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1、第 4 課 八國(guó)聯(lián)軍侵華 課標(biāo)內(nèi)容 (1)了解八國(guó)聯(lián)軍侵華史實(shí)。(2)結(jié)合辛丑條約的主要內(nèi)容,分析辛丑條約對(duì)中華民族危機(jī)全面加深的 影響。 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與水平(1)通過(guò)對(duì)“扶清滅洋”、義和團(tuán)失敗等的分析,培養(yǎng)學(xué)生多角度分析歷史事物的水 平。( 2)通過(guò)觀察義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)形勢(shì)圖,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的水平。(3)通過(guò)對(duì)暢想天地欄目中材料題的解答,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史材料的閱讀理解,提煉 信息和準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的水平。二、過(guò)程與方法( 1)感知八國(guó)聯(lián)軍侵華暴行、義和團(tuán)對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的抗?fàn)帯?辛丑條約等史實(shí),深化 對(duì)中國(guó) 19世紀(jì)與 20 世紀(jì)之交時(shí)代特征的理解,理解當(dāng)時(shí)民族危機(jī)的全面加深與中國(guó) 人民英勇不屈的斗爭(zhēng)
2、精神。(2)通過(guò)梳理八國(guó)聯(lián)軍、義和團(tuán)、清政府之間的活動(dòng),學(xué)會(huì)整理歷史發(fā)展線索的方 法。(3)通過(guò)度析辛丑條約的內(nèi)容及其影響,學(xué)會(huì)透過(guò)歷史現(xiàn)象看本質(zhì)的方法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)八國(guó)聯(lián)軍侵華是中國(guó)近代重大的國(guó)恥,由此進(jìn)一步理解帝國(guó)主義侵略者兇惡而 貪婪的本質(zhì),帝國(guó)主義的侵略是中國(guó)近代貧弱的重要根源之一,從而增強(qiáng)對(duì)帝國(guó)主義 侵略的警惕性,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,不忘國(guó)恥,以振興中華為己任。(2)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民又一次偉大的抗?fàn)帲x和團(tuán)堅(jiān)決反抗外來(lái)侵略的愛(ài)國(guó)精 神值得弘揚(yáng)。(3)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的失敗,說(shuō)明在綜合國(guó)力落后的形勢(shì)下,落后階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的采用落 后觀點(diǎn)與斗爭(zhēng)方法的反侵略斗爭(zhēng)是無(wú)法抵擋用強(qiáng)大的物質(zhì)
3、力量和先進(jìn)技術(shù)武裝起來(lái)的 侵略者的;進(jìn)一步理解落后就要挨打的道理,增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、振興中華的決心,培養(yǎng) 面向世界、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、勇于革新的思想意識(shí)。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):八國(guó)聯(lián)軍的侵華暴行; 辛丑條約。難點(diǎn):義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。 課時(shí) 1 課時(shí) 教學(xué)方法 “讀、講、議、評(píng)”四步教學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 課前引導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生回顧上課內(nèi)容,然后教師指出:今天,我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí) 19 世紀(jì) 與 20 世紀(jì)之交列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的新侵略八國(guó)聯(lián)軍侵華, 以及中國(guó)人民的又一次偉大抗 爭(zhēng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)入新課一、八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1 、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起讀:要求學(xué)生閱讀本目?jī)?nèi)容,觀察義和團(tuán)的旗幟圖。講:請(qǐng)學(xué)生來(lái)講:(1)義和團(tuán)的前身叫
