




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、清遠(yuǎn)市2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷1本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),共25道小題,滿分100分,考試時(shí)間100分鐘。2請(qǐng)將答案填在答題卡相應(yīng)位置上,否則無效。3可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 S-32 Na-23 N-14第一部分 選擇題(共50分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1 下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系不正確的是A氫氧化鈉:治療胃酸過多的一種藥劑 B堿石灰:干燥劑C小蘇打:發(fā)酵粉主要成分 D過氧化鈉:供氧劑2 我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青
2、蒿素(分子式C15H22O5)榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素屬于A無機(jī)物B有機(jī)物C氧化物D單質(zhì)3 乘車前都要對(duì)乘客進(jìn)行安檢,易燃、易爆、劇毒、易腐蝕、強(qiáng)氧化劑等物品嚴(yán)禁攜帶上車。下列物品可讓乘客攜帶上車的是 濃硫酸 氰化鉀 水銀 汽油 黑火藥 白磷 酒精ABCD全部都不能帶上車4 鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是A鈉的硬度較小B鈉的密度小于水C鈉的熔點(diǎn)較低 D鈉的還原性強(qiáng)5 下列物質(zhì)分類的正確組合是選項(xiàng)純凈物鹽酸堿A堿石灰燒堿醋酸氫氧化鈉B硅酸鈉小蘇打鹽酸堿式碳酸銅C五水硫酸銅純堿硫酸氫氧化鉀D王水蘇打硝酸氫氧化銅6 化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A
3、高爐煉鐵B硅膠作袋裝食品的干燥劑C天然氣作燃料D肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑7 下列說法不正確的是A二氧化硫可用來加工食品,以使食品增白B氨易液化,常用作制冷劑C硫酸可用于精煉石油、金屬加工之前的酸洗D硅是半導(dǎo)體材料,用作光電池材料8 下列混合物分離(或除雜)的方法正確的是A用酒精可以從碘水中萃取碘BFe(OH)3中含有少量Al(OH)3可加入適量的鹽酸除去C鋁粉中含有少量鐵粉,用磁鐵吸引的方法除去DFe(NO3)3中混有少量Fe(NO3)2的雜質(zhì)可加入適量的氯水除去9 下列實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)問題的處理方法中正確的是A能用分液漏斗分離碘和四氯化碳的混合物B分液操作時(shí),下層液體從分液漏斗下口放出,上層
4、液體從上口倒出到另一個(gè)燒杯中C蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水份完全蒸干后,才能停止加熱D實(shí)驗(yàn)中不慎打破溫度計(jì),可用吹風(fēng)機(jī)加快水銀的蒸發(fā)10用飽和氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體,正確的操作是A將飽和FeCl3溶液滴入蒸餾水中即可B將飽和FeCl3溶液滴入熱水中,生成棕黃色液體即可C將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可D將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可二、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)11在強(qiáng)酸性無色透明溶液中,下列各組離子能大量共存的是AFe3+、K+、Cl、NO3BZn2+、Al3+、SO42、Cl
5、CAg+、Na+、NO3、ClDBa2+、NH4+、Cl、CO3212下列離子方程式正確的是A硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42Ba2+BaSO4B硫酸和氫氧化銅溶液混合:H+OHH2OC澄清石灰水中加入鹽酸Ca(OH)22H+Ca2+2H2OD銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+2Ag+Cu2+2Ag13同溫同壓下,等體積的NH3和H2S氣體相比較,下列敘述中正確的是A質(zhì)量之比為11B分子數(shù)之比為12C原子數(shù)之比為 43D物質(zhì)的量之比為 2114ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑,實(shí)驗(yàn)室可通過以下反應(yīng)制得:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2+K2SO4+2CO2+2
6、H2O據(jù)此,下列說法不正確的是AKClO3發(fā)生還原反應(yīng) B1mol ClO2生成,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為6.02×1023CH2C2O4在反應(yīng)中被氧化 DClO2的還原性強(qiáng)于H2C2O4的還原性15分別進(jìn)行下列操作,由現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng) 操 作現(xiàn) 象結(jié) 論A滴加Ba(NO3)2和HNO3混合溶液生成白色沉淀原溶液中一定有SO42B將某氣體通入品紅溶液中品紅溶液褪色該氣體一定是SO2C滴加少量稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無NH4+D將鈉放入滴有酚酞的水中溶液變紅鈉與水反應(yīng)后的溶液顯堿性16下列關(guān)于新制氯水的敘述中不正確的是A新制氯水中含有的分子
