“水鄉(xiāng)尋蒿”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)

1、 情系宣城漁民,關(guān)注漁民生活 -關(guān)于漁民政策和漁民生活的調(diào)查研究 策劃書 信息工程系赴宣城地區(qū)社會(huì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)2014年暑期”三下鄉(xiāng)”活動(dòng) 2014年6月8日目錄1 活動(dòng)背景32 活動(dòng)主題和目的34 隊(duì)伍名稱45 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)46 指導(dǎo)老師46 可行性分析4 6.1 活動(dòng)必要性分析 6.2 活動(dòng)可行性分析6.3活動(dòng)安全性分析7 團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢48 活動(dòng)籌劃5 8.1 活動(dòng)內(nèi)容 8.2 活動(dòng)形式8.3人員安排8.4前期統(tǒng)籌工作9 活動(dòng)流程610 活動(dòng)所需材料清單711 突發(fā)事件和解決方法812 經(jīng)費(fèi)預(yù)算913 指導(dǎo)老師意見914 備注915 附錄9 15.1 附表一 三下鄉(xiāng)所需物品清單 15.2

2、 附表二 隊(duì)員聯(lián)系方式及任務(wù)分配 15.2 附表三 關(guān)于漁民調(diào)查問卷內(nèi)容1. 活動(dòng)背景: 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生有效地接觸社會(huì)、鍛煉自身能力、培養(yǎng)吃苦耐勞精神的有效途徑。它更是大學(xué)生回饋社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的必由之路。暑期將至，校團(tuán)委發(fā)布了關(guān)于開展2014年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)工作的通知，本次”三下鄉(xiāng)”主題為“為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)”，目的在于讓大學(xué)生更加明確“十八大精神”的主題思想，繼續(xù)重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開展政策宣講、社會(huì)調(diào)查、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、法律援助等志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，著力引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長才干、

3、做貢獻(xiàn)”，并且將先進(jìn)的科技引入鄉(xiāng)村，實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)，科技立國的目標(biāo)。我校所在的宣城位于安徽省東南部，與江蘇、浙江兩省接壤，是東南沿海溝通內(nèi)地的重要通道, 宣城地處江南，楚頭吳尾，江南通都大邑，江南魚米之鄉(xiāng),宣城地區(qū)水域豐富,河流湖泊主要屬長江流域，境內(nèi)有青弋江、水陽江兩大水系，湖泊有南漪湖及固城湖的一部分。在這三個(gè)水系,居住著這樣一群人,他們世代以捕魚為生,被稱為漁民, 漁民在廣義上被當(dāng)做農(nóng)民，實(shí)際上其使用水域、灘涂從事漁業(yè)生產(chǎn)的權(quán)利卻無法像農(nóng)民的土地承包經(jīng)營權(quán)一樣得到保護(hù)。在沿海和河湖沿岸地區(qū)，自古以來就生活著廣大的漁民，漁民以漁業(yè)為生，其生活除了漁業(yè)基本上沒有其他來源，沒有土地這種重要的不動(dòng)

4、產(chǎn)作為其基本的生產(chǎn)資料和財(cái)產(chǎn)，更不能從土地上獲得社會(huì)保障。漁業(yè)作為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在我國也面臨競爭上的弱勢，漁民尤其是個(gè)體的漁民根本無法參與現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)競爭。所以漁民的經(jīng)濟(jì)地位甚至弱于農(nóng)民。 通過這次實(shí)踐調(diào)查訪問，我們要了解到漁民真正的生活狀態(tài)。漁民的生活我們?cè)瓉聿⒉幌裎覀兿胂竦哪敲蠢寺?所以，在合肥工業(yè)大學(xué)團(tuán)委的倡導(dǎo)下，為響應(yīng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，我們來自不同年級(jí)不同專業(yè)的9個(gè)熱血青年組成小隊(duì)，策劃開展以“情系宣城漁民，關(guān)注漁民生活”為主題的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，地點(diǎn)預(yù)定在宣城地區(qū)南漪湖，水陽江和宣州區(qū)三大漁民聚集點(diǎn)，我們希望通過這次活動(dòng)達(dá)到了解國家政策，增長見識(shí)、豐富閱歷、