4、什么?在哪一帶活動(dòng)?參加者主要是些什么人?他們是怎樣展開活動(dòng)的? (2)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是哪一年在山東興起的?旗號(hào)是什么?說(shuō)一 說(shuō)義和團(tuán)在山東興起時(shí)的兩件大事。 (3)針對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起,清政府的政策發(fā)生了 怎樣的變化?此后,義和團(tuán)得到怎樣的發(fā)展?議:(1)19、20 世紀(jì)之交,為什么會(huì)爆發(fā)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)?( 2)為什么義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)首先 在山東爆發(fā)?( 3)你怎樣看待義和團(tuán)“扶清滅洋”的口號(hào)?( 4)清政府為什么對(duì)義 和團(tuán)由鎮(zhèn)壓改為招撫的政策?評(píng):( 1)分析義和團(tuán)爆發(fā)原因和在山東興起的原因, 要結(jié)合已學(xué)知識(shí)和時(shí)代背景去分 析,著眼于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)侵略的加劇。 ( 2)評(píng)價(jià)“扶清滅洋”口號(hào)要采
5、取一分為二的態(tài)度。(3)分析清政府招撫義和團(tuán)的原因,能夠從清政府與義和團(tuán)和列 強(qiáng)的三角關(guān)系,來(lái)看政策選擇的可能性。2 、八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)讀:指導(dǎo)學(xué)生閱讀本目?jī)?nèi)容。講:講學(xué)生講一講:八國(guó)聯(lián)軍是什么時(shí)候發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的?參加聯(lián)軍的是哪八個(gè)國(guó)家? 議:( 1)八國(guó)聯(lián)軍為什么要發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?八國(guó)聯(lián)軍的參加國(guó)中, 哪一國(guó)對(duì)中國(guó)侵略 時(shí)間最長(zhǎng)?哪一國(guó)侵占中國(guó)領(lǐng)土最多?哪兩國(guó)侵略中國(guó)的開始時(shí)間也比較早?還有哪 兩國(guó)侵略中國(guó)的時(shí)間比較晚, 19 世紀(jì)末示開始起步,但來(lái)勢(shì)兇猛? 評(píng):分析八國(guó)聯(lián)軍侵華的原因, 能夠從根本原因的借口兩層次實(shí)行; 從帝國(guó)主義侵略 中國(guó)的深入趨勢(shì)和要求來(lái)看根本原因,從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起看
6、侵略的時(shí)機(jī)和借口。二、抗擊八國(guó)聯(lián)軍的斗爭(zhēng)1 、義和團(tuán)英勇抗擊八國(guó)聯(lián)軍讀:要求學(xué)生閱讀本目?jī)?nèi)容及相關(guān)圖片。講:( 21)義和團(tuán)與清軍抗擊八國(guó)聯(lián)軍有哪三次重大戰(zhàn)役?( 2)要求學(xué)生依照地圖講 述八國(guó)聯(lián)軍的入侵路線和大致經(jīng)過(guò)。 (3)你們還了解哪些抗擊八國(guó)聯(lián)軍的故事,將你 感觸最深的故事講給大家聽。議:( 1)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)失???( 2)有人認(rèn)為,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的失敗, “僅僅因?yàn)?武器不良之故”。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(3)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)有哪些功績(jī)和教訓(xùn)? 評(píng):(1)分析失敗原因能夠從客觀和主觀兩個(gè)角度實(shí)行,也能夠從綜合國(guó)力的強(qiáng)弱、 文明水準(zhǔn)的高低、組織戰(zhàn)爭(zhēng)的水平三個(gè)層次著手。 (2)分析教訓(xùn)應(yīng)從失敗原因進(jìn)一步 引申,立意應(yīng)在怎樣才能避免失敗,走向成功。2 、八國(guó)聯(lián)軍的暴行讀:要求學(xué)生閱讀本目教材內(nèi)容。講:( 1)請(qǐng)學(xué)生講講史海拾貝欄目里的故事。 (2)請(qǐng)學(xué)生講講八國(guó)聯(lián)軍的其它暴行。 議:了解八國(guó)聯(lián)軍侵華暴行后,你有何感想?評(píng):對(duì)八國(guó)聯(lián)軍暴行感受,可從三個(gè)角度談:對(duì)其本質(zhì)的理解、對(duì)其影響的理解、對(duì) 其教訓(xùn)的理解。三、辛丑條約讀:指導(dǎo)學(xué)生閱讀本目教材內(nèi)容。講:( 1)辛丑條約是哪一年簽訂的?有哪 11 個(gè)國(guó)家強(qiáng)迫中國(guó)簽訂?( 2)為什么 這個(gè)條約抵消辛丑條約 ,這個(gè)條約的賠款叫庚子賠款?( 3)條約的主要內(nèi)容
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