng)當(dāng)

3、地的生物多樣性D.野生燕麥進(jìn)入濰坊市,不會(huì)威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類(lèi)的生存5 .倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費(fèi)模式,開(kāi)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識(shí).綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過(guò)程中功績(jī)最大的是A.澡類(lèi)植物B .蕨類(lèi)植物 C .種子植物D .被子植物6 .“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅,以下關(guān)于杏的描述正確的選項(xiàng)是A.杏花的主要結(jié)構(gòu)是美麗的花瓣B.杏開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精C. 一朵杏花一定能結(jié)出一個(gè)杏D.一個(gè)杏是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的7 .以下關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.蝗蟲(chóng)的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征8 .鯽魚(yú)身體呈梭形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)C.家鴿每呼吸一

4、次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物8 .烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營(yíng)養(yǎng)豐富,很受市民的歡送,可你知道地瓜中的 淀粉來(lái)自A.根細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成的B.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的C.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康腄.根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成海帶雪松9 .右圖中關(guān)于4種植物共同點(diǎn)甲的表達(dá)中,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.都有開(kāi)花現(xiàn)象B.都有根莖葉的分化C.都可以用種子進(jìn)行繁殖D.都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用10 .如右圖所示,原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化.據(jù)圖判斷以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是A.曲線(xiàn)AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行

5、光合作用B.曲線(xiàn)BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用/Af先飆強(qiáng)度C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線(xiàn)表示,隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止11 .一些不法商販在食品生產(chǎn)中以“地溝油代替食用油,嚴(yán)重危害人體健康.“地溝油主要危害物之一黃曲霉素是一種強(qiáng)烈的致癌物質(zhì).產(chǎn)生黃曲霉素的生物屬于A(yíng).細(xì)菌B.真菌C.病毒 D.有毒植物12 .以下有關(guān)人的發(fā)育的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵B.胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.男孩在青春期喉結(jié)開(kāi)始突出與雄性激素的作用有關(guān)13 .當(dāng)有人不小心被狗咬傷后,醫(yī)生

6、會(huì)給傷者注射狂犬病抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性.注射的物質(zhì)和采取的舉措分別是A.抗原、限制傳染源B.抗原、保護(hù)易感者C.抗體、限制傳染源D.抗體、保護(hù)易感者14 .生活在同一草原上的羊和兔,吃同樣的草,但是其肉的味道卻有很大的不同,造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因依次是A.無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)不同B .糖類(lèi)和DNA同C.蛋白質(zhì)和DNA不同D.肌肉細(xì)胞和味素不同15 .以下有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí),應(yīng)當(dāng)調(diào)大光圈B.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片上放標(biāo)本后再滴加一滴清水,以預(yù)防產(chǎn)生氣泡C.膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D.利用澄清石

7、灰水可以驗(yàn)證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳16 .假設(shè)在購(gòu)置罐裝食品時(shí),發(fā)現(xiàn)食品腐敗變質(zhì),其原因不可能是A.密封不嚴(yán),有些細(xì)菌進(jìn)入B.有些細(xì)菌芽抱未被徹底殺死C.有些真菌未被徹底殺死D.有些病毒未被徹底殺死17 .以下是作物培育過(guò)程中所采取的繁殖方式,其中屬于有性生殖的是A.利用枝芽繁殖的青州蜜桃B.利用實(shí)生苗繁殖培育的諸城板栗C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖的黃樓月季D.利用塊莖培育的安丘馬鈴薯18 .為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).瓶號(hào)甲乙丙參加物質(zhì)50毫升滅菌牛.奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作

8、處理用消毒棉球塞住溫度25OC5 0c25 0c請(qǐng)據(jù)表分析,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量是什么？A.兩組,溫度、空氣 B. 兩組,溫度、消毒棉球C.兩組,溫度、細(xì)菌 D. 三組,溫度、空氣、細(xì)菌19 .在以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉措中,主要為促進(jìn)植物呼吸作用的是A.給農(nóng)作物松土B.糧食曬干后貯存C.夜間降低大棚室溫D.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度20 .枯葉蝶的腹面顏色鮮艷,在飛行時(shí)格外引人注目,但落地后,其顏色和形狀卻儼象片枯葉.這種現(xiàn)象的形成是由于枯葉蝶的祖先A.變異后人工選擇的結(jié)果B.自然選擇后變異的結(jié)果C.變異后自然選擇的結(jié)果D.人工選擇后變異的結(jié)果21.下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比擬

9、單位：g/100ml.其中的丙是成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽甲960. 000. 001 . 101. 80乙908. 000. 100. 720. 03丙980. 030. 100. 720. 03A.血漿 B .原尿 C .尿液 D .血漿和尿液22.以下有關(guān)激素調(diào)節(jié)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.人體內(nèi)的激素含量豐富,對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用B.醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量C.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)D.幼年時(shí)期,垂體分泌的生長(zhǎng)激素缺乏那么會(huì)患呆小癥23 .正常男性體細(xì)胞的染色體組成是A. 23 對(duì) +X B . 22 對(duì) +XY C . 23 對(duì) +Y D