5、體驗(yàn)漁民生活，鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)的目的。2活動(dòng)主題和目的:活動(dòng)主題:情系宣城漁民,關(guān)注漁民生活活動(dòng)目的: 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神: 黨的十八大指出民生問題是我黨現(xiàn)階段工作的重心之一其受惠的重點(diǎn)人群便是廣大沒有福利保障的農(nóng)民，然而，不屬于農(nóng)民的另一個(gè)弱勢群體-漁民，卻仿佛被遺忘在了角落里，于是本次我隊(duì)于暑假期間來到宣城地區(qū)多處漁村進(jìn)行調(diào)查，關(guān)注十八大后政府出臺(tái)的相關(guān)政策到底給漁民的生活帶來了哪些改善，同時(shí)，本隊(duì)通過此次調(diào)查希望更加真實(shí)的展現(xiàn)漁民的生活現(xiàn)狀，對(duì)于解決民生問題落實(shí)十八大精神作出貢獻(xiàn)。 走訪漁村,體驗(yàn)漁村生活: 了解當(dāng)?shù)貪O民的生活狀況，傾聽漁民們對(duì)生活現(xiàn)狀等的認(rèn)識(shí),深入宣傳各項(xiàng)

6、政府惠及漁民的政策，讓漁民對(duì)這些政策有正確的了解。希望通過我們此次調(diào)查，能夠引起政府和社會(huì)對(duì)漁民生活的關(guān)注，幫助他們?cè)缛者^上好日子，過上真正意義上的小康生活。 鍛煉大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力: 結(jié)合團(tuán)隊(duì)特色及同學(xué)們所學(xué)專業(yè)知識(shí)，有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。了解邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)生活，培養(yǎng)吃苦賴勞、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。作為大學(xué)生，應(yīng)該了解國情，體察民情，而不應(yīng)該只把自己局與校園之內(nèi)。此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)便提供了一個(gè)走出校園，走進(jìn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。并且能夠身臨其境了解社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自身與社會(huì)的差距，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)問題；在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)

7、群眾；在實(shí)踐中清楚自己的位臵。提高個(gè)人素質(zhì)，增長個(gè)人才干，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以便將來更好的適應(yīng)社會(huì)。3.隊(duì)伍名稱：“水鄉(xiāng)尋蒿”-信息工程系赴宣城地區(qū)社會(huì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)4.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2014年7月10日2014年7月15日5.指導(dǎo)老師：6.可行性分析6.1.活動(dòng)必要性分析: 堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛國愛黨，為社會(huì)奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任心和實(shí)踐能力。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，體察民情，淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困的漁民因?yàn)榻煌?、觀念等的緣由而走不出鄉(xiāng)村；貧困的程度不

8、是我們這些身在美麗大學(xué)校園的學(xué)子們能夠想象得到的。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近漁民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。6.2活動(dòng)可行性分析:此活動(dòng)是以學(xué)校名義進(jìn)行的，又是學(xué)生自愿發(fā)起的，積極性高，能夠更好的增添我們大學(xué)生的自信心和責(zé)任心。本活動(dòng)主題緊緊圍繞當(dāng)前“三農(nóng)政策”為中心開展，緊密聯(lián)系實(shí)際，從家人,市場,環(huán)境三個(gè)角度對(duì)漁民生活現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使他們能夠感受到黨和社會(huì)人士對(duì)他們的密切關(guān)注，也能夠真實(shí)地感受到中國人民不分地域，不為種族，而緊緊團(tuán)結(jié)在一起的感人時(shí)刻。此次活動(dòng)是一次組織學(xué)生赴長江流域的民生調(diào)查行動(dòng)，若成功完成，將為將來類似活動(dòng)提供