7、包括Cl2、H2O,含有的離子包括H+、Cl、ClOB新制氯水在光照下分解釋放出無色氣體C新制氯水放置數(shù)天后漂白能力變?nèi)鮀新制氯水滴在藍(lán)色石蕊試紙上先變紅后褪色17為鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體,有4位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下四種不同的方案,其中方法和現(xiàn)象判斷正確的是A分別加入1mol/L的鹽酸溶液,看有無氣泡產(chǎn)生B分別取樣配成溶液,滴加Ca(OH)2溶液,觀察有無白色沉淀C用鉑絲粘取固體在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色D分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁18能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是A硅B硫C鋁D鐵19用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述
8、正確的是A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,224 L 酒精含有的分子數(shù)為NAB500mL 1moL/L的鹽酸中含有的HCl分子數(shù)為05 NAC2.24LH2含有0.2NA個(gè)氫原子D通常狀況下,71 g Cl2所含原子數(shù)為2 NA沉淀質(zhì)量NaOH溶液體積020在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如右圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子是:AMg2+、Al3+、Fe2+ BH+、Mg2+、Al3+CH+、Ba2+、Al3+ D只有Mg2+、Al3+第二部分 非選擇題(共50分)三、填空題(本題包括4小題,共42分)21(5分)(1)NaNO2因外觀和食鹽相似,又
9、有咸味,容易使人誤食中毒。已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO24HI=2NOI22NaI2H2O,上述反應(yīng)的氧化劑是_;若有1mol的氧化劑被還原,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的的數(shù)目是_。(2)氮的氧化物NO在一定條件下可轉(zhuǎn)化為N2O和另一種紅棕色氣體,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式(不用寫反應(yīng)條件): 。22(14分)實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)好化學(xué)的重要途徑,掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是我們學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下圖是常見的兩套實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)寫出下列儀器的名稱: , 。(2)若利用裝置分離氯化鈉和酒精的混合溶液,還缺少的儀器有 ,冷凝管的進(jìn)水口是 (填“f”或“g”);(3)學(xué)校課外興趣小組在處理污水樣品時(shí),需要
10、用的480mL 0.12mol·L1的稀鹽酸溶液是用12.0 mol·L1的濃鹽酸配制的。裝置是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯(cuò)誤是 。在上圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是 (填上圖相應(yīng)儀器的序號(hào));根據(jù)計(jì)算,本實(shí)驗(yàn)需要量取濃鹽酸的體積為_mL,本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是_(在橫線上填寫相應(yīng)的序號(hào))A10mL B100mL C250mL D50mL在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是_ 。A檢驗(yàn)容量瓶是否漏水B配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加 水至接近刻度線12cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線C配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取試樣后
11、直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接 近刻度線1-2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線D蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻假設(shè)配制時(shí)其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,對(duì)所配制溶液的濃度有什么影 響?(填:“偏高”、“偏低”或“無影響”。)A稀釋濃鹽酸時(shí),沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 _。B配好的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中 _。23(11分)學(xué)校課外興趣小組利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)回答下列問題:(1)所用鐵粉有雜質(zhì)(雜質(zhì)只有鋁粉),欲除去雜質(zhì)