10、 . 22 對(duì) + XX24 .利用大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素的生.物技術(shù)是A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng)技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.細(xì)胞核移植法25 .以下各項(xiàng)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.袁隆平的“釉稻9311是通過(guò)雜交育種培育而成的B.中國(guó)科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因番茄C.英國(guó)科學(xué)家培育的“多莉羊是克隆動(dòng)物D.美國(guó)科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出“超級(jí)鼠昌樂(lè)縣 初中學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(三) 八年級(jí)生物試題等級(jí)題號(hào)262728293031總分得分第n卷非選擇題(50分)說(shuō)明：用藍(lán)、黑色鋼筆或者圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試卷上26. (10分)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)

11、注.下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：ABCDE(1)從構(gòu)成生物體的Z構(gòu)層次分析 ,A、D E都屬于 .(2) A -B表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突 破的結(jié)構(gòu)是.(3) C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁?、莖.、葉的結(jié)構(gòu)是,該植株的主根不斷伸長(zhǎng),主要是依靠根尖 區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果.(4) E是由D中的 發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程(5)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是 (6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā),請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn) ：實(shí)驗(yàn)步驟：將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩

12、組,甲組浸泡在2%勺食鹽水中,乙組浸泡在中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保濕.隨時(shí)觀(guān)察并記錄甲、 乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比擬兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在甲、 乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,假設(shè)所用時(shí)間 填甲乙或甲=乙或甲乙,那么說(shuō)明2%勺食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā).27.9分人體的循環(huán)系統(tǒng)起著運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和廢物的作用.以下圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A D代表心臟的四腔,A為右心房,表示血管 或血管網(wǎng)請(qǐng)答復(fù)：i血細(xì)胞中具有免疫作用的是 .2在中, 屬于動(dòng)脈血管.3用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑 ;血液能根據(jù)

13、一定的方向流動(dòng). 其原因是.4代表 部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn).5假設(shè)代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是： 減少,和 增多.28. 8分人體能夠依靠自身的調(diào)節(jié)水平對(duì)外界刺激進(jìn)行靈敏地感知.請(qǐng)答復(fù)以下有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題:(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式是 .(2) 一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺(jué)到刺痛之前就有了抬腳縮腿反響,該反射 的神經(jīng)中樞位于 內(nèi)；隨后此人感覺(jué)到疼痛難忍,這說(shuō)明 (3) 一位盲人“閱讀盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,他完成“閱讀和“理解這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是 、.(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的

14、傳染病,根據(jù)傳播途徑的不同,該病屬于 傳染病.讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防舉措中的；從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于 29. (8分)沂山為國(guó)家級(jí)森林公園,以下圖為森林公園內(nèi)局部生物的關(guān)系示意圖.請(qǐng)答復(fù)：細(xì)菌真菌工(1)森林公園中,兔的體色一般為灰色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能 .(2)圖中的消費(fèi)者有,生態(tài)系統(tǒng)中兔與鼠之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系為;如果由于某種因素導(dǎo)致狐的數(shù)量劇減,那么短時(shí)間內(nèi)兔與鼠的數(shù)量變化(3)圖中共有 條食物鏈；如果有人在附近開(kāi)辦工廠(chǎng),導(dǎo)致森林公園發(fā)生重 金屬污染,那么圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高.(4)該生態(tài)系統(tǒng)的各種成分通過(guò) 聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體,與農(nóng)田生

15、態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)水平較(強(qiáng)/弱).30. (3分)為證實(shí)細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出兩種實(shí)驗(yàn)方案,這兩種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹(shù)的落葉分成甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸儲(chǔ)水,使 樹(shù)葉保持潮濕.過(guò)幾天后,觀(guān)察結(jié)果.方案一：將甲組滅菌放在無(wú)菌環(huán)境下,乙組放在自然環(huán)境下(暴露在空氣中).方案二：將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌環(huán)境下,乙組接種細(xì)菌(將細(xì)菌移植到落葉上)后放在無(wú)菌環(huán)境下.請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：其中更能說(shuō)明問(wèn)題的是方案 ,由于;在此方案中 組為對(duì)照組.31. (12分)以下圖為小華同學(xué)對(duì)自己家族中有無(wú)酒窩性狀的調(diào)查示意圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,答復(fù)以下

16、問(wèn)題：小華(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱(chēng)為.(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中白哪對(duì)夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀？假設(shè)用日b表示限制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,那么小華的基因組成為.(4)如果小華的父母再生育一個(gè)孩子,預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無(wú)酒窩的機(jī)率是 請(qǐng)?jiān)谙旅嬗眠z傳圖解的方式寫(xiě)出該計(jì)算過(guò)程:昌樂(lè)縣 初中學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試三八年級(jí)生物試題參考答案一、選擇題每題 2分,共50分1 5 BDDBA 610 BCCDC 11 15 BCDCB 16 20 DBCAC 21 25 BCBCD二、非選擇題共 50分26 .每空1分,共10分1器官2胚根3導(dǎo)管 分生4子房 傳粉和受精缺一不得分5根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)6清水 甲乙27 .每空1分,共9分1白細(xì)胞 2答不全不得分3D 一一一一 A 有瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣4 肺 數(shù)量多/管壁薄/血流速度慢