9、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。6.3活動(dòng)安全性分析: 隊(duì)伍由兩名隊(duì)長、9名隊(duì)員組成，每名隊(duì)長管理4-5名隊(duì)員，保證好隊(duì)伍統(tǒng)一行動(dòng)，并且要求隊(duì)員不擅自行動(dòng)，保證每名隊(duì)員之間聯(lián)系通暢，相關(guān)實(shí)際決定由隊(duì)長組織會(huì)議商討?；顒?dòng)前研究地圖，做好地點(diǎn)標(biāo)記，而且此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)在宣城地區(qū)，活動(dòng)地點(diǎn)選在我組成員的家鄉(xiāng)，交通便利，鄉(xiāng)下活動(dòng)中迷路可通過詢問當(dāng)?shù)鼐用?、?lián)系當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)、GPS定位等措施處理?；顒?dòng)中需求的物品有專人管理，并在每次活動(dòng)前檢查，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行及緊急情況中的迅速反應(yīng)。7.團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢:1本次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是本隊(duì)成員戴旭冉,吳健同學(xué)的家鄉(xiāng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較熟悉，并且鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將會(huì)對(duì)我們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行大力幫助，

10、對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)成員的安全及順利開展有相對(duì)較高的保障。2我們是來自不同年級(jí)不同的專業(yè)，有著不同的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了我們活動(dòng)開展的力度和廣度。此次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員各有所長，形成了較好的優(yōu)勢互補(bǔ)效應(yīng)，并且團(tuán)隊(duì)的每一位成員對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。3此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是心系宣城漁民的調(diào)查行動(dòng)，我們具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)干精神，我們有很強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、控制、統(tǒng)籌、規(guī)劃能力。4為了這次活動(dòng)的順利開展我們制定了具體的規(guī)范。8.活動(dòng)統(tǒng)籌:8.1活動(dòng)內(nèi)容：1.針對(duì)性地走訪捕魚湖區(qū)和漁民安置區(qū)所在地鎮(zhèn)政府等相應(yīng)機(jī)關(guān)單位,就”漁民上岸問題”進(jìn)行專訪,了解漁民生活的環(huán)境以及十八大以

11、來國家對(duì)漁民的優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼2.到當(dāng)?shù)厣钊霛O民捕魚湖區(qū)和漁民家庭,走訪當(dāng)?shù)厝罕姡ぜ野暨M(jìn)行問卷調(diào)查，與漁民面對(duì)面交流，傾聽他們的心聲3.與政府部門協(xié)商，以座談會(huì)的方式，向漁民講解有關(guān)國家惠民政策和防風(fēng)潮汛知識(shí)。4.到漁場與漁民們一起捕魚。5.理以上調(diào)研資料。通過溝通，將以上調(diào)研資料整理后做成調(diào)研報(bào)告。8.2活動(dòng)形式1座談：與縣、鎮(zhèn)、村的有關(guān)政府部門座談，了解十八大以來，黨和國家給漁民的政策以及漁民們的生活現(xiàn)狀和周邊生態(tài)環(huán)境。2訪問調(diào)查：走訪當(dāng)?shù)貪O民，挨家挨戶進(jìn)行問卷調(diào)查，他們是生活的最真實(shí)，所以可以從他們那里得到很多原始資料。（調(diào)查問卷見附錄1）3實(shí)地考察：走訪漁村，同漁民們一起出船捕魚，體

12、驗(yàn)漁村生活。4總結(jié)資料：并作調(diào)研報(bào)告，通過媒體和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳，讓更多的人參與到我們的隊(duì)伍中來,讓社會(huì)更多的人關(guān)注民生、生態(tài)問題。8.3人員安排1 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（1人）：負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的統(tǒng)籌安排，及時(shí)做好工作部署，及時(shí)與當(dāng)?shù)卣〉谜闹С?；做好?duì)員分配工作。2 宣傳負(fù)責(zé)人（1人）：負(fù)責(zé)活動(dòng)開始的宣傳工作，及活動(dòng)進(jìn)行中全過程的拍攝和后期的照片處理，做好后期的圖片展覽宣傳工作。3 后勤負(fù)責(zé)人（3人）：負(fù)責(zé)制定一系列詳細(xì)周密的安全保障制度，做好隊(duì)員的各項(xiàng)安全保障工作：具備一定的醫(yī)療常識(shí)，對(duì)發(fā)生意外的隊(duì)員進(jìn)行及時(shí)的救護(hù)并及時(shí)報(bào)告老師并求助當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門；根據(jù)大眾隊(duì)員的口味，安排好每天的飲食，

