[精]三年級(jí)作文寫桃子-思維導(dǎo)圖-寫水果

1、三年級(jí)作文寫桃子-思維導(dǎo)圖-寫水果“五十 一”觀察法是不是每個(gè)物品的觀察都是這樣呢？依物品的特點(diǎn)，選擇觀察方法。、用“五十 一”的方法邊觀察，邊成文“五”是指五個(gè)感官：眼、耳、鼻、舌、身，調(diào)動(dòng)它們?nèi)タ?，去聽，去聞，去嘗,去觸摸?！耙弧笔侵傅挠么竽X聯(lián)想。h竽挈歌迷詩(shī)詞陽(yáng)狀相關(guān)的人相關(guān)的事顏色像什么總的觀察思路如上，讓我們一步一步來(lái)分析，一邊觀察，一邊表述吧：形狀桃子就像妹妹好看的臉蛋，尖尖的下巴，白里透紅的皮膚，那又細(xì)又軟的絨毛, 很像妹妹臉蛋上的汗毛，又軟又細(xì)。感覺(jué)像什么我用手輕輕地一摸，又軟又滑，像絲絨那么細(xì)膩。忍不住聞一聞，一股香甜的味道狠狠地刺激我的味蕾， 竟然口水也溢出來(lái)了，這股甜味惹

2、得我忍不住要大開吃戒了。我迫不及待地咬了一口，軟滑的果肉浸出港嘴的甜汁,讓我感覺(jué)味道好極了。我想，王母娘娘的蟠桃，大概味道也就如此吧，再也沒(méi)有比這味道更好的東西了!相關(guān)的人相關(guān)的事吃著吃著，突然讓我想起了令我驕傲的一件事。去年的“六一”兒童節(jié)，媽媽買了好多桃子洗干凈了端上來(lái)。我挑了一個(gè)最大的桃子，可是我沒(méi)有吃，我把最大的桃子送給奶奶吃。奶奶說(shuō)：“這是愛(ài)心桃。”我說(shuō)：“這是長(zhǎng)壽桃?！蹦棠桃宦牳吲d得合不攏嘴，甜甜蜜蜜地吃著，全家人都夸我是懂事的好孩子呢， 這都得感謝可愛(ài)的桃子??！“粉臉紅唇模樣美，偏偏是個(gè)大歪嘴。”這個(gè)謎語(yǔ)你猜得出嗎？那就是我喜歡的 桃子啊！桃子她不光長(zhǎng)得漂亮，汁多味甜，而且聽說(shuō)她

3、還有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分呢， 桃子帶給我太多的歡喜，我最最喜歡的水果那就是一一桃子，沒(méi)有之一哦！看按照上述的觀察方法一步一步走，一篇文章就水到渠成了三、布局謀篇小學(xué)狀物作文基本上是總一一分一一的結(jié)構(gòu)形式。以上成文只需加個(gè)開頭就“ ok” 了。開頭可以設(shè)問(wèn)式，也可以開門見山式。全文如下：在我的家鄉(xiāng)，一到六月，香甜的桃子就上市了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子 桃子就像妹妹好看的臉蛋，尖尖的下巴，白里透紅的皮膚，那又細(xì)又軟的絨毛， 很像妹妹臉蛋上的汗毛，又軟又細(xì)。我用手輕輕地一摸，又軟又滑，像絲絨那么 細(xì)膩。媽媽買來(lái)桃子，我挑了一個(gè)最紅的，忍不住聞一聞，一股香甜的味道狠狠地刺激 我的味蕾，竟然口水也溢出來(lái)了，這股甜味惹得我忍不住要大開吃戒了。 我迫不 及待地咬了一口，軟滑的果肉浸出滿嘴的甜汁，讓我感覺(jué)味道好極了。我想，王母娘娘的蟠桃，大概味道也就如此吧，再也沒(méi)有比這味道更好的東西了！吃著吃著，突然讓我想起了令我驕傲的一件事。去年的“六一”兒童節(jié)，媽媽也買了好多桃子，洗干凈了端上來(lái)讓我吃。我挑了一個(gè)最大的桃子，可是我沒(méi)有吃， 我把最大的桃子送給奶奶吃。奶奶說(shuō)：“這是愛(ài)心桃?！蔽艺f(shuō)：“這是長(zhǎng)壽桃?！?奶奶一聽，高興得合不攏嘴，甜甜蜜蜜地吃著。全家人都夸我是懂事的好孩子呢， 這都得感謝可愛(ài)的桃子?。　胺勰樇t唇模樣美，偏偏是個(gè)大歪嘴。”這個(gè)謎語(yǔ)你猜得出來(lái)嗎？那就是我喜歡 的桃子?。√易铀?/p>