三年級數(shù)學上冊 第一單元 混合運算測試卷(無答案) 北師大版 試題_第1頁
三年級數(shù)學上冊 第一單元 混合運算測試卷(無答案) 北師大版 試題_第2頁
三年級數(shù)學上冊 第一單元 混合運算測試卷(無答案) 北師大版 試題_第3頁
三年級數(shù)學上冊 第一單元 混合運算測試卷(無答案) 北師大版 試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一單元混合運算班別: 姓名: 評分: 等級: 一、認真想,細心算。每空1分,共20分1計算302×8時,應先算( ),再算( )。2“好好學習,天天向上重復寫這幾個字,第21個字應該是( )。3200×5的積末尾有 個0 , 200÷4的商末尾有 個0 。4把3×6=18,182=20寫成一個算式是( )。5小華看一本書時3天看了90頁,那么他每天看 頁,照這樣計算,他9天共看了 頁。6有5行蘋果樹,每行8棵,又栽了2行,現(xiàn)在一共有( )棵。71本筆記本9元,買6本,付100元后應該找回 元。8在里填上“>“<或“=。 0×760

2、÷76 25×424×5 630÷3360÷4 80÷460÷3 9(1)最少去掉( )個蘋果,才能正好平均分給7個小朋友。 (2)最少需要加( )個蘋果,才可以平均分給8個小朋友。10有幾種不同的列法?試試看。3分 11把一根木頭鋸成5段,共用20分鐘,每鋸一次要( )分鐘。二、我來選一選。每題2分,共8分1計算54÷(63)時,應先算( )。 A. 54÷6 B. 63 C54÷32在口÷8=6中,里最大填( ),口內(nèi)填( )。 A6,54 B.7,55 C.8,563、王師傅說“

3、我每天加工6把椅子,李師傅說“我4天加工20把椅子。誰做得快些? 。A王師傅 B李師傅 C樣快。4公園里有7棵松樹,又栽了3行柏樹,每行4棵,松樹和柏樹共多少棵?列式為( )。 A. 74×3 B.734 C.7×34三、我來當法官。每題1分,共6分1計算混合運算的算式,一定要按照從左到右的順序進展。 ( )2一位數(shù)乘整百數(shù),因數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就有幾個0。 3. 2418÷3,要先算2418=6。 ( )4. 5+40÷5的結果是9。 5. 930÷9的商是3位數(shù)。 ( )6. 42÷(34)=6。 ( )四、我是計算小能手

4、。1題6分,2題18分,共24分1直接寫得數(shù)。75÷5 100÷5 45×2 800×4 350÷5 60÷3 32×3 63÷9= 32÷83=68×3= 6×85= 25×6=2算一算。 628×6 4554÷6 (7236)÷4= = = = = = 9×(8173) 64÷(3527) 564×7= = = = =五、看圖列算式,相信你最棒!每題4分,共12分1共有多少個草莓?算式: 2共有幾棵樹?算式: 3還差幾條船?算式: 六、解決問題。每題5分,共30分1媽媽買了18個 ,吃了3天,每天吃4個,還有多少個?24元,9元,1買5個和1輛,一共需要多少錢? (2) 用20元錢買2個,應找回多少元?3、田園水果店的趙叔叔去采購葡萄。3箱葡萄需要66元。4箱葡萄需要80元。哪種買法比擬廉價?每箱廉價多少錢?4 單人椅有42把,雙人椅有6把,一共能坐多少人?5 同學們?nèi)澊?,男生?7人,女生有25人,每條船限乘9人,至少需要幾條船?6摘桃子。 把這些桃子平均分給9只小猴,每只小猴能分幾個?數(shù)學趣題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論