13、確保隊(duì)員的飲食安全。4 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人（1人）：根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平做好飲食、住宿、交通等費(fèi)用的預(yù)算，合理收取下鄉(xiāng)隊(duì)員費(fèi)用并保管好財(cái)務(wù)，每次會(huì)議期間需向隊(duì)員公布費(fèi)用情況，使大家監(jiān)督，合理使用經(jīng)費(fèi)。6 記錄負(fù)責(zé)人（2人）：負(fù)責(zé)記錄會(huì)議，整理每天的心得體會(huì)等。7 機(jī)動(dòng)人員（1人）：輔助各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。8 共計(jì)9人（所有隊(duì)員聯(lián)絡(luò)方式及分配任務(wù)見附表二）8.4前期籌備工作1團(tuán)隊(duì)建設(shè)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人精心挑選，根據(jù)“優(yōu)勢互補(bǔ)，各盡其職”的原則，在取得本人同意及家長支持的情況下組建團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐工作豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、遇事又能靈活解決的同學(xué)，有專門整理資料進(jìn)行二手資料收集的同學(xué)，有毅力好、深

14、知當(dāng)?shù)厍闆r的同學(xué)，9個(gè)隊(duì)員，十指連心，具有很強(qiáng)的爆發(fā)力和戰(zhàn)斗力。2.相關(guān)事項(xiàng)與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門有關(guān)負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣劽襟w取得聯(lián)系，得到他們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持，確定要訪問的實(shí)踐地點(diǎn)，部暑詳細(xì)工作計(jì)劃。召開第一次會(huì)議:6月7-8日 相互了解隊(duì)員和討論“三下鄉(xiāng)”的主題。定下團(tuán)隊(duì)名稱”水鄉(xiāng)尋蒿”，并征集具體活動(dòng)內(nèi)容召開第二次小組會(huì)議:6月9日 寫出活動(dòng)策劃書，并由隊(duì)員共同探討策劃。6月10日 向指導(dǎo)老師匯報(bào)活動(dòng)情況，聽取指導(dǎo)意見，并進(jìn)行進(jìn)一步的策劃調(diào)整和完善。6月12日 上交策劃書9.活動(dòng)流程:91 7月5日走訪郎溪縣政府早上08:00 全體隊(duì)員收拾好行李集合，隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)，并召開出發(fā)前最后一次會(huì)

15、再次強(qiáng)調(diào)我們這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)和安全問題09:00 到宣城市長途汽車站坐車，準(zhǔn)備前往郎溪縣10:30 到達(dá)郎溪縣，全隊(duì)吃飯，到聯(lián)系好的住宿休息，聯(lián)系指導(dǎo)老師我們已安 全到達(dá)中午13:00 走訪郎溪縣政府，到縣政府報(bào)到，并把本隊(duì)的活動(dòng)策劃給團(tuán)委看，聽取團(tuán)委對(duì)我們此次活動(dòng)的看法與指導(dǎo)，并聽取具體實(shí)施方面的建議。在縣政府處取得與漁民相關(guān)的資料。了解黨和國家對(duì)于漁民的相關(guān)政策，以及漁民目前的大致分布和生活17:30準(zhǔn)備晚飯和休息晚上19:30召開小組會(huì)議，整理當(dāng)天資料，隊(duì)員針對(duì)所出現(xiàn)的問題提出意見和建議安排次日工作。20:00 隊(duì)員對(duì)當(dāng)日的工作寫下實(shí)踐日志并交由資料管理員。21:00 與指導(dǎo)老師聯(lián)系并