12、鋁可以選用的試劑為 (填序號(hào))。A稀硫酸 B氫氧化鈉溶液 C濃硝酸 DFeCl3溶液 除雜反應(yīng)的離子方程式為: 。(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。D裝置的作用 。E裝置的現(xiàn)象 。(3)該小組學(xué)生把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸,過濾,用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:用離子方程式表示步驟I中通入Cl2的作用 。為了檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠駷镕eCl2溶液,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案加以證明:向一支裝有該未知溶液的試管中先通入氯氣,再滴加KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色,證明該未知溶液是FeCl2溶液。你認(rèn)為此方案是否合理 (填”合理”或”不合理”)。24(12分)實(shí)驗(yàn)室
13、里需要純凈的氯化鈉溶液,但身邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫鈉的氯化鈉固體。某學(xué)生設(shè)計(jì)了提純方案如下圖:過量BaCl2溶液 NaClNa2SO4NaHCO3加熱溶解殘留物溶液懸濁液加熱煮沸純 凈的NaCl溶 液濾液過量Na2CO3溶液 適量鹽酸請(qǐng)回答下列問題:(1)操作能否改用硝酸鋇溶液?_(填“能”或“不能”),理由是: 。(2)操作發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 、 。(3)進(jìn)行操作后,判斷已全部沉淀完全的方法是 。(4)操作的目的是_;操作的名稱是 ;要從制得的純凈氯化鈉溶液獲得氯化鈉晶體,可采用的方法是 。四、計(jì)算題(8分)25(8分)將25g混有氯化鈣的碳酸鈣粉末投入到100mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽
14、酸中恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的體積為4.48L,求:(1)所收集的二氧化碳的物質(zhì)的量為 ;(2)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 ;(3)混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)題號(hào)12345678910答案ABDACBACBD題號(hào)11121314151617181920答案BDCDDADBDB2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)參考答案21、(共5分)(1)NaNO2(1分) 6.02×1023(2分) (2)3NO = N2O + NO2(2分)22、(共14分,每空1分,特別說明除外)(1)酒精燈 容量瓶(2)溫度計(jì),g(3)未用玻璃棒引流(
15、2分); C; 5.0(2分);A;A D(2分);偏高;偏低23、(共11分)(1)B(2分) 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2(2分)(2) 3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2 (2分); 除去H2中的水蒸氣(1分) 黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色固體(1分)(3)Cl2 + 2Fe2+ = 2Fe3+ + 2 Cl-(2分) 不合理(1分)24、(共12分)(1)不能(1分) 會(huì)使溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3- (1分)(2)Ba2+ + SO42- =BaSO4 Ba2+ + CO32- =BaCO3 (各2分)(不拘順序)(3)取操作后的溶液少許于一試管中(1分),滴加適量BaCl2溶液(1分),無白色沉淀生成,則已沉淀完全(1分)。(共3分,其它合理答案給分)(4)除去溶液中過量的Ba2+ (1分) 過濾(1分) 蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年沈丘往年面試試題及答案
- 2025年python軟件測(cè)試面試題及答案
- 2025年碎步測(cè)量測(cè)試題及答案
- 2025年大白梨汽水測(cè)試題及答案
- 2025年公文格式小測(cè)試題及答案
- 2025年土壤污染工程試題及答案
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國(guó)管理決策模擬大賽安徽賽
- 2025年單招護(hù)理面試題及答案
- 2025年前期報(bào)建專員筆試題及答案
- 2025年杭州二?;瘜W(xué)試題及答案
- 【MOOC】三維設(shè)計(jì)與表達(dá)-北京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- DB37T 2216-2012 10kV及以下電力用戶受電工程技術(shù)規(guī)范
- 【項(xiàng)目方案】合同能源托管模式下開展校園綜合能源建設(shè)方案-中教能研院
- 2024秋新冀教版英語七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 Unit 3 Lesson 3
- 2024年《國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例》應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題【附全答案】
- 麻醉護(hù)理的發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)狀
- 2024解析:第十四章內(nèi)能的利用-講核心(解析版)
- 專題16 生活用電(3大模塊知識(shí)清單+3個(gè)易混易錯(cuò)+5種方法技巧+典例真題解析)
- 癡呆的影像鑒別診斷
- 基于義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果的德育改進(jìn)對(duì)策研究
- 開展我為同學(xué)辦實(shí)事活動(dòng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論