16、匯報(bào)情況23:00 隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)睡覺9.2 7月6日采訪南漪湖漁民生活區(qū)早上7：00 隊(duì)員起床，準(zhǔn)備早餐。8：00 收拾好東西，前往南漪湖漁民區(qū)，把一切日常生活上的事宜安排好10:00聯(lián)系上南漪湖團(tuán)委，熟悉南漪湖的環(huán)境，挨家挨戶以調(diào)查問卷方式走訪漁民與漁民溝通，大概了解漁民的基本生活以及南漪湖的生態(tài)環(huán)境。11:30 準(zhǔn)備午飯，隊(duì)員午休。下午14:30 繼續(xù)為漁民的生活情況做了解。16:00 跟漁民一起出船，幫助漁民捕魚，體驗(yàn)漁村生活18:00回宣城，召開當(dāng)天總結(jié)會(huì)議，整理當(dāng)天資料，隊(duì)員針對(duì)所出現(xiàn)的問題提 出意見和建議，安排次日工作。20:00 隊(duì)員對(duì)當(dāng)日的工作寫下實(shí)踐日志并交由資料管理員。21:0

17、0與指導(dǎo)老師聯(lián)系并匯報(bào)情況。23：00 隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)睡覺。9.3 7月7日 走訪水陽鎮(zhèn)政府具體內(nèi)容同7月15日9.4 7月8日 走訪水陽鎮(zhèn)漁民具體內(nèi)容同7月16日 9.5 7月9日 整理采訪調(diào)查材料07:30 召集組員開會(huì)，明確今天整理采訪調(diào)查材料的任務(wù)，對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工08:00 由兩名隊(duì)長各自帶領(lǐng)隊(duì)員分頭整理材料12:00 午餐加休息時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，午餐在學(xué)校食堂解決14:00 按計(jì)劃整理采訪調(diào)查材料19:00 在學(xué)校食堂召開小組會(huì)議，總結(jié)整理活動(dòng)資料10.活動(dòng)所需材料1、活動(dòng)策劃書 3、會(huì)議記錄 4、訪談?dòng)涗?5、調(diào)查問題匯總 6、調(diào)查報(bào)告 7、圖片、文字等剪輯 8、個(gè)人實(shí)踐日志 9、個(gè)人實(shí)踐

18、總結(jié) 10、團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)清單 11、介紹函11.突發(fā)事件和解決方法：1、陌生地形。由于調(diào)查的需要，會(huì)走訪周邊的一些縣，一些湖,但全隊(duì)人員對(duì)當(dāng)?shù)氐牡匦尾⒉涣私猓苡锌赡苊月坊蛴龅狡渌ｋU(xiǎn)。解決方法：我們有同學(xué)家住調(diào)查區(qū),家長全程陪伴，隨隊(duì)走訪，會(huì)聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T,讓隊(duì)員們熟悉當(dāng)?shù)氐牡匦危瑥亩Ｕ先w隊(duì)員的安全,我們只會(huì)在岸邊調(diào)查,不會(huì)下水2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時(shí)候，活動(dòng)期間可能會(huì)遇到連續(xù)的高溫天氣，酷暑加上大量的體力消耗很容易導(dǎo)致中暑，感冒。解決方法：提前準(zhǔn)備中暑藥及感冒藥，途中自帶解暑的飲品，合理地安排時(shí)間。3、糾紛。在調(diào)查途中可能會(huì)遇到一些不支持或不理解我們活動(dòng)的人，對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行阻撓。

19、解決方法：活動(dòng)之前與相關(guān)的部門聯(lián)系，與有關(guān)政府進(jìn)行溝通，尋求最大的幫助。4、其他。除以上問題外，當(dāng)遇到其他問題時(shí)，首先我們先經(jīng)過集體討論解決，若仍不能解決或可能解決不好，我們將與當(dāng)?shù)卣疁贤?，協(xié)商解決，不得擅自作主，莽撞行事。12 經(jīng)費(fèi)預(yù)算車費(fèi)：18*9*2=324（到郎溪） 14*9*2=252（到水陽）共計(jì)324+252=576吃飯：5*9*12=540（每人每天12元）住宿費(fèi)：30*9*2=540藥品：待定100元左右橫幅和活動(dòng)旗幟：160元其余花銷：暫定100元左右活動(dòng)期間花費(fèi)：576+540+540+100+160+100=201613指導(dǎo)老師意見:14備注:本策劃書非最終定稿，可以

20、隨實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整附表1：下鄉(xiāng)所需物品清單1、現(xiàn)金（零錢），銀行卡，身份證，學(xué)生證。2、通訊工具，個(gè)人帶上移動(dòng)電話（包括充電器）3、生活用品類：洗漱用品（臉盆、牙刷牙膏），飯盒、勺子，數(shù)套日常替換衣服，涼席，床單，被褥，毯子，蚊帳，衣架，塑料繩。4、照明用品：打火機(jī)和火柴也是不可缺少的。火機(jī)最好準(zhǔn)備防風(fēng)的，火柴則最好選用防水安全火柴。蠟燭在意外情況下可是無價(jià)之寶，蠟燭的特點(diǎn)是防潮易燃，既可作為求救信號(hào)用，又可作為取火、照明的輔助工具。5、自備用品：常用藥品，須備止血貼、維生素、藥丹、眼藥水（請(qǐng)勿帶隱型眼鏡）繃帶、清涼油、感冒藥（治感冒藥品請(qǐng)勿帶含撲而敏類的藥品，）、腸胃藥、黃連素、消炎藥（阿莫

21、西林）、云南白藥、防中暑的藥（龍虎人丹或藿香正氣軟膠囊）、風(fēng)油精、防過敏的藥、穿心蓮、并按不同活動(dòng)條件加備蚊怕水、潤喉片，衛(wèi)生消毒紙巾，等還應(yīng)帶上藥棉和紗布。對(duì)于到達(dá)蟲蛇出沒之地旅行，蛇藥也是必不可少的。要隨身攜帶一些能清熱祛暑的飲料。如傳統(tǒng)的中藥保健冷飲、固體飲料、湯汁飲料、果汁飲料、強(qiáng)化飲料、酒質(zhì)飲料等等。6、其他：運(yùn)動(dòng)鞋，便鞋各一雙，保溫瓶，小刀，針線包，衣架，蚊帳，結(jié)實(shí)的旅行包7、上面給出的藥品清單可以用于治療大多數(shù)常見病，但每個(gè)人的具體情況有所不同，下鄉(xiāng)目的地的自然狀況，衛(wèi)生條件也不盡相同，所以各人應(yīng)結(jié)合自己的身體情況有所選擇。附表2：隊(duì)員聯(lián)絡(luò)方式及分配任務(wù)姓名性別班級(jí)聯(lián)系方式負(fù)責(zé)任

22、務(wù)學(xué)號(hào)楊超男2012級(jí)自動(dòng)化3負(fù)責(zé)人2012217345余飛杰男2012級(jí)自動(dòng)化3攝以及DV制作2012217260戴旭冉男2012級(jí)測控2查員2012217372 劉齊帥男2012級(jí) 物聯(lián)網(wǎng)2查員2012217297耿言言女2012級(jí) 食品1務(wù)管理及文件整理2012218588金成林男2012級(jí) 電子商務(wù)2查員2012218448李燦峰男2012級(jí) 物聯(lián)網(wǎng)2動(dòng)人員2012217313袁雪女2013級(jí)工管2錄負(fù)責(zé)人2013218346崔可欣女2013級(jí)工管5錄負(fù)責(zé)人2013218475附表3：關(guān)于漁民的調(diào)查問卷內(nèi)容：Q1：您從事漁業(yè)生產(chǎn)的時(shí)間？ 小于5年 520年